2020届高考历史复习近代中国反侵略、求民主的潮流及国际社会主义运动第12讲辛亥革命课时作业 3页

第12讲　辛亥革命时间/20分钟、选择题1.[2018·山东德州期末]19世纪末,革命党人基本上以翻印《扬州十日记》《嘉定屠城纪略》(清军入关后在扬州、嘉定屠杀当地反抗的军民)以及从黄宗羲的《原君》《原臣》等旧籍进行革命宣传。这说明,当时革命党人(　　)A.将救亡图存与争取民主相结合B.重视与改良派争夺舆论阵地C.将民生主义诉求置于次要地位D.利用排满思想进行革命宣传2.武昌起义打响第一枪后,群龙无首。第二天立宪派首领汤化龙出来帮忙出谋划策,以谘议局、教育会、商会的名义通电,请各地响应,随后各省纷纷独立。由此可推知(　　)A.各派合力促成辛亥革命成功B.辛亥革命有广泛的群众基础C.民主共和思想已经深入人心D.君主立宪思想已被国人摒弃3.[2018·山东青岛统考]1912年1月1日,孙中山就任中华民国临时大总统,首开总统宣誓之先河:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国……至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职,谨以此誓于国民。”这一宣誓的主要价值是(　　)A.激发革命党人的斗志B.号召实行责任内阁制C.树立民主信仰,凝聚共和力量D.彰显神圣感和宣誓者的使命感4.1911年12月通过的《中华民国临时政府组织大纲》规定,中华民国实行总统制,临时大总统拥有“统治全国”等各项权力;而1912年3月颁布的《中华民国临时约法》则改总统制为内阁制,规定“国务员辅佐大总统,负其责任”。《中华民国临时约法》作出这一修正的原因是(　　)A.强化议会权力,防范个人独裁B.加强总统的行政决策权力C.革命党内部争斗,妥协退让D.立宪派和旧官僚的支持5.清末某道诏书中宣布:“今全国人民心理多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶。”这表明(　　)A.清政府面临的最主要的压力来自南京的革命政权B.袁世凯为首的北洋军阀把持了清政府的军政大权C.辛亥革命的胜利果实最终由革命势力和军阀均分D.清王朝以和平退位的方式结束了两千多年的帝制6.孙中山在《建国大纲》中指出:“辛亥之役,汲汲于制定《临时约法》,以为可以奠民国之基础,而不知乃适得其反……大多数人民……闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜。”这反映出(　　)A.辛亥革命结束了封建专制统治B.人民不支持辛亥革命及其宪法C.《中华民国临时约法》制定得太过仓促D.社会变革缺乏相应的群众基础7.[2018·河南安阳一模]据有关资料,中国从1911年10月政党活动公开后,仅到1913年年底,号称党、团、会、社的新兴团体共达682个,其中基本具备政党性质的团体就有312个。这反映出(　　)nA.中国出现政党政治局面B.辛亥革命推动民主进程C.中国政局陷入混乱状态D.政党决定中国政治走向二、非选择题8.辛亥革命建立了亚洲第一个民主共和国,是中国近代化进程中显著的里程碑。阅读下列材料:材料一　辛亥革命前后,离婚已不属于男子单方面的权利,妇女为争得平等幸福而主动提出离婚者日渐增多。民国十年,山西省2028件“协议离婚”案中,其中有191件为女方主动提出,男女双方提出的有1390件。随着各类社会团体的纷纷成立,养济院、善堂、“敬节所”等公益慈善机构的数量也逐渐增多。随着新式工矿企业的发展,新式交通工具火车、汽车、电车及信息传递方式改进,人们的社会交往范围日益扩大。学堂、结社、团体以及文化体育事业的发展,又为人们提供了更为广阔的社会活动场所。——摘编自徐永志《辛亥革命前后的家庭变动》材料二　辛亥革命不仅仅是一个伟大的历史事件,更是一个伟大的社会运动;它并非起始于辛亥这一年,更并非结束于辛亥这一年。其前因与后果都有连续性与复杂性。放开历史的视距,辛亥革命历史遗产的正、负面影响才有可能讲透。“共和观念”在部分精英群体中确实“深入人心”,“共和”一语不仅仅是观念,它还有一整套政治架构,包括制度、机制及礼仪、服饰等等。——摘编自章开沅《辛亥革命百年反思》请回答:(1)据材料一,概括辛亥革命后中国社会生活的变化。(2)据材料一、二并结合所学知识,就“辛亥革命是一个伟大的社会运动”写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述流畅;220字左右。)课时作业(十二)1.D　[解析]根据材料“清军入关后在扬州、嘉定屠杀当地反抗的军民”,革命党人将革命与反对清政府统治联系在了一起,故选D。根据材料“清军入关后在扬州、嘉定屠杀当地反抗的军民”“黄宗羲的《原君》《原臣》”可知,革命的宣传均是针对反对清政府统治的,A项错误;材料仅涉及革命党人的宣传,与改良派无关,B项错误;根据材料“19世纪末”,结合所学,此时革命党人尚未提出三民主义,C项错误。2.A　[解析]由题干材料可知,辛亥革命的成功是革命派、立宪派等多个反封建阵营相互合作促成的,故选A。无论是革命派还是立宪派,二者都不属于“群众基础”,B项错误;材料中并没有民主共和思想的相关信息,C项错误;根据材料可知,立宪派在辛亥革命中依旧占据着重要地位,这就说明君立宪思想还远未被国人摒弃,D项错误。3.C　[解析]根据材料“至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职,谨以此誓于国民”可知,孙中山在此欲效仿华盛顿,以民主形象促进共和力量发展,故选C。这一宣誓与革命党人斗志的激发无关,A项错误;材料中没有责任内阁制的相关信息,B项错误;虽然这种宣誓一定程度上能够彰显神圣感,但这并不是孙中山此番宣誓的主要价值,D项错误。4.A　[解析]将总统制改为责任内阁制,是革命党人为了防范即将就任的袁世凯破坏民主共和而企图用法律手段限制其权力的做法,故选A。责任内阁制是削弱总统权力的,B项错误;革命党人同袁世凯的斗争不是革命党内部的争斗,C项错误;立宪派和旧官僚支持的是袁世凯,D项错误。n5.D　[解析]“予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶”反映了清王朝统治者的妥协退让,故选D。“全国人民心理多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后”等信息无法体现清政府面临的最主要压力是南京的革命政权,A项错误;材料体现不了袁世凯把持了清政府的军政大权,B项错误;辛亥革命的胜利果实最后被袁世凯窃取,C项错误。6.D　[解析]“辛亥之役……以为可以奠民国之基础,而不知乃适得其反”导致了“大多数人民……闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜”这种现象,说明辛亥革命缺乏群众基础,故选D。题干没有提及辛亥革命的历史意义,A项错误;“大多数人民……闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜”并不能说明人民不支持辛亥革命及其宪法,B项错误;题干主要强调后半部分,即“大多数人民……闻有毁法者不加怒,闻有护法者亦不加喜”,而不是《中华民国临时约法》制定得太过仓促,C项错误。7.B　[解析]根据题目中的时间“1913年”,此时辛亥革命已结束,促进了民主进程,各种新兴团体的兴起是民主化的表现,故选B。政党政治是指一个国家通过政党行使国家权力的形式,并非单纯指新兴团体增多,A项错误;C项表述与题意无关,错误;题意描述的是新兴团体的不断增多,并未描述政党与中国政治走向的关系,D项错误。8.(1)变化:妇女地位提高;慈善机构增多;新式交通工具广泛运用;新式教育和社团兴起。(2)观点:辛亥革命促进了中国的近代化。从政治、经济、思想文化、习俗变迁等角度论述辛亥革命对中国近代化的积极影响。示例:政治:推翻了封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》。经济:推动了民族资本主义的进一步发展,传统的自然经济进一步解体。思想文化:沉重打击了封建旧思想,民主、共和、科学、实业救国等思潮兴起。习俗:政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令,婚丧嫁娶由烦琐、愚昧改为简约、文明,中山装受到新派人士的欢迎。[解析]第(1)问,根据材料一“其中有191件为女方主动提出”得出妇女地位提高;根据材料一“养济院、善堂、‘敬节所’等公益慈善机构的数量也逐渐增多”得出慈善机构增多;根据材料一“新式交通工具火车、汽车、电车及信息传递方式改进,人们的社会交往范围日益扩大”得出新式交通工具广泛运用;根据材料一“学堂、结社、团体以及文化体育事业的发展”得出新式教育和社团兴起。第(2)问,材料一反映了辛亥革命在社会生活方面推动了中国近代化,材料二反映了辛亥革命在政治方面、社会生活方面推动了中国近代化,故小论文可从辛亥革命推动中国近代化着手,从政治、经济、思想文化、社会生活等方面进行论述。