2019届高中政治每课滚动检测（八）创新意识与社会进步 6页

每课滚动检测（八）创新意识与社会进步　一、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)1．新事物是对旧事物的全盘否定。(　　)点拨：F　新事物是对旧事物的根本否定，而不是全盘否定。是既肯定又否定，既克服又保留，即“扬弃”。2．辩证否定是事物之间的相互否定。(　　)点拨：F　辩证否定是事物自身的否定。3．辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。在绝对不相容的对立中思维是要么肯定一切，要么否定一切，是形而上学的思维方法。(　　)点拨：T4．辩证的否定是事物发展的状态。(　　)点拨：F　量变与质变是事物变化过程中两种不同的状态。辩证的否定是实现发展的根本途径。5．辩证法按其本质来说，它是批判的，革命的和创新的。(　　)点拨：T6．创新就是要敢于否定权威，破除一切传统思想观念。(　　)点拨：F　创新要正确对待权威，不迷信权威，敢于质疑权威的学说，但不是全盘否定权威。创新要密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，但不是破除一切传统思想观念。二、选择题7．关于辩证的否定，理解不正确的是(　　)A．辩证的否定是发展的环节B．辩证的否定就是否定一切C．辩证的否定实质就是“扬弃”D．辩证的否定是联系的环节解析：选B　本题考查对辩证否定观的理解。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，B错误。该题选B。8．屠呦呦受到中医药典籍东晋葛洪《肘后备急方》启发，提出用乙醇低温提取青蒿素有效成分，经过不断改进提取方法，终于获得成功。其成功在于(　　)①正确把握了辩证否定的联系环节　②坚信事物发展是自然发生的　③对不合理的内容要既克服又保留　④具有批判性思维和创新意识A．①②B．①④C．②③D．③④n解析：选B　材料强调了主观能动性，②没有体现并且本身也不正确，应排除；对不合理的内容直接剔除，不需要保留，③错误；①④正确，故选B。9．“人生在世——幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。”林语堂先生的人生感悟启示我们(　　)A．坚持在“扬弃”中推进事物的发展B．在曲折中把握事物发展的总体趋势C．做好量的积累为质的飞跃创造条件D．摒弃旧事物为新事物成长开辟道路解析：选A　人生在世，就是在自我的肯定与否定、知与不知中实现发展，故A项正确；B、C两项与材料不符合，故排除；D项说法错误，新事物是在旧事物的母体中孕育产生的，并汲取旧事物中积极的、合理的因素，故排除。故本题答案选A项。10．余额宝是由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务。通过余额宝，用户不仅能够得到收益，还能随时消费支付和转出，余额宝实质是货币基金，仍有一定风险。央行负责人表示，不会取缔余额宝，但对余额宝等金融业务的监管政策会更加完善。这一表态坚持了(　　)A．肯定和否定的辩证统一B．矛盾主次方面的辩证统一C．主次矛盾的辩证统一D．矛盾普遍性和特殊性的辩证统一解析：选A　本题考查了辩证否定。材料中的观点强调了对余额宝等金融业务的监管政策会更加完善，从而规范其健康发展，对这一服务的态度坚持了辩证的否定观，做到了肯定与否定的辩证统一，故A正确；B、C、D不符合题意。该题选A。11．在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们(　　)A．解放思想，破除一切传统观念B．要有革命批判精神和创新意识C．在科学理论指导下，就能提出、解决新问题D．进行逆向思维是发明创造的前提解析：选B　解答本题的关键是打破“思维定势”，辩证的否定观要求我们要有革命批判精神和创新意识，B符合题意；辩证否定观的实质是“扬弃”，既肯定又否定，既克服又保留，但不是破除一切传统观念，A是错误的；C说法过于绝对；逆向思维有利于发明创造，D是错误的，故本题答案选B。n12．现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近，环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新的核算体系试点。这一举动表明(　　)①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用A．①②B．③④C．②④D．①③解析：选D　①③观点正确且符合题意，人类选择绿色GDP核算体系，从而改善生态环境，说明意识活动具有目的性和自觉选择性，绿色GDP核算体系与现行GDP核算体系是新旧事物之间的关系，是事物的发展，说明辩证的否定是事物发展的环节，故入选。②观点错误，事物之间联系的建立需要具备一定的条件，并不是任何事物之间都是相互联系的，故排除。④观点与题意不符，GDP核算体系与绿色GDP核算体系都不是上层建筑，故排除。该题选D。13．花朵开放时花蕾便消失，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却是它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是(　　)A．辩证否定的实质就是“扬弃”B．辩证否定是发展的环节，是联系的环节C．辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D．辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己解析：选C　本题属于逆向思维题目，要求考生回答不正确的选项。开花结果，每一步都是花儿自己否定自己，这是一种辩证否定观，即事物自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”，是发展的环节，是联系的环节。故A、B、D三项表述正确，不符合题意，排除。C项“在绝对不相容的对立中思维”属于形而上学的观点，符合题意。本题选C项。14．胡适在《四十自述》里称搞文学革命是被“逼上梁山”，意为当时在语言、文学等问题上，国人信守传统，比较保守，死守文言文，不能给白话文应有的地位，他就只好铤而走险，造文言文的反，造传统文学的反，试着提倡白话文和新文学。这主要表明创新(　　)A．一定能推动事物向前发展B．是创造出新出现的事物C．是对旧事物的全盘否定D．需要解放思想，敢想敢干解析：选D　材料强调“文学革命”是“铤而走险”，是解放思想的体现，D项符合题n意；A、B、C三项表述都是片面的。15．德国著名思想家、作家歌德说过：“聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是极大的错误。”这给我们的启示是(　　)①创新需要否定别人承认过的真理②创新需要“扬弃”，开拓新境界③创新就是独创，独创就是创新④创新要研究新情况，与时俱进A．①③B．①②C．①④D．②④解析：选D　①说法错误，创新不是单纯地否定真理，这是对材料的误解，故排除。创新就是发扬那些先进、正确的，抛弃那些过时、错误的理论，这就是“扬弃”，故②说法正确。③说法不科学，创新需要独创，但是也需要借鉴，吸收合理的经验，独创就是创新的说法过于武断，故排除。④是创新的一个方法论要求，就是不断研究新情况，做到与时俱进。故本题答案选D项。16．每个人的内心就好比一只杯子，里面盛满了荣誉、功利、挫折、偏见等，只有在心态和思想上将这些东西倒空，才能重新出发，获得更大的突破和超越。空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的思想，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新。从哲学角度看，保持空杯心态意味着(　　)A．个人心态决定着自我发展B．对自我的不断扬弃和否定C．对鲜花和掌声要提高警惕D．个人发展空间由环境决定解析：选B　“空杯心态”要求清空过时的思想，为新知识的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新的，是辩证否定观的具体体现，B符合题意；认为个人心态决定自我发展夸大了“心态”的作用，是唯心主义；“对鲜花和掌声要提高警惕”不是哲学观点；个人发展空间由环境决定的观点错误。该题选B。17．魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这给我们的启示是(　　)A．要以怀疑一切的精神否定权威B．要敢于突破成规陈说，超越客观实际C．要坚持辩证法的革命批判精神D．坚持辩证否定，把握新旧事物的联系解析：选C　本题考查辩证否定观的有关知识。“善”是肯定，“不”是一种否定的理念，所以，要坚持辩证法的革命批判精神，故选C项；A、B说法错误；D说法正确，但不符合题意。该题选C。n18．匈牙利记者比罗某次写稿时不小心划破了稿纸，他想，要是把笔尖换成圆珠就好了。于是，他请教一名化学家，化学家说：“笔尖换成圆珠没问题，可是圆珠的周围能漏出墨水才可以写字呀！”比罗想，如果让圆珠转动的时候控制墨水的流量不就行了吗？经过反复试验，他终于发明了依靠圆珠的转动送出墨水的圆珠笔。圆珠笔的发明过程进一步印证了(　　)①在实践中敢于突破惯性思维是实现创新的必要条件②创新是在改造旧事物积极因素的基础上寻找新思路③不断质疑原有的经验是实现创新的根本途径④把握偶然联系才能创造出符合现实需要的必然联系A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A　题干圆珠笔的发明过程进一步印证了，在实践中敢于突破惯性思维是实现创新的必要条件，创新是在改造旧事物积极因素的基础上寻找新思路，①②符合题意。③本身说法不对，社会实践是实现创新的根本途径。④本身说法不对，不选。该题选A。三、综合题19．“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。请运用辩证否定的观点，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。解析：本题考查辩证否定的观点，设问指向保护和发展传统古建筑要“与古为新”，属于分析说明类的解答题。学生在分析说明时，要注意本题的知识范围，首先可以从辩证否定的含义入手说明“与古为新”是辩证的否定；其次可以从辩证否定是联系的环节、发展的环节的角度说明既要继承又要发展的重要性；然后从辩证否定的实质是扬弃的角度分析说明对古建筑“与古为新”，是对古建筑取其精华，去其糟粕。答案：(1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。坚持“与古为新”，保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定，既克服又保留。(2)辩证否定的实质是扬弃。对古建筑“与古为新”，是对古建筑取其精华，去其糟粕。(3)辩证否定既是联系的环节，又是发展的环节。“与古为新”，既是对中华文明的继承，又要对其发展。20．阅读材料，回答下列问题。“互联网＋”激活中国制造当前，中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出，亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出，制定“互联网＋”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合，促使中国制造包含更多中国创造元素，实现制造业由大变强的历史跨越。n材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的？解析：本题考查“辩证法的革命批判精神与创新意识”，属于体现类题目。首先，回答原理：辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。然后，将方法论要求与具体材料结合起来分析。答案：辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。密切关注变化发展着的实际，突破旧的发展模式，提出和推动“互联网＋”行动计划，促进中国制造业转型升级。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，积极利用“互联网＋”提升创造力，建设制造强国。