（江苏专版）2020版高考物理阶段综合检测（二）第一_五章验收（含解析） 11页

第一~五章验收(时间：100分钟　满分：120分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共计21分。每小题只有一个选项符合题意)1．(2018·汕头一模)一骑行者所骑自行车前后轮轴的距离为L，在水平道路上匀速运动，当看到道路前方有一条减速带时，立刻刹车使自行车做匀减速直线运动，自行车垂直经过该减速带时，对前、后轮造成的两次颠簸的时间间隔为t。利用以上数据，可以求出前、后轮经过减速带这段时间内自行车的(　　)A．初速度　　　　　　　　B．末速度C．平均速度D．加速度解析：选C　在只知道时间t和这段时间内运动位移x的前提下，由＝可知能求平均速度，C项正确。2.(2018·武汉模拟)一段圆环固定在竖直面内，O为圆心，轻绳的两端分别系在圆环上的P、Q两点，P、Q两点等高，一物体通过光滑的轻质挂钩挂在绳上，物体处于静止状态。现保持轻绳的Q端位置不变，使P端在圆环上沿逆时针方向缓慢转动，至PO水平。此过程中轻绳的张力(　　)A．一直减小B．一直增大C．先增大后减小D．先减小后增大解析：选B　物体通过光滑的挂钩挂在绳上，绳各处张力相等。P端沿逆时针旋转过程中，两绳夹角变大，合力大小、方向不变，故两分力都变大，即轻绳的张力一直增大，选项B正确。3.我国成功发射“天宫二号”空间实验室，然后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接，如图所示，假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是(　　)A．使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接B．使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接C．飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接D．飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接n解析：选C　飞船在同一轨道上加速追赶空间实验室时，速度增大，所需向心力大于万有引力，飞船将做离心运动，不能实现与空间实验室的对接，选项A错误；同理，空间实验室在同一轨道上减速等待飞船时，速度减小，所需向心力小于万有引力，空间实验室将做近心运动，也不能实现对接，选项B错误；当飞船在比空间实验室半径小的轨道上加速时，飞船做离心运动，逐渐靠近空间实验室，可实现对接，选项C正确；当飞船在比空间实验室半径小的轨道上减速时，飞船将做近心运动，远离空间实验室，不能实现对接，选项D错误。4.(2019·温州九校调研)环球飞车是一场将毫无改装的摩托车文化与舞台进行演绎的特技炫幻表演。如图在舞台中固定一个直径为6.5m的球形铁笼，其中有一辆摩托车在与球心共面的水平圆面上做匀速圆周运动。下列说法正确的是(　　)A．摩托车受摩擦力、重力、弹力和向心力的作用B．摩托车做圆周运动的向心力由弹力来提供C．在此圆周运动中摩托车受到的弹力不变D．摩托车受到水平圆面内与运动方向相同的摩擦力解析：选B　摩托车受摩擦力、重力、弹力的作用，向心力是效果力，受力分析时不需要分析，故A错误；摩托车受摩擦力、重力、弹力的作用，竖直方向重力与摩擦力平衡，所以摩擦力方向竖直向上，弹力提供向心力，所以弹力方向改变，故B正确，C、D错误。5.如图所示，在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时，小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60°角。下列判断正确的是(g取10m/s2)(　　)A．弹簧的最大弹性势能为10JB．弹簧的最大弹性势能为15JC．运动时间为sD．落地点到桌子边缘的距离是m解析：选A　小球离开平台后做平抛运动，由h＝gt2得，t＝＝s;则落地时竖直方向上的分速度vy＝gt＝m/s。据题：小球落地时的速度方向与水平方向成60°角，则有tan60°＝，解得v0＝m/s。所以弹簧被压缩时具有的最大弹性势能Ep＝mv02＝10J；小球落地点到桌子边缘的距离是x＝v0t＝m，故A正确，B、C、D错误。6.伽利略曾利用对接斜面研究“力与运动”的关系。如图所示，固定在水平地面上的倾角均为θ的两斜面，以光滑小圆弧相连接。左侧斜面顶端的小球与两斜面间的动摩擦因数均为μ。小球从左侧顶端滑到最低点的时间为t1n，滑到右侧最高点的时间为t2。规定两斜面连接处所在水平面为参考平面，则小球在这个运动过程中速度的大小v、加速度的大小a、动能Ek及机械能E随时间t变化的关系图线正确的是(　　)解析：选B　小球在两斜面上运动时受到的滑动摩擦力大小相等，可得小球在左侧斜面下滑时的加速度大小a1＝gsinθ－μgcosθ，在右侧斜面上滑时的加速度大小a2＝gsinθ＋μgcosθ，a1