部编版六年级上册语文期末基础测试题带答案（共5套） 6页

部编版六年级上册语文期末基础测试题1‎ 一、选出正确读音。‎ 少________（shǎo shào）选     汤汤________（tāng shāng）乎若流水 处________（chǔ chù）士   好________（hǎo hào）书画 所宝以百数________（shǔ shù）  曝________（pào pù）书画 斗________（dòu dǒu）牛 ‎ 二、辩字组词。‎ 综________  萍________  削________  郑________‎ 棕________  苹________  消________  掷________‎ ‎ 三、阅读短文，完成练习。‎ 向日葵 春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。‎ 一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。‎ 阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。‎ 夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。‎ 一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。‎ 早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。‎ 啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。‎ 秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。‎ 习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。‎ 农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！‎ 到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。‎ 由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。‎ 是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。‎ ‎（1）选出文中括号内不正确的读音。‎ ‎（2）从文中找出你最喜欢的四个词写下来________、________、________、________，再写出你从课外想到的四个词________、________、________、________。‎ ‎（3）“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。________、________、________‎ ‎（4）写出描写向日葵外形特点的一段话：________‎ 写出描写向日葵作用的句子：________‎ ‎（5）作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是________‎ ‎（6）作者是按什么顺序来写向日葵的？请选出的正确。‎ A. 按时间顺序。‎ B. 按事情的发展、变化顺序。‎ C. 按事物的特点、类别顺序。‎ D. 按空间顺序。‎ 参考答案：‎ 一、‎ shào；shāng；chǔ；hào；shǔ；pù；dòu 二、‎ 综合；萍藻；削皮；郑重；棕色；苹果；消灭；投掷 三、‎ ‎（1）zhǒnɡ；zhǒnɡ；rán；bánɡ ‎（2）播种；肥沃；无忧无虑；隐隐约约；播撒；贫瘠；无法无天；马马虎虎 ‎（3）徐徐；慢慢；渐渐 ‎（4）它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。；他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。‎ ‎（5）少年儿童 ‎（6）A 部编版六年级上册语文期末基础测试题2‎ 一、下列加点字词解释不正确的一项是（    ）‎ A.虽与之具学，弗若之矣。（代词，指自己）‎ B.藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。（充足，足够）‎ C.密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。（深）‎ D.我的生活没有指望了，连狗都不如。（一心期待，期盼）‎ 二、背诵古诗。‎ 元日 ‎                  ，                  。‎ ‎                  ，                  。‎ 三、读片段，回答问题。‎ ‎“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”‎ 这句话中，为什么出现了四次感叹号？作用是什么？‎ 答案：‎ 一、A 二、‎ 爆竹声中一岁除  春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日  总把新桃换旧符 三、‎ 这句话是小女孩内心的呼唤，她恳求奶奶把她带走，因为她知道火柴一灭，奶奶就会不见的，更因为她此刻艰难的处境和痛苦的心情。四个感叹号加重了感情的表达，凸显了小女孩的强烈愿望。‎ 部编版六年级上册语文期末基础测试题3‎ 一、选出正确的答案。‎ ‎1.“舌战群儒”这个成语的主人公指的是（   ）‎ A、赵括         B、项羽 C、诸葛亮      D、关羽 ‎2.“头悬梁，锥刺股”说的是（    ）两个人刻苦学习的故事。‎ A、苏秦、孙康 B、苏秦、孙敬 C、苏秦、白衡 ‎3.传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾三次迁移，最后定居在（   ）。‎ A、学宫附近     B、穷乡僻壤 C、繁华都市     D、文化名城 二、根据语境填诗句。‎ ‎1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________，____________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。‎ ‎2. 中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“_______________________，__________________”亲人啊，可知道海外游子的心！‎ ‎3. 春雨，古今中外多少人赞美你。“__________________， __________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。‎ ‎ 三、将下列文言文翻译成现代文。‎ ‎1.虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。                                                                        ‎ ‎2.我以日始出时去人近，而日中时远也。                                                                        ‎ 答案：‎ 一、‎ ‎1.A    2.B   3.A 二、‎ ‎1.横看成岭侧成峰  远近高低各不同 ‎2.独在异乡为异客  每逢佳节倍思亲 ‎3.随风潜入夜  润物细无声 三、‎ ‎1.虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个学得好。是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。‎ ‎2.一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”‎ 部编版六年级上册语文期末基础测试题4‎ 一、写出下列词语的近义词。‎ 精神抖擞——（          ）   目不暇接——（          ）‎ 理直气壮——（          ）   奄奄一息——（          ）‎ 若无其事——（          ）   情不自禁——（          ）‎ 二、给下列句子排排序。‎ ‎①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。‎ ‎②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。‎ ‎③溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。‎ ‎④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。‎ ‎⑤一条小溪从我们村子里流过。‎ ‎⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。‎ A、⑤①⑥②③④      B、⑤③①⑥②④‎ C、②④⑤③①⑥      D、②③⑤①④⑥‎ 三、文学常识。‎ ‎1.我国第一部诗歌总集是《》，第一部语录体儒家经典是《       》，第一位伟大的爱国主义诗人是（       ），他的代表作《       》为我国第一首长篇抒情诗。‎ ‎2.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家（       ）撰写的《       》，被（       ）誉为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"，与司马光的《       》并称"史学双壁"。‎ 答案：‎ 一、‎ 精神焕发  应接不暇  振振有词 命在旦夕  泰然自若  不由自主 二、B 三、‎ ‎1.诗经  论语  屈原  离骚 ‎2.司马迁  史记   鲁迅   资治通鉴 部编版六年级上册语文期末基础测试题5‎ 一、给加点词语选择正确的解释。‎ 饱满：①丰满；②充足。‎ ‎1.今年风调雨顺，庄稼子粒饱满，丰收在望。   （    ）‎ ‎2.陈老师已六十多岁了，但依然精神饱满。     （    ）‎ 自信：①相信自己；②对自己的信心。‎ ‎3.工作几年后，他更多了几分自信。           （    ）‎ ‎4.我自信能够完成这项任务。                 （    ）‎ 二、补充词语，再填空。‎ ‎（   ）天（   ）地   （   ）（   ）有神 大汗（   ）（   ）     如（   ）初（   ）‎ 完好（   ）（   ）    不（   ）时（   ）‎ ‎1.直到我把这件事说破，他才            。‎ ‎2. 狼牙山五壮士是五位            的英雄。‎ 三、按要求写句子。‎ ‎1.这里有清爽的空气，还有花鸟作伴，我能舍得走吗？（改为陈述句）                                                                          ‎ ‎2.旅行者说：“我敢肯定，东坡也曾经长有杂树。”（改为转述句）                                                                          ‎ ‎3.为我沏了一杯浓茶。（修改病句）                                                                          ‎ 四、口语交际。‎ 现如今，网络上的信息五花八门，作为一名小学生，你认为该如何筛选这些信息，找到适合自己看的内容呢？把你的想法说出来。                                                                                                                                                    ‎ ‎​答案：‎ 一、‎ ‎1.①   2.②   3.②   4.①‎ 二、‎ 顶   立      炯炯   淋漓   梦   醒   无损   失   机 ‎1.如梦初醒   2.顶天立地 三、‎ ‎1.这里有清爽的空气，还有花鸟作伴，我舍不得走。‎ ‎2.行者说，他敢肯定，东坡也曾经长有杂树。‎ ‎3.提示：缺少主语。‎ 四、略