2019届七年级道德与法治下册知识点专题第一课青春的邀约素材 3页

第一课　青春的邀约1.青春期身体变化的主要表现有哪些?青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。2.青春期生理变化给我们带来哪些影响?(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(2)处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3.怎样悦纳青春期的生理变化?我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。4.青春期的我们怎样正确追求美?在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。n5.青春期矛盾心理是怎样产生的?伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾与困惑。6.怎样调节青春期的矛盾心理?(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(4)我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。7.怎样正确认识独立思考?(1)进入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。(2)独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。8.批判性思维表现在哪些方面?批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。9.培养批判性思维有何重要意义?(1)批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同的角度去思考问题,探索解决方案。(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。10.怎样培养批判精神?批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。11.青少年为什么要开发创造潜力?(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。(2)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(3)青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。n12.青春的创造有什么特点?(1)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。(2)我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。(3)我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。13.怎样开发创造潜力?(1)创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。(2)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。14.青春期要培养哪些能力或思想?(1)学会独立思考。(2)培养批判精神。(3)开发创造潜力。1.青春期的生理变化和心理变化青春期的变化表现生理变化(1)身体外形的变化。(2)身体内部器官的完善。(3)性机能的成熟。心理变化(1)智力逐步发展到高峰期。(2)自我意识迅速发展,成人感强烈。(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定。(4)性发育加速,性意识萌动。2.独立思考与追求个性化追求个性化,不是独立思考的表现。因为独立思考并不等同于一味追求独特,标新立异,固执己见,而是表现为不人云亦云,有自己的独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。