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- 2022-04-13 发布
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Unit5Topic2一.重点单词(所有程度学生都要掌握)feel(v.)——feeling(n.)usual(adj.)——usually(adv.)lovely(adj.)——love(v.)helpful(adj.)——help(v.)useless(adj.)——useful(反义词)——use(v.)elder(adj.)——old(原级)sadness(n.)——sad(adj.)unfair(adj.)——fair(反义词)二·词组(△的程度较差可以不掌握,中、上学生需全部掌握)SectionA1.lookworried看起来担心2.seemtodo/seem+adj./Itseemsthat+从句似乎……3.dobadlyin在……做得不好dowellin在……做4.bestrictwithsb.对某人严格要求bestrictinsth.对某事严格要求5.feellonely觉得孤单6.livealone独自居住7.haveatalkwith…=talkwithsb.与某人谈话8.beworriedabout=worryabout对…感到担心9.belost丢失10.falldown倒塌11.takeiteasy放轻松SectionB12.failtheexam考试不及格13.getthesefeelings有了这些感受14.atyourage在你这个年龄15.makefriendswithsb.和某人交朋友16.tellmejokestellsb.sth.=tellsthtosb.给我讲笑话17.makemelaughmakesb.do使我发笑18.bytheway顺便问一下n1.haveproblemswithsth.在某方面有问题2.knowlittleaboutChinese对中文了解很少3.asksb.forhelp向某人求助SectionC4.Howtimeflies!时光飞逝5.wishtodosth期待做某事6.what’smore而且,更有甚者7.asusual像平时一样8.be/getusedtodoingsth/sth习惯于做某事usedtodosth.过去常常做某事9.withthehelpofsb.=withsb’shelp在某人的帮助下10.beafraidtodosth.不敢做某事11.makefaces做鬼脸SectionD12.dealwith…处理13.forexample例如14.loseoneofyourfriends失去你的一个朋友15.learnsth.fromsb.向某人学习16.elderbrother哥哥17.inacaraccident在一场车祸中18.refusetodosth.拒绝做某事19.beangrywith对……生气20.eventhough/if即使21.nolonger=not….anylonger不再做……22.stayinhisroombyhimself=stayinhisroomalone独自呆在房间里三.重点句子(所有程度学生都要掌握)SectionA1.Whatseemstobetheproblem?n到底是怎么回事?seem意为:好像,似乎,是系动词,常用于以下结构:seem+adj.seem+todosth.Itseemsthat+从句例:Youseemveryhappy.你看去去很开心。Themanoverthereseemstobeanewteacher.那边的那个人看上去像一个新老师。Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.似乎没有人知道在公园里发生了什么事。1.SheiscryinginthebathroombecauseshedidbadlyintheEnglishexam.她正在浴室里大哭,因为她英语考得不好。dobadlyin意为:在某方面做得差,badly是副词,修饰动词do,其反义词组是dowellin【拓展】begoodat意为:擅长...,是dowellin的近义词组;同样,bebadat是dobadlyin的近义词组。例:Sheis good atEnglish.=ShedoeswellinEnglish.她擅长英语。because引导的从句是原因状语从句。2.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感到非常孤独,因为她没有朋友可以谈心。becauseconj.意为“因为;由于”。because引导的句子通常用来回答由疑问词why引导的问句或用来引导原因状语从句。例:--Whyaren’tyougoingwithus?你为什么不跟我一起去?--BecauseIhaveabadheadache.因为我头很疼。注意:because和so不可以同时在一个主从复合句中使用。talkwith的逻辑宾语在前面,是friends。动词不定式作后置定语,修饰前面的名词,介词不能省略。例:Youneedaroomtolivein.你需要一个房间居住。SectionB3.IfinditdifficulttolearnEnglishwell.我感到学好英语很难。it是形式宾语,其后的动词不定式是真正的宾语。常用句式find/thinkitadj.(foryou)todo例:Idon’tthinkitnecessarytowritetoher.我认为没必要给她写信。nit作形式主语,真正的主语是句尾的动词不定式。如:例:It’simpossibletofinishtheworktomorrow.明天完成工作是不可能的。SectionC1.What’smore,Icouldn’tsleepaswellasusual.而且,我不能像平常一样睡得好。What’smore意为:而且,此外aswellasusual意为:和平常一样,其结构是as+adj./adv.+asasusual意为:和平常一样类似用法还有:asever和往常一样;asbefore依旧;asabove如上2.Iwasnotusedtoeverythinghere.我不习惯这儿的一切。be/getusedto(doing)sth.意为:习惯于(做)某事。这里的be是系动词,可用于不同的时态表示过去、现在或将来的动作;used是形容词;to是介词,后面加名词、代词或动名词。例:Iam usedto walkingaroundtheparkafterlunch.午饭过后,我通常会在公园走走。【拓展】usedtodosth.意为:过去常常做某事,指过去经常性的、习惯性的行为或状态。只用于过去时态,usedto的否定式可以为didn'tuseto,疑问句可以是:did…..useto?例:Heusedtobeaquietboy.他过去是个安静的男孩。7.Ithoughttheroadsherewerenotsocleanasthoseinourhometown.我(原先)认为,这里的公路不如我们家乡的干净。as...as,notas...as为adj./adv.同级比较的结构,翻译为:与……一样怎么样,中间加adj./adv.的原级,具体的语法会提到。those在作比较时,用于代替前面提到的可数名词复数,以避免重复。例:ThecomputersmadeinChinaareasgoodasthosemadeintheU.S.A.中国制造的计算机与美国制造的计算机一样好。如果代替单数名词或不可数名词,则用that。例:Thefoodhereishotterthanthatinourhometown.这儿的食物比我们家乡的食物辣。n8.Thefoodwasnotasdeliciousasours,either.(这里的)食物也没有我们的好吃。eitheradv.也,只能放在否定句句尾。例:Hecan’tswim,either.他也不会游泳。【拓展】eitheradj.两者中任何一个例:Youmayuseeithertelephone.两个电话随你用哪一部。eitherpron.两者中任何一个例:--Whichwouldyoulike,teaorcoffee?你想喝茶还是咖啡?--EitherisOK.任何一个都行。eitherconj.常与or连用,“或者……或者……”,“要么……要么……”。例:Eitheryourwatchormineiswrong.不是你的表不准,就是我的不准。SectionD9.Nowhestillmisseshisbrother,buthedoesn’thatethedriveranylonger.现在他仍然想念哥哥,但不再恨那个司机了。not...anylonger意为“不再”,相当于nolonger。表示时间上“不再”延续。例:Idon’twanttowaitforhimanylonger.=Inolongerwanttowaitforhim.我不想再等他。【拓展】not...anymore=nomore表示次数上或程度上“不再”。例:Theydon’tcomeanymore.=Theycomenomore.他们不再来。四.语法:A.形容词,副词的同级比较形容词,副词的同级比较结构:(1)肯定句的句式结构“as+形容词/副词原级+as+比较对象”.表“与……一样”.例:BobisasstrongasJack.鲍勃和杰克一样强壮。nJimdrawsaswellasTom.吉姆和汤姆画得一样好。(1)否定句的句式结构“not+as/so+形容词/副词原级+as+比较对象”,表“不如……”.例:Kangkangisnotso/ascarefulasMaria.=MariaismorecarefulthanKangkang.康康没有玛利亚认真。Jimdoesn’tstudyashardasTom.=TomstudiesharderthanJim.汤姆比吉姆学习更努力。(2)表示倍数,如“一半/两倍/三倍/...”;相当于“half/twice/threetimes/...+as...As...”例:Theroomistwiceaslargeasthatone.这个房间是那个房间的两倍大。B.because和becauseof的用法(1)because和becauseof的意思都是:因为,由于(2)because是连词,其后接原因状语从句或回答以why开头的问句后加从句。例:Shedoesn'tgotoschoolbecausesheisill.她没来上学因为她生病了。(3)becauseof是复合介词,其后接名词、代词或动名词,或者what引导的名词性从句。例:Shedoesn'tgotoschoolbecauseofherillness.