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- 2022-04-12 发布
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第23课 山水风光散曲二首学习目标 1.了解乔吉、白朴的生平及其思想。2.欣赏作者描绘的景物的自然美。3.把握想象手法和抓住景物特征写景的手法。杂诗(其一)陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘①。分散逐风转,此已非常身②。落地为兄弟③,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻④。盛年⑤不重来,一日难再晨。及时当勉励⑥,岁月不待人。注 ①蒂:瓜、果、花与枝茎相连处都叫蒂。陌:东西方向的路,这里泛指路。这两句是说人生在世没有根蒂,漂泊如路上的尘土。②此:此身。非常身:不是经久不变的身,即不再是盛年壮年之身。这句和上句是说生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子。③落地:刚生下来。这句和下句是说,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?意思是世人都应视同兄弟。④斗:酒器。比邻:近邻。这句和上句是说遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。⑤盛年:壮年。⑥及时:趁盛年之时。这句和下句是说应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。诗意解读 这是一首五言古诗,表达了诗人对人生无常、应及时行乐的思想,同时诗中也蕴含了诗人的一种生活愿望,即人与人之间要和睦相处,相欢作乐。这一点也是诗人对当时社会中尔虞我诈、追逐名利的恶劣世风十分厌倦的情绪的反映。全诗直抒胸臆,率真感人,风格独特。当然,诗的最后四句也成了千古流传的名言佳句。激发人们珍惜年华,不断进取。名句识记 及时当勉励,岁月不待人。考点演示 应如何理解这首诗的主旨思想?n答案 从后面的四句名句中可知,这首诗有应珍惜时光,不虚度光阴,要积极进取,不虚度年华之意。但我们联系前面内容,“落地为兄弟,何必骨肉亲!”诗中同时也蕴含了人与人之间应当和睦团结,相欢作乐之意。一、作者简介乔吉(约1275—1345),字梦符,号笙鹤翁、惺惺道人。一生无意仕进,以“江湖状元”自居,既是隐士,也是浪子,倚红偎翠,蕴藉风流,博学多能,以散曲闻名。其论散曲结构云:“作乐府亦有法,曰:凤头、猪肚、豹尾六字是也。大概起要美丽,中要浩荡,结要响亮。尤贵在首尾贯穿,意思清新。”(见陶宗仪《辍耕录》卷八)在元代散曲作家中,常与张可久并提而成就过之,被称为元代“曲家翘楚”。今存曲小令213首,套数10套。他的散曲多以啸傲湖山、闲适放达、诗酒冶游、男女私情为主,也有叹世之作。其艺术形式完美,语言华美艳丽,严于声律,工于对仗,少用衬字,为元散曲明丽派代表。白朴(1226—1306),名朴,字仁甫,又字太素,号兰谷。生于开封,后定居真定(今河北正定)。父白华为金枢密院判官。金亡时尚年幼,因其母为蒙古军所掠,遂得元好问救助,幸免于难。入元后,不肯出仕,浪迹山水。曾一度寓居金陵,晚年仍归北方。杂剧、散曲作品以绮丽婉约见长,是“元曲四大家”之一。所作杂剧今知有16种,现存《墙头马上》、《梧桐雨》、《东墙记》三种。散曲今存小令37首,套数4套。词作有《天籁集》传世。二、写作背景在中国古代诗词曲中,讴歌壮丽山河,描写田园风光,历来是占比重最大的传统题材。名篇佳作难以胜数,沁人心脾,悦人耳目。它们有着很高的美学价值和借鉴意义。这些写景散曲,有的气势豪迈,有的清新明丽,有的感情浓郁,情景交融,再现了大自然的美,也体现了作家们的审美情趣。填空。(1)白朴,字太素,号兰谷,与关汉卿、马致远、郑光祖合称“元曲四大家”。作品有杂剧《梧桐雨》和《墙头马上》,散曲多首。语言质朴,风格清丽。(2)乔吉,字梦符,号笙鹤翁,又号惺惺道人,元代著名散曲家,与张可久合称“张乔”。其作品多吟咏山水,写法上重视技巧,讲究词藻音律,风格典雅清丽,为元散曲明丽派代表。(3)《双调·水仙子·重观瀑布》这首小令中,写瀑布比喻奇妙,夸张惊人,与李白的“飞n流直下三千尺,疑是银河落九天”有异曲同工之妙的语句是:似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。(4)《越调·天净沙·春》这首小令中描写百鸟齐鸣、乱花飞舞的语句是:啼莺舞燕,小桥流水飞红。一、结构图示《越调·天净沙·春》二、要点赏析1.阅读《双调·水仙子·重观瀑布》,回答下列问题:(1)这首元曲主要运用了什么手法来写瀑布?请举出两处并作简要赏析。答:________________________________________________________________________答案 比喻。①作者把天比作织机,把月比作梭子,把瀑布比作一幅白练从陡峭的石壁垂下,十分形象地描绘了瀑布垂挂于悬崖的景观。②作者将瀑布自石壁下注比喻成白虹深入水面,似要吞饮涧水,生动地写出了瀑布高悬而又急下的态势。③作者将瀑布自山顶奔流而下比喻成玉龙下山,形象地表现出瀑布倾泻时生龙活虎而又曲折翻腾的姿态。④作者将瀑布的水花飞溅于山石之上比喻成片飞舞的雪花落在沙滩上,形象生动地描绘出水花的形与色。(任答两点即可)(2)对于乔吉,有人认为其堪称元曲作家中的李白,你如何看待?试以本元曲为例,结合你对李白诗歌风格的理解,就你的认识作简要分析。答:________________________________________________________________________答案 答题要点:①认同,可从这首元曲想象奇特、比喻新颖、气势恢宏等具有浪漫主义特征的手法角度分析两人作品风格的相似。②不认同,可从李白诗歌才调高迈、涵容天地、气势超凡脱俗,非乔吉所能追比等角度分析两人作品风格的差异。n2.阅读《越调·天净沙·春》,回答下列问题:(1)请就“春山暖日和风”三幅画面展开想象,用文字把它们勾画出来。答:________________________________________________________________________答案 “春山”可以想象为山花烂漫,新竹满山,草盛林秀,崖青瀑白;“暖日”可以想象为和煦的、艳丽的、温柔的;“和风”可以想象为微醺的,使人血脉和畅,筋骨舒展。(2)这首曲子在表达技巧上有什么特点?答:________________________________________________________________________答案 有关的景物排列起来,两字一景,组成一幅幅画面,由静态描写转向动态描写,从不同的空间和层次展现了春日的美好。三、疑难探究3.马致远《天净沙·秋思》中有“小桥流水人家”之句,它和《越调·天净沙·春》中的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?答:________________________________________________________________________答案 马致远的《天净沙·秋思》中,借“小桥流水人家”的美好画面,衬托了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。而这首小令中,则通过“小桥流水飞红”之景,抒发了作者在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意之情。一、基础巩固1.下列说法有误的一项是( )A.白朴的《越调·天净沙·春》中的“小桥流水飞红”,马致远的《越调·天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”,都是以景写情,表现了类似的情感。B.白朴与关汉卿、马致远、郑光祖合称“元曲四大家”,其作品有杂剧《墙头马上》、《梧桐雨》。散曲多首,语言质朴,风格清丽。C.乔吉,元代著名散曲家,与张可久合称“张乔”。其作品多吟咏山水,写法上重视技巧,讲究词藻音律,风格典雅清丽,为元散曲明丽派代表。D.元曲是继唐宋词之后产生的新诗体,元曲包括散曲和杂剧,散曲分为套数和小令。它的艺术风格为雅俗共赏;文而不文,俗而不俗。答案 A 解析 表现的情感不同,白朴的表现了对春天的赞美,马致远的抒发了“断肠人在天涯”的伤感。n二、拓展提升阅读下面这首元曲,完成2~3题。[双调]蟾宫曲·自乐孙周卿草团标①正对山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山葱山韭,山果山花。山溜响②冰敲月牙,扫山云惊散林鸦。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。注 ①草团标:茅屋。②山溜响:山间泉流叮咚作响。溜,小股的水流。2.下列对本曲的赏析,不正确的一项是( )A.作者以隐逸的生活为乐,这支曲子就是写他感受到的隐居生活的乐趣。B.作者生活简朴,用山竹做粳米饭,用山水煮山茶,“山芋山薯,山葱山韭,山果山花”都可食用。C.作者住在山上,吃在山林,欣赏的是山中的风光,事事离不开“山”。伟岸的山、崇高的山使得他乐在其中,也表明了作者的志向远大。D.本曲每句都有“山”字,强调了“山”在作者的生活中无处不在,突出了作者的生活充满自然情趣。答案 C解析 “志向远大”分析不当,应为“志向高洁”。3.“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》)两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简要分析。答:________________________________________________________________________答案 (1)孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林(或“扫地发出声响”);王诗中“惊”的起因是月亮升起,月光照射过来。(2)反衬出山间的幽静。阅读下面这首元曲,完成4~5题。[双调]沉醉东风·渔夫白 朴黄芦岸白渡口,绿柳堤红蓼滩头[注]。虽无刎颈交,却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。注 白、红蓼:水边生的草本植物。4.下列对本曲的赏析,不正确的一项是( )A.这首曲子塑造了一个理想的渔民形象,通过对他的自由自在的垂钓生活的描写,表现了作者不与达官贵人为伍,甘心过淡泊宁静的生活的情怀。B.作画的颜料是精心选择的,所画的景物是精心选择的。选取“黄”“白”“绿”“红”四种颜料渲染他精心选择的那四种景物,主要是为了获得色彩明艳的效果。C.让“黄芦”“白n”“绿柳”“红蓼”摇曳于岸边、渡口、堤上、滩头,这不仅活画出“渔夫”活动的场所,同时也可以想象出“渔夫”在那些场所里怎样活动,以及以一种什么样的心态在活动。D.结尾点题,点出前面写的并非退隐的文人,而是“傲杀人间万户侯”的“不识字烟波钓叟”。答案 B解析 B项不仅获得了色彩明艳的效果,而且展现了特定的地域和节令。5.对曲中塑造的渔夫形象,你是怎样理解的?答:________________________________________________________________________答案 渔夫是一个垂钓于秋江,以鸥鹭为友,不识字却能笑傲王侯的形象;他是作者忘掉心机、鄙弃功名的高尚德操、理想人格的化身。