六年级上册语文试题期中试卷（含答案）人教部编版 6页

人教部编版六年级语文上册 人教部编版六年级语文上册 期中试卷 一、读句子，根据拼音写词语。（7分）‎ 傍晚,夕阳亲吻着西山,牛羊伴着铃铛声成群地回来了,mínɡ chán（ ）也停止了歌唱,这个piān pì（ ）的小山村一下子安静下来了。几个老人安详地坐在大青树下乘凉,微风送来阵阵dào xiānɡ（ ）,这yōu yǎ（ ）的jìnɡ jiè（ ）只叫人rú chī rú zuì（ ）。‎ 二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）‎ 斗室（dǒu dòu） 笨拙（zhuó zhuō） 外宾（bīng bīn） 豁口（huō huò）‎ 叉腿（chā chǎ） 魁梧（wú wǔ） 俨然（yán yǎn） 模样（mú mó）‎ 三、把成语补充完整，并选择两个词语说一段话。（5分）‎ 威风（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 弄（ ）成（ ）‎ 波涛（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）（ ）截铁 ‎ ‎ ‎ ‎ 四、选词填空。（3分）‎ 观测 观察 察看 ‎1.我们在平时的生活中要养成仔细（ ）的好习惯。‎ ‎2.夜幕下，游击队员们偷偷钻出了芦苇荡，趁着月色（ ）敌人的动静。‎ ‎3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定对火星作近距离的（ ）。‎ 五、给下列加点的字选择正确的解释，填序号。（2分）‎ 尚：①尊崇；注重。 ②姓。 ③还。‎ ‎1.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 （ ）‎ ‎2.现在大家都崇尚绿色的生活方式，杜绝铺张浪费。 （ ）‎ 人教部编版六年级语文上册 六、按要求写句子。（4分）‎ ‎1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（仿写比喻句）‎ ‎ ‎ ‎2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。（用加点的词写句子）‎ ‎ ‎ ‎3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。（改为双重否定句）‎ ‎ ‎ ‎4.桑娜对渔夫说：“你知道吗？咱们的邻居西蒙死了。”（改为转述句）‎ ‎ ‎ 七、判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)‎ ‎1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(　　)‎ ‎2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(　　)‎ ‎3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(　　)‎ ‎4.《穷人》这篇课文主要讲的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(　　)‎ 八、积累运用。（7分）‎ ‎1. ， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。‎ ‎2. ， 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ‎ ‎3.毛泽东《七律·长征》中总括全诗的诗句是： ， 。‎ ‎4. ， 。——（三国）曹植 ‎5. 学了课文《夏天里的成长》和《盼》，我懂得了写文章要围绕 ，从不同的方面或者选取 来写，将重要的部分写得 些、 些，才能给作读者留下更深刻的印象。‎ 九、语言运用。（5分）‎ 人教部编版六年级语文上册 慧慧刚上幼儿园，妈妈就训练她自己盛饭，自己洗碗，自己的书包自己整理。现在的慧慧是一个很能干的孩子。你认同慧慧妈妈的做法吗？为什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十、课内阅读。（8分）‎ ‎“是啊是啊”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢？” 　　两个人沉默了一阵。 　　“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” 　　“哦？什么时候？” 　 　　“我也不知道她什么时候死的，大概是昨天，唉，她死得好惨哪，两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 　　渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，忧虑。 嗯 是个问题 他搔搔后脑勺说 嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。” 　 1.在文中方框内加上标点符号。（3分）‎ 2. 文段选自小说《 》，作者是 国的 。（2分）‎ 3. 桑娜的两次沉默，都反映了 。（1分）‎ 4. ‎“哦，我们，我们总能熬过去的！”你是怎样理解句子中的“熬”字的？‎ ‎ （2分）‎ 十一、课外阅读。（22分）‎ 毛委员送银圆 第二次国内革命战争时期,东固革命根据地是赣西南革命的中心。1929年2月17日,红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。“毛委员来了！毛委员来了！”欢声雷动。东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋；村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战士。‎ 人教部编版六年级语文上册 第二天中午,阳光灿烂。毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。这农舍十分简陋,与其说是住房,不如说是一间四面通风的柴棚。这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女,身边带着两个不满十岁的小男孩。‎ 毛泽东走进农舍,环视了一下,关切地问：“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧？”妇女望着眼前陌生的客人,点了点头,用手理了理额前凌乱的头发,平静地说：“是呀,我叫傅伏娇,你们是……”警卫员连忙笑着说：“大嫂,我们是昨天从井冈山来的,今天,毛委员特意来看你。”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员,喜出望外。毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头,亲切地问道：“告诉毛伯伯,叫什么名字呀？”两个孩子抢着回答：“我叫赖厚升。”“我叫赖鹏。”毛泽东会心地笑了笑说：“你们的爸爸是党的好同志哟！”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐,她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说：“敌人杀了我的丈夫,还把我的房子也烧光了。多亏组织上照顾，我如今虽然拖着两个孩子,生活上的困难,总算还能克服。”毛泽东听了烈士妻子的诉说,沉默了片刻后,吩咐警卫员拿来了30块银圆,亲手交给傅伏娇,并再三嘱咐：“以后生活上有什么困难,要及时向组织上反映,不要苦了你和孩子哟！要好好把这两个孩子带大,这是烈士的希望哟！”‎ 毛泽东离开了农舍,傅伏娇和孩子久久地站在家门口,望着毛泽东渐渐远去的背影。‎ ‎1.联系上下文，解释词语。（4分）‎ ‎ 浩浩荡荡： ‎ ‎ 再三嘱咐： ‎ ‎2.从文中找出下列词语的近义词。（2分）‎ 慰问——（ ） 愤怒——（ ） 反馈——（ ）杂乱——（ ）‎ 3. 从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊？ （3分）‎ ‎ ‎ ‎4.文中画线的句子是一处细节描写,运用了 、 和 描写,表现了 。（5分）‎ ‎5‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎.仔细体会文中加点的词语,从中可以看出毛委员 。（2分）‎ ‎6.读选文最后一个自然段,说说看,“望着毛泽东渐渐远去的背影”,傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7.用简洁的语言概括短文主要内容。（3分）‎ ‎ ‎ 十二、作文。（30分）‎ 在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的陪伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐地不再蒙昧、自私、幼稚……我们长大了！‎ 请你以“在 中成长”为题，写一篇习作。‎ 要求：1.将题目补充完整。‎ ‎2.写清楚事情的经过，内容具体，重点突出。‎ ‎3.表达自己的真情实感。‎ 人教部编版六年级语文上册