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- 2022-02-15 发布
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语文
(RJ)
六年级上册
课后练部分
26
我的伯父鲁迅先生
1
.
用“
/
”画去加点字错误的读音。
北风怒号
(hào
háo)
数不清
(shù
shǔ)
张冠李戴
(ɡuān
ɡuàn)
/
/
/
.
.
.
2
.
读句子
,
用“
”画出括号里恰当的词语。
(1)
伯父的回答我现在记不清了
,
只记得他的话很
(
深奥 深刻
),
不容易懂。
(2)
那时候我有点
(
惊叹 惊异
)
了
,
为什么伯父得到这么多人的爱戴
?
(3)
天黑了
,
路灯发出
(
微弱 柔弱
)
的光。
(4)
那时候
,
他的脸上充满了自然而
(
和睦 和谐
)
的美。
3
.
写出下列句子运用的描写方法。
(1)
他们把那个拉车的扶上车子
,
一个蹲着
,
一个半跪着
,
爸爸拿镊子夹出玻璃片
,
伯父拿硼酸水给他洗干净。
(
)
(2)
她说
:
“他对自己的病一点儿也不在乎
,
倒常常劝我多休息
,
不叫我干重活儿。”
(
)
(3)
他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(
)
动作描写
语言描写
神态描写
4
.
回顾课文
,
完成练习。
(1)
“你想
,
四周黑洞洞的
,
还不容易碰壁吗
?
”下列对这个句子理解不正确的一项是
(
)
。
A.
“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
B.
当时的社会一片黑暗
,
人民连一点儿民主和自由都没有
,
鲁迅先生在与反动派势力作斗争时经常受到迫害。
C.
当时社会发展较慢
,
路灯很少
,
夜里到处都是黑洞洞的
,
看不清路
,
所以容易碰壁。
D.
从这句话中我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度
。
C
4
.
回顾课文
,
完成练习。
(2)
《我的伯父鲁迅先生》写了鲁迅生前的哪些事
?(
多选
)(
)
A.
伯父去世后
,
“我”看到他受到很多人的爱戴。
B.
伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。
C.
伯父热情地救护和帮助黄包车车夫
D.
伯父关心女佣阿三。
E.
伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。
BCDE
4
.
回顾课文
,
完成练习。
(3)
课文中的鲁迅给我们留下的印象有
(
)
。
(
多选
)
A.
他关心和爱护青少年。
B.
他对后辈要求严格。
C.
他深切同情和关心劳动人民。
D.
他为自己想得少
,
为别人想得多。
(4)
课文可以分为五部分
,
给每部分加上小标题
:
、
、
、
、
。
ABCD
深受爱戴的伯父
趣谈《水浒传》
笑谈“碰壁”
救助车夫
关心女佣
看
谢
谢
观
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