2019届高考政治备考优生百日闯关系列专题12历史唯物主义 20页

专题12历史唯物主义一、【课标解读】——细化课标预测高考（一）考点细化1.社会存在和社会意识；2.社会发展基本矛盾与规律；3.人民群众是历史的创造者；4.价值观的导向作用；5.价值判断与价值选择；6.人生价值的实现；（二）考情分析预测2019年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：(1)结合新兴网络语言的出现、当前我国各项政策的调整和实施、习近平新时代中国特色社会主义思想的产生、弘扬长征精神等，考查社会存在与社会意识的关系(2)结合供给侧、我国法律制度的完善等考查生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系(3)结合党和政府关注民生、精准扶贫的事例，考查人民群众的历史作用、群众观点和群众路线(4)结合“感动中国”人物和“全国道德模范”的评选及航天事业发展中涌现出的先进人物和科研工作者的感人事迹等，考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值及其实现等知识二、【知识网络构建】——纵横联系融汇贯通n三、【主干知识梳理】——聚焦考点点点必到（历史观、价值观、人生观部分）把辩证唯物主义思想贯穿到人类社会历史领域形成了历史唯物主义。以往在社会历史领域中唯心主义一统天下。马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来，创立了历史唯物主义。这是马克思除剩余价值理论之外的又一大发现，是哲学历史上最伟大的变革。一、寻觅社会的真谛（历史观）1、社会存在和社会意识的含义社会存在指社会生活的物质方面它是最主要最根本的内容是物质资料的生产方式；社会意识是指人的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称它包括各种风俗习惯和社会心理，也包括政治、法律、思想、道德、科学艺术、宗教哲，走上了富裕路。梁家河人用实践验证了习近平的治国理政之道：“中国梦归根到底是中国人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”这一治国理政之道蕴含的社会真谛是n①改革是推动社会发展的决定力量②人民群众是社会存在和发展的基础③社会生活在本质上是实践的④人民是决定国家前途命运的根本力量A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】D【解析】“中国梦归根到底是中国人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”，这一治国理政之道，强调人民群众是历史的创造者，中国梦需要人民群众在实践中实现，蕴含了社会生活在本质上是实践的、人民是决定国家前途命运的根本力量这一社会真谛，③④正确且符合题意。生产力是社会发展的决定力量，①错误。物质资料生产方式是社会存在和发展的基础，②表述错误。故本题选D。9．2018年是我国脱贫攻坚三年行动的开局之年，是打赢精准脱贫攻坚战的重要一年。全年减少农村贫困人口1000万以上，连续6年超额完成千万减贫任务。深度贫困地区脱贫进程明显加快，脱贫的精准度和质量明显提升。国家之所以重视脱贫工作是因为A．人民群众是社会存在和发展的基础B．人人都是社会历史的创造者C．群众路线是无产阶级政党的根本工作路线D．人民群众决定了社会的性质和面貌【答案】C【解析】物质资料生产活动是社会存在和发展的基础，A错误；人民群众是历史的创造者，B错误；物质资料的生产方式决定了社会的性质和面貌，D错误。根据题目的表述，国家之所以重视脱贫工作是因为群众路线是无产阶级政党的根本工作路线，C选项正确入选。10．习近平总书记说:“40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”之所以这样说是因为改革开放能够①从根本上变革社会主义根本制度②使经济基础更好地适应上层建筑的发展③实现社会主义制度的自我完善和自我发展④有效解决社会主义社会非对抗性的基本矛盾A．①②B．①③C．②④D．③④n【答案】D【解析】①选项“变革社会主义根本制度”的表述错误。②选项错误，要使上层建筑适应经济基础的发展。题目中，改革我党的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，这是因为改革能够实现社会主义制度的自我完善和自我发展，能够有效解决社会主义社会非对抗性的基本矛盾。③④选项入选。选D。11．党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排:到2020年全面建成小康社会在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年，到2035年基本实现社会主义现代化；在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,到2050年建成社会主义现代化强国。这一战略安排表明中国共产党①通过不断解决具有对抗性的社会矛盾实现社会发展②正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务③认识和把握社会发展的趋势,推动社会进步以造福人民④顺应了社会发展的前进性与曲折性相统一的总趋势A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】在我国现阶段的社会两大基本矛盾是非对抗性的，①表述错误。党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排，2020年、2035年、2050年每个阶段分别完成不同的战略任务，说明了中国共产党正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务，②符合题意。十九大强调到2020年全面建成小康社会，在此基础上再通过两个十五年的努力，将我国建成社会主义强国，表明中国共产党认识和把握社会发展的趋势,推动社会进步以造福人民，③符合题意。社会发展的总趋势是前进的，④表述错误。故本题选C。12．70年一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。这说明①社会的发展是人民群众意愿作用的结果②前进的道路是曲折的，要敢于面对挑战③量变和质变的辩证统一构成事物的发展④促进新事物成长，离不开正确的主观因素A．①②B．①④C．③④D．②④【答案】D【解析】①选项夸大了人民群众意愿对社会发展的作用，犯了唯心主义错误，①排除；正是事物之间的相n互联系、相互作用构成了事物的变化和发展，故③错误；材料中，新征程上，会遇到管乱云飞渡、风吹浪打，但我们要坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步个脚印把前无古人的伟大事业推向前进，这说明前进的道路是曲折的，要敢于面对挑战，促进新事物成长，离不开正确的主观因素，故②④正确。故选D。13．我国著名的核物理学家于敏，对中国核科学发展做出了重要贡献。党中央、国务院授予于敏同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章,并获评“国防科技事业改革发展的重要推动者”称号。材料表明①创造价值与享受价值是高度一致的②创造价值构成人生价值的主要方面③实现人生价值离不开社会客观条件④享受价值是实现社会价值的基础A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】D【解析】人生价值是社会价值与自我价值的统一，创造价值是个人对社会的贡献，享受价值是社会对个人的尊重和满足，但两者不是高度一致的，①表述错误。人生价值是社会价值与自我价值的统一，创造价值是个人对社会的贡献，享受价值是社会对个人的尊重和满足，人生真正价值在于对社会的贡献，所以创造价值构成人生价值的主要方面，②正确。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，实现人生价值离不开社会客观条件，核物理学家于敏的成功离不开国家提供的客观条件，说明了实现人生价值离不开社会客观条件，③符合题意。对一个人的价值的评价对根到底是看他的贡献，社会价值是实现享受价值的基础，④表述错误。故本题选D。14．《咬文嚼字》编辑部公布了2018年十大流行语。从社会学价值来看，“退群”的流行，说明民众对国际重大事件的关注；“锦鲤”的流行，反映了新时代民众对美好生活的向往；“巨婴”“杠精”的流行，反映了民众的正确价值观。对负面事件，对不理性行为的反思与批判。这说明①价值判断和价值选择具有社会历史性②流行语有助于我们了解相关社会事件③流行语本质上是意识反映方式的体现④流行语折射出对客观事件的如实反映A．①②B．①④C．②③D．②④【答案】A【解析】③选项错误，流行语本质上是意识对客观存在的主观反映。④选项“如实反映”的表述错误。根n据题目的表述，“退群”的流行，说明民众对国际重大事件的关注；“锦鲤”的流行，反映了新时代民众对美好生活的向往；“巨婴”“杠精”的流行，反映了民众对不理性行为的反思与批判。这说明价值判断和价值选择具有社会历史性，此外，流行语有助于我们了解相关社会事件。①②选项入选。选A。15．华君武的漫画《假文盲》讽制了社会中的些人①没有用正确的价值观指导自己的行动②不懂得价值判断和价值选择是统一的③进行价值判断和选择时忽视个人利益④背离社会主义核心价值观的要求A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】该漫画的意思是四个大男人站在“母子上车处”的牌子旁，装作不认识那几个字，把一个抱小孩儿的妇女挤到了旁边，其讽刺了一些人没有用正确的价值观指导自己的行动，背离了社会主义核心价值观的要求。①④选项入选。②选项表述与漫画主旨不符。③选项表述错误，漫画中的这些人在进行价值判断与价值选择是没有忽略个人利益。选B。16．“幸福都是奋斗出来的”，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。成功没有年龄界限，只有起步不同。努力的起点不同，但努力的人最美丽，努力者的世界最精彩！材料给我们的人生启示是①坚持价值观的指引，在奉献社会中实现人生价值②要脚踏实地，把人生奋斗目标转化为实际行动③要树立顽强拼搏的精神，在砥砺自我中走向成功④必须把个人奋斗目标同国家民族的命运结合起来A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】Cn【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。题中强调个人努力对实现人生价值的重要性，启示要脚踏实地，把人生奋斗目标转化为实际行动，②选项观点正确且符合题意；题中观点强调通过个人努力奋斗实现人生价值，启示要树立顽强拼搏的精神，在砥砺自我中走向成功，③选项观点正确且符合题意；题中通过个人努力实现人生价值，与价值观指引、奉献社会无关，①选项观点与题干不符；材料并未体现个人奋斗目标同国家民族命运的结合，④排除；故本题答案选C。17．“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”2019年春节前夕，习近平特意看望了仍在工作的“快递小哥”等劳动者，了解他们工作和生活情况。全社会都要崇尚劳动、赞美劳动、尊重劳动择、致敬劳动者，这是因为①劳动观点是辩证唯物主义历史观的基本观点②劳动是促进人的自由全面发展的重要手段③劳动是作出正确价值判断和选择的客观要求④广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【解析】全社会都要崇尚劳动、赞美劳动、尊重劳动择、致敬劳动者，这是因为美好生活靠劳动创造，广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础，劳动是促进人的自由全面发展的重要手段，②④项符合题意；实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，①项说法错误；劳动是客观存在的，作出正确价值判断和选择是美好生活靠劳动创造的客观要求，③项说法错误；正确选项为D。18．侯静是我国激光电子技术的主要研究人员，她带领团队，历经10年心无旁骛的探求攻关，先后突破多项关键核心技术瓶颈，研究成果可能让美国在激光，电磁炮以及高能微波领域三十年的努力和投资失去效力。她说：“军队科技工作者要做的就是努力提高创新对战斗力增长的贡献率，让科研成果转化为能打胜仗的‘利器’，将知识转化为国家需要的养分，去滋养祖国。”这说明①实现人生价值需要客观条件的支持②要把个人价值和国家命运紧密结合③要在劳动和奉献中实现人生价值④价值选择是实现人生价值的前提A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【解析】先后突破多项关键的核心技术瓶颈，让美国在激光，电磁炮以及高能微波领域三十年的努力和投n资失去效力，“让科研成果转化为能打胜仗的‘利器’，将知识转化为国家需要的养分，去滋养祖国”，体现了个人价值与国家命运的结合，②符合题意；历经10年心无旁骛的探求攻关，说明实现人生价值需要劳动和奉献，③符合题意；材料没有体现客观条件的作用，①和题意不符；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，④错误；故本题答案选C。19．在庆祝改革开放40周年大会上，国防科技事业改革发展的重要推动者一于敏被授予“改革先锋”称号。从1961年到1988年，于敏的名字一直是保密的。直到1988年，他的名字才被解禁。于敏婉拒“氢弹之父”的称谓。他说，一个现代化的国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。于敏院士的事迹给我们的哲学启示有①价值观是实现人生价值的根本前提②不同的主体对人生价值的评价不同③价值观对人的行为选择有指导作用④在劳动和奉献社会中实现人生价值A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】D【解析】于敏院士隐名埋姓为国奉献的事迹给我们的哲学启示是，价值观对人的行为选择有指导作用，要树立正确的价值观，在劳动和奉献社会中实现人生价值，③④项符合题意；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，①项说法错误；不同的主体对人生价值的评价可能不同，也可能相同，但人生真正的价值在于贡献，②项说法错误；正确选项为D。20．2018年支付宝抽中的“中国锦鲤”中奖者“信小呆一”夜爆红，于是全国上下掀起一阵“锦鲤风”对于“锦鲤崇拜”，某心理专家解释称，心理学中有个概念叫“外控型个体”，他们通常认为事情的结果是由不能控制的外部力量作用造成的，越是外控型的个体，越是觉得无法通过自己的努力解决不确定性，从而导效更加焦虑。由此可见①“锦鲤崇拜”夸大偶然性对个体成长的作用，属于唯心主义②“锦鲤崇拜”的观点忽视个人努力，不利于人生价值的实现③“外控型个体”认为思维和存在没有同一性，属于不可知论④“外控型个体”未认识到事物发展是内外因共同作用的结果A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【解析】从材料可以看出，“锦鲤崇拜”的观点忽视个人努力，觉得无法通过自己的努力解决不确定性问n题，因此不利于人生价值的实现。“外控型个体”通常认为事情的结果是由不能控制的外部力量作用造成的，没有认识到事物发展是内外因共同作用的结果，②④项符合题意；“锦鲤崇拜”是夸大了外部力量对个体成长的作用，而不是夸大了偶然性对个体成长的作用，①项与题意不符；“外控型个体”认为事情的结果是由不能控制的外部力量作用造成的，承认思维和存在具有同一性，③项说法错误；正确选项为C。21．“一群人，一辈子，一件事”，专题片《榜样》的讲述者面孔在变，故事在变，不变的始终是使命和担当。榜样们与人民同在，将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中，久久为功。从榜样的身上我们能够感受到①实现人生价值，需要充分利用社会提供的客观条件②砥砺自我，不断艰苦奋斗是实现人生价值的前提③人的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】D【解析】“一群人，一辈子，一件事”，专题片《榜样》的讲述者面孔在变，故事在变，不变的始终是使命和担当，说明人的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，③符合题意，应选；“榜样们与人民同在，将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中，久久为功”说明积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，④符合题意；砥砺自我，不断艰苦奋斗是实现人生价值的主观条件，②观点错误，应排除；材料没有体现要利用社会提供的客观条件来实现人生价值，①与题意不符合，应排除。故本题选D。22．2018年12月18日，党中央、国务院决定，授予于敏等100名同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。这次表彰是第一次以改革开放为主题的国家级表彰。受表彰人员都是在改革开放大潮中涌现出的佼佼者、弄潮儿，是40年来奋斗在各条战线、各个领域的优秀代表，为改革开放伟大事业作出了杰出贡献。这给我们的人生启示是：①要抓住发展机遇，坚定信仰、信念、信心②要永立时代潮头，坚持奋斗实干，在砥砺自我中走向成功③必须把个人奋斗目标同国家民族的命运结合起来④坚持价值观的指引，在奉献社会中实现人生价值A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】Cn【解析】材料强调了受表彰人员都是在改革开放大潮中涌现出的佼佼者，是奋斗在各条战线、各个领域的优秀代表，为改革开放伟大事业作出了杰出贡献。这启示我们必须把个人奋斗目标同国家民族的命运结合起来，要永立时代潮头，坚持奋斗实干，在砥砺自我中走向成功，②③符合题意；材料强调了受表彰人员作出的杰出贡献，①强调了抓住发展机遇，坚定信仰、信念、信心，与题意不符；④说法错误，实现人生价值要坚持正确价值观的指引（因为价值观有正确与错误之分），不能笼统地说坚持价值观的指引。所以本题选C。23．阅读材料，回答问题五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家青春之民族，青春之人奏，青春之地球，青春之宇宙”在救亡图存、振兴中华的历史洪流中书写了一曲曲感天动地青春乐章。在纪念五四运动95年之际，国家主席习近平在北京大学师生座谈会上讲话强调青年要自觉践行社会主义核心价值观。青年的价値取向决定了来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。运用历史唯物主义的相关知识，谈谈对“人生的扣子从一开始就要扣好”这句话的理解。【答案】①社会意识具有相对独立性。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，推动社会的发展。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。②价值观作为一种社会意识，对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导。青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。所以，人生的扣子从一开始就要扣好。③要自觉站在最广大人民群众的立场上看问题，把维护最广大人民群众的根本利益作为最高的价值判断和价值选择。【解析】本题以纪念五四运动95年之际，国家主席习近平在北京大学师生座谈会上讲话为话题设置情景材料，从《生活与哲学》模块设置问题，考查考生历史唯物主义的知识，侧重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力，旨在培养学生的政治认同素养。本题要求考生从历史唯物主义的角度，谈谈对“人生的扣子从一开始就要扣好”这句话的理解，设问范围是《生活与哲学》第四单元的知识，从设问指向看属于认识类的主观题题。考生在分析说明时，可以首先从社会意识的反作用的角度说明要树立科学的社会意识；其次可以从价值观的导向作用的角度说明要树立正确的价值观；最后可以从价值判断和价值选择的角度分析说明应该怎样做即可。24．2018年8月，习近平在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作是做人的工作的，要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主n义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行。结合材料，分别运用《文化生活》和《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：（1）国家如何做到“以坚定的理想信念筑牢精神之基”？（2）从社会意识具有相对独立性角度，说明强化社会主义核心价值观建设的原因。【答案】（1）开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，把社会主义核心价值观带入生活中，引导全体人民自觉践行。（2）从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。先进的社会主义可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。社会主义核心价值观是先进的社会主义意识，所以要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行。【解析】本题以习近平在全国宣传思想工作会议上强调培养担当民族复兴大任的时代新人，重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基为背景材料，分别从《文化生活》和《生活与哲学》角度设题考查如何开展理想信念教育、社会意识具有相对独立性的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。（1）本题要求考生结合材料，运用《文化生活》中的相关知识，回答国家如何做到“以坚定的理想信念筑牢精神之基”，本题的知识范围是，运用《文化生活》中的相关知识，问题指向是回答国家如何做到“以坚定的理想信念筑牢精神之基”，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料并调动如何开展理想信念教育的知识来组织答案了：教材知识有：开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念；开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行；然后材料内容有：对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信；把社会主义核心价值观带入生活中，引导全体人民自觉践行。（2）本题要求考生结合材料，从社会意识具有相对独立性角度，说明强化社会主义核心价值观建设的原因，本题的知识范围是从社会意识具有相对独立性角度，问题指向是说明强化社会主义核心价值观建设的原因，属于原因类主观题，具体解答本题考生可首先明确社会意识具有相对独立性的内容：从根本上说，社会意n识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。先进的社会主义可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。然后再结合材料从社会主义核心价值观是先进的社会主义意识角度来分析说明。25．阅读材料，完成下列要求。2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，会议表彰了一批为改革开放作出杰出贡献的个人。材料一习近平指出，艰难困苦，玉汝于成。40年来，我们解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出了一片新天地。40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。材料二“改革先锋”称号获得者之一的作家路遥，长期深入生活、扎根人民，将文学创作融入改革开放伟大实践中，用心用情抒写改革开放故事。先后创作了《人生》《惊心动魄的一幕》《在困难的日子里》等作品。他很好地继承了柳青的现实主义文学创作传统，又勇于改革文坛风气，创作了长篇小说《平凡的世界》，展现了我国城乡社会生活和人民思想情感的巨大变化，颂扬了拼搏奋进、敢为人先的时代精神，激励了一代又一代青年人向上向善、自强不息，积极投身改革开放的时代洪流，产生了广泛而深远的社会影响。（1）结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析路遥作品的成功对于文艺创作的启示。（3）请你为继续进行改革开放写出三条宣传标语（每条不超过20个字）。【答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。改革开放是基于当时国内外形势作出的伟大决策，40年成就的取得是我们不断解放思想、勇于创新的结果。②生产关系要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况。改革是发展中国特色社会主义的强大动力（或：改革是社会主义制度的自我完善和发展）。改革开放是决定中国命运的关键一招，40年成就的取得得益于我们不断深化改革。③人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。40年的成就是党领导人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。（2）①立足于社会实践是文化创新的根本途径。文艺创作要扎根社会实践，展现社会生活。②要坚持继承与发展的统一（或：继承传统，推陈出新。）文艺创作既要对传统文化进行批判性继承，又要体现新的时代精神③要始终坚持以人民为中心。关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需要，用作品反映人民的心声。n（3）答案示例:①改革开放只有进行时，没有完成时。②改革不停顿，开放不止步。③全面深化改革，扩大对外开放。……【解析】本题以庆祝改革开放40周年为背景材料，考查寻觅社会的真谛、文化生活相关知识。第（1）问可结合材料和设问要求，从社会存在与社会意识的辩证关系、生产关系要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况、改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力、人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体等方面，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。第（2）问可结合材料，从立足于社会实践是文化创新的根本途径、继承传统推陈出新、正确处理文化继承与发展的关系、发挥人民群众文化创造的主体作用、始终坚持以人民为中心等方面，分析路遥作品的成功对于文艺创作的启示。第（3）问可围绕继续进行改革开放这一主题，从改革开放对于中国未来命运的作用、改革开放没有休止符、改革开放正在进行时等方面，写出符合要求的标语。【详解】（1）本题要求结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。从材料可以看出，改革开放是基于当时国内外形势作出的伟大决策，是决定中国命运的关键一招。40年成就的取得得益于我们不断深化改革，是我们不断解放思想、勇于创新的结果，是党领导人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。可从社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用、生产关系要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况、改革是发展中国特色社会主义的强大动力、人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体等方面，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。（2）本题要求结合材料二，运用文化生活知识，分析路遥作品的成功对于文艺创作的启示。从材料可以看出，路遥作品扎根社会实践，展现社会生活，关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需要，用作品反映人民的心声。他的作品既继承传统推陈出新，又能够体现新的时代精神，深受群众喜爱。可运用文化生活相关知识，从立足社会实践是文化创新的根本途径、正确处理文化继承与发展的关系、要始终坚持以人民为中心的创作思想等方面，分析路遥作品的成功对于文艺创作的启示。（3）本题要求请你为继续进行改革开放写出三条宣传标语。可从改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，只有进行时，没有完成时，永远不会止步，要进一步全面深化改革，扩大对外开放等方面，拟定出符合要求的标语。26．2018年11月1日，习近平总书记主持召开民营企业座谈会并发表重要讲话，充分肯定民营经济的重要地位和作用，明确提出了大力支持民营企业发展壮大的政策举措。习近平指出，我国经济发展能够创造中国奇迹，民营经济功不可没！习近平强调，民营经济是社会主义市场经济发展的重要成果，是推动社会主n义市场经济发展的重要力量，是推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体，也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。在全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我国民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能“离场”，而且要走向更加广阔的舞台。运用“社会发展规律”的知识说明党中央强调我国民营经济要走向广阔舞台的理论依据。【答案】①社会存在决定社会意识。我国经济发展能够创造中国奇迹，民营经济功不可没！民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能“离场”，而且要走向更加广阔的舞台。②生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。发展壮大民营经济，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求，有利于促进生产力发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。③社会发展总趋势是前进上升的，民营经济发展可以在党中央的全面深化改革的政策指引下走向更加广阔舞台。【解析】本题以习近平总书记主持召开民营企业座谈会并发表重要讲话，充分肯定民营经济的重要地位和作用，明确提出了大力支持民营企业发展壮大的政策举措为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题要求考生运用“社会发展规律”的知识说明党中央强调我国民营经济要走向广阔舞台的理论依据。根据题目的答题要求，首先，可以从社会存在决定社会意识的角度，分析说明民营经济对我国经济的发展做出了巨大的贡献，故民营经济只能壮大、不能弱化，不仅不能“离场”，而且要走向更加广阔的舞台；其次，可以从生产力与生产关系的辩证关系的角度，分析说明发展壮大民营经济与我国当前生产力发展水平相适应，而且起到了积极的作用；最后，可以从社会发展总趋势的角度，分析说明民营经济发展可以在党中央的全面深化改革的政策指引下走向更加广阔舞台。27．“一带一路倡议提出五年来，在吸引全球目光的同时，也让世界共享中国倡议的智慧成果。五年来，世界各国越来越清醒地认识到，“一带一路”不是中国的“独角戏”，而是在“共商、共建、共享”基础上的双边或多边的经济合作;不是中国争夺区域或全球范围内地缘优势的措施，而是开放包容、面向全球的合作倡议。“一带一路”为沿线国家注入了新的活力，为世界经济早日走出低增长格局提供了现实的方案，得到了全球范围的积极响应。为推进“一带一路”贸易畅通，2018年11月，首届中国国际进口博览会(以下简称“进博会)在上海举办。文创活动、短视频展示、VR(虚拟现实)体验、AR(增强现实)体验等新视角、新技术把最美的中国展示给世界。上海剪纸、木版水印、嘉定竹刻、上海灯彩这些上海代表性的非物质文化遗产项目，为进博会增添了一抹文化亮彩。欢快的民族表演，丰富的特色美食，鲜明的国家文化标识，走进国家贫易投资综合展，令人目不暇接的国家展馆，一全方位演绎当地风土人情。（1）中国倡议，世界共享。“一带一路”倡议是在不断用事实驳斥西方国家的歪曲和消除部分国家的不n解中逐步发展的。结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识对这一观点加以说明。（2）“一带一路”沿线国家的社会制度、发展道路、传统习俗等等都各不相同，不同的生活方式、不同的社会制度、不同的思维方式导致国家之间有一些不了解和误解。请你从辩证法角度，就文化交流中如何克服误解提出两条方法论建议。【答案】（1）①价值判断与价值选择具有社会历史性。随着时空的推移，世界各国逐渐认识到“一带一路”是世界共享的合作倡议，并积极响应这一倡议。②人们站在不同的立场上，就会作出不同的价值判断和价值选择，正确的价值判断必须站在最广大人民的立场上。“一带一路”倡议从世界人民的根本利益出发，为沿线国家注人了新的活力，驳斥了西方国家的歪曲，消除了部分国家的不解，得到了发展。③价值判断与价值选择的相对性并不否定其客观性，作出正确的价值判断，必须遵循社会发展的客观规律。“一带一路”倡议符合时代潮流，能造福各国人民，得到了世界上大多数国家的支持和认可。（2）①一切以时间、地点和条件为转移，跨越文化差异、博采众长、取长补短。②坚持具体问题具体分析，尊重文化多样性，采取有针对性的文化交流方式方法。③树立创新意识，力求形式多样，让外国民众接受中国文化。【解析】本题以“一带一路”倡议的提出和发展为背景材料，考查价值判断和价值选择、辩证法的相关知识。第（1）问可结合材料，从价值判断与价值选择具有社会历史性、正确的价值判断和价值选择必须站在最广大人民的立场上、正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律等方面，说明“一带一路”倡议是在不断用事实驳斥西方国家的歪曲和消除部分国家的不解中逐步发展的。第（2）问可按照要求，从一切以时间、地点和条件为转移、坚持具体问题具体分析、树立创新意识等方面提出方法论建议。（1）中国倡议，世界共享。“一带一路”倡议是在不断用事实驳斥西方国家的歪曲和消除部分国家的不解中逐步发展的。本题要求结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识对这一观点加以说明。从材料可以看出，“一带一路”倡议从世界人民的根本利益出发，为沿线国家注人了新的活力，驳斥了西方国家的歪曲，消除了部分国家的不解，得到了发展。随着时空的推移，世界各国逐渐认识到“一带一路”是世界共享的合作倡议，并积极响应这一倡议。“一带一路”倡议符合时代潮流，能造福各国人民，得到了世界上大多数国家的支持和认可。可从价值判断与价值选择具有社会历史性、正确的价值判断必须站在最广大人民的立场上、正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律等方面，说明“一带一路”倡议是在不断用事实驳斥西方国家的歪曲和消除部分国家的不解中逐步发展的。（2）“一带一路”沿线国家的社会制度、发展道路、传统习俗等等都各不相同，不同的生活方式、不同的社会制度、不同的思维方式导致国家之间有一些不了解和误解。本题要求请你从辩证法角度，就文化交流n中如何克服误解提出两条方法论建议。针对“一带一路”沿线国家的不同情况所导致的误解，我们要尊重文化多样性，采取有针对性的文化交流方式方法，力求形式多样，让外国民众接受中国文化。跨越文化差异、博采众长、取长补短。可从辩证法角度，如一切以时间、地点和条件为转移、坚持具体问题具体分析、树立创新意识等方面提出方法论建议。28．阅读材料，完成下列要求。2018年6月24日，乌兰牧骑座谈会在内蒙古自治区呼和浩特市召开。本次座谈会以“深入贯彻习近平文艺思想，弘扬鸟兰牧骑精神，坚持为人民服务宗旨，推动社会主义文化繁荣兴盛”为主题。乌兰牧骑的创立是党的民族政策、文艺理论与内蒙古自治区实际相结合的产物，是社会主义文化建设的一个创举。在为人民服务，为社会主义服务实践中形成的乌兰牧骑精神，也成为仝区各族人民的宝责财富，去年，圆家主席习近平在给内蒙古自治区苏尼特右旗鸟兰牧騎的队员们回信中表示，乌兰牧骑的长盛不衰表明，人民霄要艺术，艺术也需要人民。在新时代，希望你们以党的十九大精神为指引，大力扬乌兰牧骑的优良情统，扎根生活沃土，服务牧民群众，推动文艺创新，努力创作更多接地气、情得开、留得下的倪秀作品，永远做草原上的“红色文艺轻兵”（1）结合材料，运用意识和价值观的有关知识，分析说明文化工作者弘扬鸟兰牧骑精神的原因，（2）结合材料，运用文化创新的有关知识，分析指出“人民需要艺术，艺术也需要人民”所体现的文化道理。（3）从认识论的角度，请你就学习乌兰牧骑精神提出三条合理化建议。【答案】（1）①意识具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物的发展，乌克兰牧骑精神是一种正确的意识，弘扬该精神有利于文艺工作者扎根基层、服务群众，推动社会主义文化繁荣兴盛。②价值观具有导向作用，弘扬乌克兰牧骑精神有利于文化创作者树立正确的价值观，坚持为人民服务的宗旨，创造更多更好的文艺作品，不断满足人民群众美好精神需要。（2）①“人民需要艺术”说明人民是艺术的服务对象，只有扎根于人民生活，服务人民，才能推动文艺创新，艺术作品才能传得开、留得下。不断满足人民群众美好精神文化需求，是文化创新的根本目的。②“艺术也需要人民”说明人民群众的实践是艺术创新的源泉，人民是艺术创造的主体，只有从人民群众的实践生活中汲取营养，才能创造出无愧于人民的和时代的艺术作品。（3）建议一：坚持实践第一，文艺工作者要深入基层，吸取人民的智慧。建议二：坚持真理，文艺工作者应用真理和科学理论武装自己，提高思想理论水平。建议三：追求真理是一个过程，文化工作者应该在日常的生活学习中深化对乌克兰牧骑精神的认识，与时俱进，开拓进取。n【解析】本题以乌兰牧骑座谈会以弘扬乌兰牧骑精神，坚持为人民服务宗旨，推动社会主义文化繁荣兴盛为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生运用意识和价值观的有关知识，分析说明文化工作者弘扬鸟兰牧骑精神的原因。解答此类题目，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。本题可以分别从意识具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物的发展、价值观的导向作用，树立正确的价值观的角度进行分析作答即可。本题第二问要求考生运用文化创新的有关知识，分析指出“人民需要艺术，艺术也需要人民”所体现的文化道理。解答本题需要考生对设问进行充分解读。一方面，要深刻理解“人民需要艺术”是从人民是艺术的服务对象的角度，说明只有扎根于人民生活，服务人民，才能推动文艺创新；另一方面，要深刻理解“艺术也需要人民”是从人民群众的实践是艺术创新的源泉的角度，说明只有从人民群众的实践生活中汲取营养，才能创造出无愧于人民的和时代的艺术作品即可。本题第三问要求考生从认识论的角度，请你就学习乌兰牧骑精神提出三条合理化建议。解答本题需要考生明确题目答题的范围要求。首先，可以从坚持实践的观点的角度，说明应该深入基层，吸取人民的智慧；第二，可以从坚持真理的角度，分析说明应该文艺工作者应用真理和科学理论武装自己，提高思想理论水平；第三，可以从追求真理是一个过程的角度，分析说明应该深化对乌克兰牧骑精神的认识，与时俱进，开拓进取。29．阅读材料，完成下列要求。“三年了，这些问题还用现在再重新调研？为什么有这么多‘黑车’、为什么有人坐‘黑车’？为什么管不好这么一个具体的问题？是不会管、不想管，还是不敢管？是能力不足、态度不端正，还是有畏难情绪？”主持人连发数问怒怼，市交通局长被问得面红耳赤，一度吞吞吐吐，场面颇为尴尬……这是2019年2月11日，在X市新闻广播《党风政风热线》直播问政节目中上演的真实一幕。目前，该交通局长已被停职。作为一档民众与政府部门负责人面对面的监督类节目，电视问政已行之多年，却在一些地方办得不温不火，原因在于“问”的都是一些浮于表面、不痛不痒的问题，地方官员回答起来也是空话套话连篇，无实质内容。而这次问政节目之所以引起媒体广泛关注，是因为节目敢于动真碰硬，敢于让官员“红脸出汗”，下不来台，这才是电视问政该有的样子。（1）结合上述材料，运用政治生活知识，分析各地政府如何对待媒体监督。（2）结合材料，运用价值观的知识，说明政府官员怎样才能避免出现电视问政中的尴尬的场面。【答案】（1）坚持求真务实，切实履行好自身职能；重视媒体在行政监督中的独特作用，自觉、主动接受n媒体监督；要强化问责机制，对暴露出的问题积极整改落实；提升工作人员自身的业务水平及综合素养，增强直面媒体的底气和勇气。（2）价值观具有重要的导向作用，要做出正确的价值判断和选择。政府官员应自觉站在最广大人民的立场上，时刻牢记为人民服务的宗旨对人民负责的原则；树立正确的政绩观，踏踏实实做好本职工作；勇于面对问题，积极解决问题，克服官僚主义和形式主义作风。【解析】本题以电视问政为话题设置相关情境，从《政治生活》《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对政府的职能、工作原则、自觉接受监督；价值观的导向作用、价值判断与价值选择知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“政治生活的知识”，设问是“分析各地政府如何对待媒体监督”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从政府应该坚持求真务实，切实履行好自身职能；政府应该自觉、主动接受媒体监督；政府要强化问责机制，对暴露出的问题积极整改落实；政府要提升工作人员自身的业务水平及综合素养的角度回答即可。回答时，注意结合材料，理论联系实际。（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“价值观的知识”，设问是“说明政府官员怎样才能避免出现电视问政中的尴尬的场面”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。结合材料可以看出，政府在电视问政时，之所以出现了“尴尬”场面，主要是政府没有切实解决实际问题，没有真抓实干，没有以民为本，因此可结合材料从价值观具有重要的导向作用，要做出正确的价值判断和选择，自觉站在最广大人民的立场上的角度回答即可。30．阅读材料，回答问题。材料一习近平同志在纪念改革开放40周年大会上强调，我们党作出实行革开放的历史性决策，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。改革开放成功的重要原因之一是因为得到了广大人民群众的全力支持，我们必须坚持以人民为中心，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，让人民共享改革开放成果，激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。习近平还强调，我国的改革开放还会遇到各种难题，全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往。材料二改革开放必须坚持以人民为中心，让人民共享改革开放成果。H市自改革开放以来经济快速发展，人民生活水平显著提高，但文化建设一直落后，人民群众非常不满意。该市经过调研，决定实施文化惠民工程，大力加强文化建设；加大财政投入，完善文化基础设施建设，免费开放图书馆、博物馆、科技馆，并定期邀请省艺术团送文艺下乡，满足了群众的文化需求；建立“乡贤文化”研究会、建设中华诗词小镇、n农村文化礼堂和创建孝德村，弘扬孝义文化；创建乡村大舞台，编排“调解故事”等系列乡村舞台剧，让老百姓自己讲述自己的故事；当地还从瓷器文化、古镇村落文化入手，发展文化艺术旅游产业。经过几年的发展，该市已经发展成经济发达、乡风和美的先进市。（1）结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析我党坚持“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往”的意义。（2）结合材料二和所学文化生活的知识，谈谈H市的文化建设是如何坚持以人民为中心的。（3）改革开放必须让人民共享改革开放成果。将改革开放进行到底同样需要全体人民的共同奋斗。请就发扬伟大的奋斗精神写两条宣传标语(每条标语字数不超过14个字)。【答案】（1）①我党立足于改革开放的实践做出了正确的价值判断和价值选择，为中国的发展注入强大动力。②价值判断价值选择具有社会历史性。将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，有助于我们的价值观念与时俱进，解决改革开放中的深层次问题。③将改革进行到底顺应了社会发展的规律，促进生产力的发展，推动中国社会的进步。④不断实现人民对美好生活的向往，能够激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。（2）①该市通过完善文化公共服务，实现了文化惠民与群众文化需求的有效对接，保障了人民群众的基本文化权益。②该市注重挖掘、传承和发扬优秀传统文化的治理智慧，实现了优秀传统文化与现代治理元素的有机融合，即提高了人们的思想道德素质，解决人民群众的内部矛盾，又使人民群众感受传统文化的魅力。③尊重人民群众的主体地位，为人民群众提供广阔的舞台，让老百姓自己讲述自己的故事，调动了人民群众参与文化建设的积极性和主动性。④该市大力发展具有当地特色的文化产业，满足了人民群众多样化的文化需求（3）举例：①幸福是奋斗出来的；②伟大的事业需要不懈的奋斗。【解析】本题以改革开放必须坚持以人民为中心，让人民共享改革开放成果，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查价值判断和价值选择的知识、文化生活的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。（1）本题要求考生结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析我党坚持“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往”的意义，本题的知识范围是运用价值判断和价值选择的知识，问题指向是结合材料，分析我党坚持“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往”的意义，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从做出正确的价值判断和价值选择、价值判断价值选择具有社会历史性、遵循社会发展的规律、自觉站在最广大人民的立场上等角度来分析说明。n（2）本题要求考生结合材料二和所学文化生活的知识，谈谈H市的文化建设是如何坚持以人民为中心的，本题的知识范围是所学文化生活的知识，问题指向是结合材料二谈谈H市的文化建设是如何坚持以人民为中心的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料H市的文化建设的措施并转化为文化生活的相关知识来组织答案：该市通过完善文化公共服务，实现了文化惠民与群众文化需求的有效对接，保障了人民群众的基本文化权益；该市注重挖掘、传承和发扬优秀传统文化的治理智慧，实现了优秀传统文化与现代治理元素的有机融合，即提高了人们的思想道德素质，解决人民群众的内部矛盾，又使人民群众感受传统文化的魅力；尊重人民群众的主体地位，为人民群众提供广阔的舞台，让老百姓自己讲述自己的故事，调动了人民群众参与文化建设的积极性和主动性；该市大力发展具有当地特色的文化产业，满足了人民群众多样化的文化需求。（3）改革开放必须让人民共享改革开放成果。将改革开放进行到底同样需要全体人民的共同奋斗。本题请考生就发扬伟大的奋斗精神写两条宣传标语，本题比较开放，考生要注意围绕发扬伟大的奋斗精神这一主题，写两条宣传标语，要求每条标语字数不超过14个字，只要言之有理即可得分。