九年级英语下册unit6topic2whoisyourfavoritecharacterinliterature讲义新仁爱版 5页

Unit6Topic2一.重点单词(所有程度学生都要掌握)literature(n.)——literary(adj.)golden(adj.)——gold(n.)society(n.)——social (adj.)sudden(adj.)——suddenly(adv.)moving(adj.)——moved(adj.)possibly(adv.)——possible(adj.)poem(n.)——poet(n.)——poetry(n.)二．词组（△的程度较差可以不掌握，中、上学生需全部掌握）SectionA1.thebestwaytodosth.做某事的最好方法2.defeattheirenemies打败他们的敌人3.inorderto为了4.infact=asamatteroffact实际上5.inmyview在我看来；我认为6.withoutthehelpof...=withoutone’shelp如果没有…的帮助7.befullof=befilledwith充满，装满SectionB1.beconsideredtobe…被认为是…2.△alotofpoetry很多诗3.beregardedas…被视为…4.beknown/famousfor因…而著名SectionC1.growup长大2.△goforlongwalksinthemountains在山里长时间地散步3.△takeboatrides乘船n1.△haveastrongimagination想象力很丰富2.graduatefrom…从…毕业3.eachtime每次4.fromanearlyage从小5.beinterestedin…对…感兴趣6.besetfree被…释放7.fightagainst...与…作斗争SectionD1.haveone’shaircut(让别人)理发2.livethrough度过，经历过3.allofasudden=suddenly突如其来地，猛然地4.△lookatmethatway那样地看着我5.cutoff切除，切断6.△withouttheleasthopeofowningthem丝毫没有拥有它的希望7.longfor渴望，羡慕;憧憬8.atfirst起先9.havenoidea不知道，不了解10.put...away把…收好11.atpresent目前三．重点句子(所有程度学生都要掌握，第2、7句程度差的可不提)SectionA1.IthinkheisthebravestcharacterI’veeverknown.我认为他是我所认识的最勇敢的角色。I’ve ever known是定语从句，省略了关系代词that,修饰先行词character. 注意：当关系代词前有形容词最高级或序数词修饰时，关系代词只能用that。当that在定语从句中做宾语时，可以省略。n2.Infact,itwasSandyandPigsywhohelpedtheMonkeyKingwineverybattle.实际上，正是沙和尚和猪八戒帮助了孙悟空赢得每次战役。强调句结构——it + be + 强调部分 + who / that / whom + 其它被强调部分例：It’s Tom whom / (that) you should ask.你应该问的是Tom。3.Inmyview,neithertheMonkeyKingnorharryPotterwouldbecomeaherowithoutthehelpoftheirfriends.在我看来，如果没有朋友的帮助，孙悟空和哈利波特都不会成为英雄。neither…nor…表示两者都不含义区别：(1)both…and…与notonly…butalso…意思相同，都可表示两者都…。(2)either…or…表示两者中的任一。注意：主谓的一致性(1)both…and…后谓语多用复数例：BothheandIlikeEnglish.他和我都喜欢英语(2)notonly…butalso…/either…or…/neither…nor…后谓语由后一个主语确定。例：NotonlyIbutalsohelikesEnglish.不仅我而且他也喜欢英语。EitheryouorIamright.要么是你对，要么是我对。Neithermydadnormymomisathome.我爸爸和我妈妈都不在家。4.That’strue!Onetreecan’tmakeaforest.确实是这样的！独木不成林。SectionB5.RomeoandJulietwasafamoustragedywrittenbyShakespeare.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚写的著名的悲剧。nwritten过去分词作后置定语，修饰tragedy，含有被动的含义例：Is this the book recommended by the teacher?这是老师介绍的书吗？SectionC6.Fromanearlyage,Shakespearewasinterestedinactinginplays.从小莎士比亚就对在剧中表演很感兴趣。interested 形容词 意为“感兴趣的”；“对……感兴趣”，主语通常是人，且多用于be // feel / become interested in结构中。 a. be interested in sth.对某事感兴趣   b. be interested in doing sth. 对做某事感兴趣  例：He is interested in the film。他对这部电影感兴趣。 He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣 SectionD7.Idounderstand.我真的理解。do用在动词前面用来表示强调，译为“确实，的确”，此句是强调understanddo(does,did)常用来强调必须符合下列两个条件：（1）句子是肯定句；（2）句子中的谓语动词是一般现在时或一般过去时。例：Ifhedoesdecidetocome,letmeknow,willyou?如果他确实决定要来，请让我知道，好吗？（do+动词原形：表示强调）Idon’ttakemuchexercisenow,butIdidplayfootballalotwhenIwasyounger.我现在很少锻炼，但是我年轻的时候的确经常踢足球。（did+动词原形：表示对过去的强调）8.Ihavenoideawhatitcouldbe.我不知道它会是什么。Ihavenoidea相当于：Idon'tknown原句=Idon'tknowwhatitcouldbe.