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- 2022-04-13 发布
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走向未来教学过程:第一部分 温故互查1.为什么要做好职业准备? 2.怎样做好职业准备?3.怎样进行职业生涯规划? 4.经济全球化时代,对就业产生的影响?5.我们如何抓住就业机会应对挑战? 6.怎样正确对待职业和兴趣的关系?7.初中阶段的学习为将来的发展奠定了哪些基础?第二部分 问题梳理 合作探究主问题1:“畅想未来”阅读课本87-88页,请回答下列问题:1.为什么要畅想未来?2.怎样畅想未来?主问题2:“踏上新征程”阅读课本88-91页,思考回答下列问题1.新时代为我们提供了哪些有力条件?2.我们应怎样踏上新的征程?第三部分 拓展实践训练〖自我检测〗1.初中生活即将结束,我们在认真规划自己的人生时,畅想未来。下列对畅想未来的意义报数正确的有( )①畅想未来是为了丰富自己的生命 ②畅想未来可以提升生命的质量 ③畅想未来延伸了生命的宽度和广度 ④畅想未来是为了很好地服务社会和国家A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④2.随着社会的不断发展、科技的不断进步,未来将会很美好,每个人都会憧憬未来、畅想未来。畅想未来需要( )①开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 ②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生 ③为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度 ④对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的认识是( )A.积极关注国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运nB.只要能挣钱,其他问题均可忽略 C.一切听从父母的安排D.随遇而安,听从命运的安排4.沐浴着新时代的阳光,我们迎来习近平总书记提出“中国梦”五周年的日子。回首来时路,我们以梦想为笔,描绘历史性变革的宏伟长卷;开启新征程,我们以梦想为旗,向着民族复兴的光明未来奋勇前行。(1)以梦想为笔,我们应怎样畅想未来? (2)以梦想为旗,我们应怎样踏上新的征程? 〖巩固训练〗1.怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望,初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,新的阶段,我们畅想未来。畅想未来( )①是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度②既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动③更是为了很好地服务社会和国家 ④仅仅是预设未来上什么学校,从事什么工作A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.“让人类命运共同体建设的阳光普照世界!”在十三届全国人大一次会议上,习近平主席再次向世界宣示,携手构建人类命运共同体。这启发我们畅想未来( )A.要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合B.就要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作,不达目的决不罢休C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点,大胆尝试、积极行动D.应舍弃自己的个人发展,转向关注人类与世界发展的前途和命运3.高校毕业生自主创业可享受3年内按每户每年8000元税收减免政策。对此分析正确的有( )①每个人都应该利用一切机会和手段获取财富 ②时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台③年轻人都应开办个体企业,为国家创造更多的财富 ④我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自已A.①④ B.②④ C.①③ D.③④4.我们有幸处在这个新时代,更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了哪些良好的社会条件( )n①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐 ②实现了祖国的完全统一 ③人民生活水平不断提高 ④威胁世界和平的种种因素已经不存在A.②④ B.②③ C.①③ D.①②5.著名画家达・芬奇说:“趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年老时オ不致空虚。”这段话主要启示( )A.只要有梦想就能成功 B.伸出友谊之手,主动与同学交往C.一切趁现在,一切趁年轻,去想、去做 D.人类的生命最有智慧,请珍爱生命6.很遗憾,我们生于新时代,没法见证曾经振奋人心的历史;很幸运,我们生于新时代,可以享受今天激动人心的生活。诚然,说出这样的话,是因为我生于新时代!闭目想象,如果时间老人真愿为我破一次例,让我去几十年前生活,我会怕,怕不能吃饱、不能穿暖,怕没有电脑、没有手机。所以,笑吧,我们的同胞们;笑吧,中国人!时代不同了,五千多年的文明古国,将在这片黄土地上,以全新的姿态展现在全世界的面前!人,还是勤劳勇敢的中国人;时代,已是与时俱进的新时代。我好快乐,因为新中国,因为新时代……新时代对我们提出了哪些要求?