重庆市重点中学八校2018届九年级历史上学期第二阶段测试试题川教版 5页

重庆市重点中学八校2018届九年级历史上学期第二阶段测试试题(满分50分，考试时间45分钟)一、单项选择(每题1分，共15分)1.大河流域是人类文明的摇篮。其中尼罗河流域孕育的文明国度是（）A.古代中国B.古代印度C.古代埃及D.古巴比伦国2．某校历史兴趣学习小组，把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中，能为学习小组研究课题提供所需信息的是（）A．种姓制度B．《汉谟拉比法典》C．金字塔D．《荷马史诗》3．7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是（）A．亚历山大B．麦地那C．麦加D．大马士革4．古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代，雅典国家最高的决策机构是（）A．公民大会B．五百人会议C．陪审法庭D．元老院5．下列属于科学家阿基米德成就的是（）A．发现杠杆定律和浮力定律B．发现万有引力定律C．改进蒸汽机D．发明“旅行者号”机车6．右面两幅图片均为法国著名旅游景点——巴黎圣母院。其建筑风格属于（）A．哥特式建筑艺术B．罗马式建筑艺术C．中国古典建筑艺术D．伊斯兰建筑艺术7．右图是著名画家达.芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它是一位少妇的肖像摆脱了宗教题材的束缚，惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅,这幅作品体现的核心思想是()A.理性主义B.人文主义C.社会主义D.民族主义8．恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是（）A.达·芬奇B.哥伦布C.但丁D.莎士比亚9．文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自英国《权利法案》这一文献的是（）A．不经议会同意，国王不能征税B．私有财产神圣不可侵犯C．农奴有人身自由，地主不得买卖农奴D．人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利10．右图反映的是法国大革命时代一个重大历史事件，这个事件是()A.巴黎人民攻占巴士底狱B.路易十六被推上断头台C.拿破仑远征俄罗斯D.拿破仑发动军事政变11．“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。下列关于“三角贸易”示意图正确的一项（）nABCD12．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾真正思考过“自由”的含义？让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧！下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是（）①章西女王②屋大维③玻利瓦尔④克伦威尔A．①②B．①③C．②④D．②③13．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“让爱迪生点燃世界”是指（）A．改良蒸汽机B．发明白炽灯C．研制汽车D．制成飞机14．美国南北战争取得的最重要成果是（）A.赢得国家独立B.废除黑人奴隶制C.维护国家统一D.创造国家财富15．《共产党宣言》的发表标志着（）A．共产主义者同盟成立B．马克思、恩格斯从此为人类解放并肩战斗C．马克思主义诞生D．成为指导西欧三大工人运动的先进理论二、判断题（每小题1分，共5分）阅读下表内容判断：航海家时间主要事迹哥伦布1492年哥伦布率船队横渡大西洋，发现新大陆——美洲达伽马1497－1498年经大西洋，绕过好望角，最后到达印度，第一个找到从西欧直通东方的新航路国。麦哲伦1519－1522年横渡大西洋，穿过青麦哲伦海峡，进入太平洋，至菲律宾被杀，同行的船员经印度洋，绕过好望角，最终返航回西欧，实现了人类第一次环球航行。以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内填“A”；违背了上表信息所表达的意思，请在括号内填“B”；是上表信息没有涉及的，请在括号内填“C”。16.哥伦布误称美洲大陆土著居民为“印第安人。（）17.达伽马经太平洋进入印度洋，到达印度，第一个找到抵达东方的新航路。（）18.三位科学家的航海事迹体现了他们具有开创精神。（）n19.三位航海家都是在15世纪进行的航海活动。（）20.麦哲伦以及他船队进行的环球航行证明了地球是圆的科学真理。（）三、填图题（本题共2个小题，共5分）21.观察《美国独立战争》图，请将代表下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。（2分）A：北方军队大败南方叛军的地点：葛底斯堡B：北方军队攻克南方叛军老巢：里士满22.观察右图，请在图上方框内填上相应的英文字母。（3分）A.东京B.京都C.鸟羽四、材料分析题（本题共2个小题，18题7分，19题6分，共13分）23.拿破仑是个传奇历史人物，他给我们留下了许多值得思考的历史问题。阅读下列材料，回答问题。材料一“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者。”——恩格斯材料二《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限和契约自由等民法基本原则。有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。――改编自北师版《历史》九年级上册材料三拿破仑通过不断的对外战争建立起辽阔的大帝国，将比利时、荷兰、德意志和意大利的一部分据为直接统治区，间接统治的地区则有意大利王国、莱茵联邦、威斯特伐利亚王国、西班牙王国、瑞士、华沙大公国等。——华师版《世界历史》九年级上册材料四1810――1826年，波澜壮阔的拉丁美洲独立运动，粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷锁，创建了17个独立国家，基本奠定了现代拉美的政治版图。——百度百科(1)材料一中的“军事独裁者”建立了什么帝国统治？(2分)n(2)根据材料二，该法律是什么性质的法典？(2分)(3)材料三中的拿破仑战功显赫。他一生经历许多著名战役，请列举一例与他有关的战役。(2分)(4)材料四中的拉丁美洲运动与欧洲革命息息相关。请你列举拉丁美洲独立运动领导人一位。(1分)24.阅读材料，回答下列问题：（6分）材料一“新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。¨材料二图一图二(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？举出第一次工业革命中出现的新式交通工具。（2分）(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果，它们的发明者分别是谁？（2分）(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？（2分）五、简答题（本题共2个小题，每题6分，共12分）25.人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范，随着时代的变化，再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大社会影响，动摇统治秩序的时候，当政者可能自觉或被动地实行改革。请回答以下相关问题：（6分）（1）1861年，俄国沙皇亚历山大二世进行了一场以废除俄国农奴制度为主要内容的改革，其根本原因是什么？这场改革给俄国的发展带来的最重要的影响是什么？（2分）（2）日本在古代和近代历史上分别通过哪两场改革建立了封建制度和资本主义制度？在这两场改革中，日本对外来文化采取了怎样的态度？（3分）（3）日本在近代的改革中采取了许多措施来实现富国强兵，其中在经济上采取了什么措施？（1分）26.美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：（6分）板块一：“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”（1）美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？（2分）板块二：“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。（2）美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？（2分）板块三：“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。（3）请分别举出第一、第二次工业革命中，美国具有代表性的发明创造。（2分）n初三历史第二阶段考试答案一、选择题（共15分）1－5：CABAA6-10:ABCAA11-15:ABBCC二判断题：（共5分）16—20.CBABA三．填图识图题：（共5分）21.从左到右：AB22.从上到下：ABC三．材料分析题：（共13分）23.(1)建立法兰西第一帝国(2分)(2)资产阶级(2分)(3)奥斯特里茨战役、滑铁卢战役等（举出一例即可）(1分)(4)玻利瓦尔、圣马丁等（举出一例即可）(2分)24.（1）瓦特；（1分）；汽船、火车。（2分）（2）卡尔·本茨、莱特兄弟；（2分）（3）蒸汽时代和电气时代。（2分）四，简答题（共12分）25.（1）原因——农奴制度严重阻碍资本主义经济发展（1分）。影响——俄国走上资本主义发展道路。（1分）（2）改革——分别是大化改新、明治维新。（2分）态度——吸收或采纳。（1分）(3)改革——废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术；允许土地自由买卖。（答对一点即可，1分）26.（1）《独立宣言》（1分）；华盛顿（1分）。（2）《解放黑人奴隶宣言》（1分）；废除黑人奴隶制度，维护国家统一，为资本主义发展扫清了又一大障碍。（1分）（3）第一次:汽船；（1分）第二次:爱迪生发明电灯泡（或莱特兄弟发明飞机）（1分）