九年级英语下册unit5topic1chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworld讲义 7页

Unit5Topic1一.重点单词(所有程度学生都要掌握)introduce(v.)——introduction(n.)strange(adj.)——stranger(n.)height(n.)——high(adj.)separate(n.)——separation(n.)expect(v.)——expectation(n.)suppose(v.)——supposition(n.)include(v.)——including(prep.)tour(n.)——tourist(n.)long(adj.)——length(n.)wear(v.)——wore----wornresponsible(adj.)----responsibility(n.)attract(v.)——attraction(n.)——attractive(adj.)二·词组（△的程度较差可以不掌握，中、上学生需全部掌握）SectionA1.knowlittleabout对……几乎不了解knowmore/alittle/nothingabout…2.place(s)ofinterest名胜古迹3.△thebirthplaceofChineseculture中华文化的发源地4.attractmillionsoftourists吸引了成百万的游客5.agreatnumberof许多thenumberof……的数目6.thesecondlongestriver第二长河7.fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.为某人取某物8.introduce…indetail详细地介绍……introduceAtoB把A介绍给Bintroduceoneself自我介绍9.liein位于……内10.run/gothrough…流经/途经……11.bewellworthdoingsth.很值得做某事SectionB12.asymbolofimperialpower帝王权利的象征n13.△carvesth.onthestone把……刻在石头上14.△guardthewholenation守卫整个民族15.playanimportantpart/rolein在……发挥重要作用16.△bemadeofwhitemarble由白色的大理石制成17.showsb.aroundsp.带某人参观某地SectionC18.stretchfrom…..to…从……延伸到……19.△bemadeofpackedearthandwood由成袋的泥土和木头制成△bemadeofstoneandbrick由石头和砖块制成20.bringtouristsintoChina把游客带入中国21.△atreasureofChinesecivilization中华民族的瑰宝22.join…together….把……连接在一起23.△wearaway（woreaway,have/haswornaway）磨损24.separate….from…把……从……分开25.befamous/knownfor因……而著名befamous/knownas作为……而出名beknownto为……所知26.regard…as…把……看成……beregardedas…被当作……27.expecttodo预计做某事expectsb.todo期待某人做某事expectthat…期待、设想……SectionD28.△animportantChineseexport一项很重要的中国出口产品29.alongwith/togetherwith和……一样（就远原则）30.soundsimilarto听起来和……很相像31.△themildclimate温和的气候32.richsoil肥沃的土地33.△developuniqueteaculture发展独一无二的茶文化n三．重点句子(所有程度学生都要掌握)SectionA1.Chinaisagreatcountrythathasabout5000yearsofhistory.中国是一个有约五千年历史的大国。that在此引导定语从句，指代先行词country，在从句中作主语。例：Mr.LiwillgiveaspeechthatintroducesthefolkmusicinChina.李老师将会做一次讲座，介绍中国的民间音乐。【链接】此句也可用with短语来表达，用作country的后置定语。Chinaisagreatcountrywithabout5000yearsofhistory.2.IcanfetchyouGuidetoChina.我可以拿《中国指南》给你。fetch意为“取”，是指去某地并把某物取回/某人，后常接双宾语，fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.例：JimlefttheclassroomtofetchMr.Smiththeglasses.=JimlefttheclassroomtofetchtheglassesforMr.Smith.吉姆离开教室去给史密斯先生取眼镜。注意：双宾语中sth.如果是名词，两种结构fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.都可以;如果sth.是代词it或them时，,则适用于fetchsth.forsb.结构。例:-Canyoufetchthemforme?你能把它们给我拿来吗?-Sure.当然可以。拓展：bring指从别处把某人（物）带来（拿来）。take指拿去；带去”。与bring相反。fetch指到别处去取回或把人请来carry指搬动较重的物体，无方向性。例：Bringmetoday’snewspaper,please.请帮我把今天的报纸拿来。Takethisbooktomyoffice.把这本书拿到我的办公室去。PleasefetchadoctorforLaoLi.请为老李请一位医生来。Studentsoftenhelptheoldmancarrywater.学生们经常帮那位老人提水。n3.Amongthem,theChangjiangRiveristhelongestoneandthesecondlongestoneistheYellowRiver.它们当中长江是最长的一条，第二长的是黄河。“the+序数词+形容词最高级+可数名词单数”，表示“第几……的”。例：Ithinkcomputeristhefirstmostusefultoolofall.我想电脑是所有工具中最有用的。Thesecondmostimportantthingistocomeherebyyourself.第二重要的事是你自己来到这儿。SectionB4.ItalsoplaysanimportantpartinChinesefestivals.它(龙)在中国节日中也扮演着重要角色。playa/an…part=playa/an…role意为“扮演一个……角色”，也有“起……作用，有……影响”之意。例:Televisionplaysanimportantpartinourdailylife.在我们的日常生活中电视起着重要的作用。SectionC5.Theseearlywallsthatweremadeofpackedearthandwoodworeawayintherainandwind.由成袋的泥土和木头制成的早期城墙在风雨中磨损了。bemadeof/from由……制成，可以看出制成的原材料用介词of,看不出用from。例：Paperismadefromgrassandtrees.纸张由和树制成。Thetableismadeofwood.桌子由木头制成。wearaway磨损，磨灭wearout穿破wear-wore-worn例：Hershoesarewornout.她的鞋子穿破了。（注意：鞋子与穿破为被动关系）6．Fewofthesewallsremain.只有极少的墙留下来。fewadj.几乎没有，后接可数名词复数；同义词little，后接不可数名词。Afew一些，后接可数名词复数；同义词alittle，后接不可数名词。例：Ihaveafewvegetablesandalittlefruit.我有一些蔬菜和水果。Ihavefewchancesandlittletimetotravel.我几乎没有机会和时间去旅行。remainv.剩余；遗留；仍然是。remain+adj.保持怎么样例：Iaskedheraquestionbutsheremainedsilent.我问了她一个问题，但她仍然保持沉默。SectionDn7.TeafromChina，alongwithsilkandporcelain，begantobeknownbytheworldoverathousandyearsagoandhasbeenanimportantChineseexportsincethen.一千多年前，产自中国的茶叶，连同丝绸和瓷器开始被世人所知.并且从那时起就一直是中国重要的出口产品。alongwith...=togetherwith…意为“与...一起，与……同样地”。当主语与alongwith连用时，谓语动词与alongwith前面的主语在人称和数上保持一致。例:MissWang，alongwithus，isgoingtovisittheNationalMuseumthisweekend.这周末，王老师打算和我们一起去参观国家博物馆。四．语法：定语从句考点解读中考对定语从句的考点主要侧重以下几点1.定语从句的功用和结构2.关系代词的考查3.只能用that和which的情况知识精讲一．定义在复合句中作定语，修饰主句中某一名词或代词的从句，叫作定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词，通常位于定语从句之前。1.Anurseisapersonwholooksaftersickpeople.先行词主语谓语宾语定语从句修饰先行词，who是关系代词，在定语从句中作主语。句意：护士就是照顾病人的人。2.Thisisthefactorywheremyfatherworked.先行词状语主语谓语定语从句修饰先行词，where是关系副词，在定语从句中地点状语句意：这是我爸爸工作过的那个工厂。二．关系词关系词分为关系代词that,which,who,whom,whose和关系副词when,where,why。关系代词或关系副词位于先行词和定语从句之间，它既起连接作用，又充当从句的一个成分。n关系代词关系代词引导定语从句时，可作主语、宾语、定语等句子成分，且作宾语时可以省略主语宾语定语表语人who/thatwho/whom/thatwhosethat物which/thatwhich/thatwhosethat1.Doyouknowthegirlwho/thathasgotan“A”intheexam?你知道考试中得“A”的那个女孩吗？2.Shegotacomputerwhich/thatherfatherboughtforher.她有一台电脑，这台电脑是她爸爸买给她的。3.Theboywhosefatherisadoctorstudiesveryhard.这个男孩学习非常刻苦，他爸爸是位医生。4.Theroomwhosewindowisopenismine.开着窗户的房间是我的。定语从句考点例析：1.The place______interested me most was the Children's Palace.A. which        B. where       C. what         D. in which析：A. which用作关系代词，在定语从句中作主语。2.Do you know the man ______?A. whom I spoke   B. to who spoke       C. I spoke to    D. that I spoke 析：C. 和谁讲话”要说speak to sb. 本题全句应为Do you know the man whom I spoke to.whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。 3.That is the day ______I'll never forget.A. which         B. on whichC. in which      D. when析：A. which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。下列情况下，只能用that引导，不能用who或which引导：1)当先行词是all，little，much，none，everything，anything，nothing等代词时。Isthereanything(that)youdon’tunderstand?你还有不懂的地方吗？nTomtoldhermotherallthathadhappened.汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。2）当先行词前面有theonly，thevery，thelast等修饰时。Heistheonlypersonthatcanhelpyouout.他是唯一一个能帮你的人。3）当序数词或形容词最高级修饰先行词时。ThisisthebestbookthatIhaveeverread.这是我读过的最好的书。4）当先行词前面有only，all，any，no等修饰时。IwanttowatchallthemoviesthatweredirectedbyWangJiawei.我想把王家卫执导的电影全部看完。5）当主句是以疑问词who或which开头的特殊疑问句时。Whoistheboythatisplayingfootball?正在踢足球的那个男孩是谁？6）先行词既有人又有物时。Theytalkedaboutpersonsandthingsthattheymet.他们谈论碰到过的人和事。考点例析：1.This is one of the best films______.    A. that have been shown this year       B.which have been shown this year     C. that has been shown this year D. which has been shown this year析：A. 本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是复数概念，其谓语动词应用复数的被动语态have been shown。而句子前面有最高级，只能选择that。2.He talked a lot about things and persons______they rememberedin the school.A. which            B. that       C. whom             D. what析：B. things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人,又表示物的名词时,其关系代词要用that.