（江苏专版）2020版高考物理课时跟踪检测（九）牛顿第二定律两类动力学问题（含解析） 6页

课时跟踪检测（九）牛顿第二定律两类动力学问题对点训练：牛顿第二定律的理解1．[多选](2019·苏南五校联考)物体的加速度有两个表达式：a＝和a＝，关于这两个表达式，下面说法正确的是(　　)A．a与Δv成正比，与Δt成反比B．前一式表示a描述速度变化的快慢，后式表明a是由F与m决定的C．两式均为矢量式，前一式中a与Δv方向相同，后一式中a与F方向相同D．两式均为矢量式，但a、F、Δv的方向不一定相同解析：选BC　加速度的定义式为a＝，知加速度的大小与Δv、Δt无关，故A错误。由加速度定义可知a＝表示物体速度变化快慢的物理量，由牛顿第二定律可知a由F和m决定，故B正确。a＝中由于a、Δv为矢量，所以a＝为矢量式，且a与Δv的方向相同；a＝中，由于a、F为矢量，所以a＝为矢量式，且a与F的方向相同，故C正确。由C项分析可知两式均为矢量式，由a与Δv的方向相同，且a与F方向相同，所以a、F、Δv的方向一定相同，故D错误。2．质量为1800kg的汽车在平直的路面上行驶，当速度达到72km/h时关闭发动机，经过60s停了下来。若汽车重新启动时所受的牵引力为2400N。汽车整个运动过程中受到的阻力大小不变，则汽车在重新启动时的加速度大小为(　　)A．2.4m/s2　　　　　　　　B．2m/s2C．1.42m/s2D．1m/s2解析：选D　汽车减速过程有：a＝m/s2＝m/s2，则汽车受的阻力为：f＝ma＝1800×N＝600N，汽车加速过程有：a′＝＝m/s2＝1m/s2，故D正确。对点训练：牛顿第二定律的瞬时性问题3.(2019·厦门模拟)如图所示，吊盒A与物体B的质量相等，用轻弹簧将物体B悬挂在吊盒内，且静止。在悬挂吊盒的绳突然剪断的瞬间，吊盒A和物体B的加速度分别为(重力加速度为g)(　　)nA．g，gB．2g，gC．g,2gD．2g,0解析：选D　A在平衡时所受绳的拉力用整体法可知FT＝2mg，当剪断绳时，绳的拉力消失，其他力不变，则剩下力的合力等于绳的拉力，方向竖直向下，由牛顿第二定律可得aA＝＝2g；物体B受重力和弹力，弹簧的弹力不能突变，在细绳剪断瞬间，B受到的弹力与重力相等，所受合力为零，由牛顿第二定律可知，其加速度aB＝0，故D正确。4.[多选](2019·耀华月考)细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示。已知重力加速度为g，cos53°＝0.6，sin53°＝0.8，以下说法正确的是(　　)A．小球静止时弹簧的弹力大小为mgB．小球静止时细绳的拉力大小为mgC．细绳烧断瞬间小球的加速度立即为gD．细绳烧断瞬间小球的加速度立即为g解析：选AD　小球静止时，分析受力情况，如图，由平衡条件得：弹簧的弹力大小为：F＝mgtan53°＝mg；细绳的拉力大小为：T＝＝mg，故A正确，B错误；细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反，则此瞬间小球的加速度大小为：a＝＝，故C错误，D正确。对点训练：动力学的两类基本问题5.(2018·孝感一模)如图所示，用遥控器控制小车，使小车从静止开始沿倾角为α＝37°的斜面向上运动，该过程可看成匀加速直线运动，牵引力F大小为25N，运动x距离时出现故障，此后小车牵引力消失，再经过3s小车刚好达到最高点，且小车在减速过程中最后2s内的位移为20m，已知小车的质量为1kg，g＝10m/s2。(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：(1)小车与斜面间的动摩擦因数；(2)求匀加速运动过程中的位移x。n甲解析：(1)设小车匀减速直线运动的加速度大小为a，最后2s内的位移为x，可将匀减速运动看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。则有：x＝at2代入数据解得：a＝10m/s2。小车的受力如图甲所示，由牛顿第二定律得：mgsinα＋μmgcosα＝ma乙代入数据解得：μ＝0.5。(2)设牵引力消失时小车的速度为v，即为匀减速过程的初速度，在匀减速运动过程中，得：v＝at＝10×3m/s＝30m/s在匀加速运动过程中，设加速度大小为a′，小车的受力如图乙所示。根据牛顿第二定律得：F－mgsinα－μmgcosα＝ma′代入数据解得：a′＝15m/s2。由v2＝2a′x得：x＝＝m＝30m。答案：(1)0.5　(2)30m6.(2018·苏州模拟)如图所示，质量m＝1.1kg的物体(可视为质点)用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，传送带的长度L＝5m，当传送带以v＝5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ＝37°。已知：g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：(1)传送带稳定运动时绳子的拉力大小T；(2)某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间。解析：(1)传送带稳定运动时，物体处于平衡状态，有：Tcosθ＝μ(mg－Tsinθ)带入数据解得：T＝5N。(2)剪断绳子后，根据牛顿第二定律有：μmg＝ma代入数据求得：a＝5m/s2匀加速的时间为：t1＝＝s＝1s位移为：s1＝at2＝×5×12m＝2.5mn则匀速运动的时间为：t2＝＝s＝0.5s总时间为：t＝t1＋t2＝1.5s。答案：(1)5N　(2)1.5s对点训练：动力学的图像问题7.(2018·大连模拟)质量分别为m1、m2的甲、乙两球，在离地相同高度处，同时由静止开始下落，由于空气阻力的作用，两球到达地面前经时间t0分别达到稳定速度v1、v2，已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比，即f＝kv(k＞0)，且两球的比例常数k完全相同，两球下落的vt关系如图所示，下列说法正确的是(　　)A．m1＜m2B.＝C．释放瞬间甲球的加速度较大D．t0时间内两球下落的高度相等解析：选B　两球先做加速度减小的加速运动，最后都做匀速运动，稳定时有kv＝mg，因此最大速度与其质量成正比，即vm∝m，则＝。由图像知v1＞v2，因此m1＞m2，故A错误，B正确；释放瞬间v＝0，因此空气阻力f＝0，两球均只受重力，加速度均为重力加速度g，故C错误；速度图像与时间轴围成的面积表示两球通过的位移，由题图可知，t0时间内两球下落的高度不相等，故D错误。8．(2018·温州九校期末)如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处。滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的关系图像如图乙所示。由图可以判断下列说法错误的是(重力加速度为g)(　　)A．图线与纵轴的交点M的值aM＝－gB．图线的斜率等于货物质量的倒数C．图线与横轴的交点N的值TN＝mgD．图线的斜率等于货物的质量m解析：选D　对货物受力分析，受重力mg和拉力T，根据牛顿第二定律，有：T－mg＝nma，得：a＝T－g；当a＝0时，T＝mg，故图线与横轴的交点N的值TN＝mg，故C正确。当T＝0时，a＝－g，即图线与纵轴的交点M的值aM＝－g，故A正确。图线的斜率表示质量的倒数，故B正确，D错误。9.[多选](2019·济南月考)静止在水平面上的物体，受到水平拉力F的作用，在F从20N开始逐渐增大到40N的过程中，加速度a随拉力F变化的图像如图所示，由此可以计算出(g＝10m/s2)(　　)A．物体的质量B．物体与水平面间的动摩擦因数C．物体与水平面间的滑动摩擦力大小D．加速度为2m/s2时物体的速度解析：选ABC　当F＞20N时，根据牛顿第二定律：F－f＝ma，得a＝－＋；则由数学知识知图像的斜率k＝；由题图得k＝＝，可得物体的质量为5kg。将F＝20N时a＝1m/s2，代入F－f＝ma得：物体受到的摩擦力f＝15N；由f＝μFN＝μmg可得物体与水平面间的动摩擦因数μ，故A、B、C正确。因为图像只给出作用力与加速度的对应关系，且物体做加速度逐渐增大的加速运动，因没有时间，故无法算得物体的加速度为2m/s2时物体的速度，故D错误。考点综合训练10.(2019·三明月考)一物块以一定的初速度沿斜面向上滑动，在1.5s时刻回到出发点。利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像，如图所示。重力加速度g取10m/s2，则(　　)A．物块下滑过程的加速度与上滑过程的加速度方向相反B．物块下滑过程的加速度大小为1.33m/s2C．利用图像可以求出斜面的倾角θ和两者间的动摩擦因数μD．两者间的动摩擦因数μ>tanθ解析：选C　匀减速上滑过程加速度方向沿斜面向下，匀加速下滑过程加速度方向也沿斜面向下，故A错误；图像的斜率表示加速度的大小，在上滑过程中a1＝m/s2＝8m/s2，根据牛顿第二定律可得mgsinθ＋μmgcosθ＝ma1，在下滑过程中a2＝m/s2n＝2m/s2，mgsinθ－μmgcosθ＝ma2，可求解动摩擦因数μ和斜面的倾角θ，故B错误、C正确；由mgsinθ>μmgcosθ可得μ