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  • 2022-04-12 发布

2018_2019学年高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程第12课探索生命起源之谜教案

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第12课 探索生命起源之谜[学习目标]    1.知道西方教会宣扬的神创说以及以拉马克为代表的早期生物进化思想。2.理解达尔文进化论产生的历史条件,掌握其主要内容及深远影响。3.理解宗教和科学在人类起源问题上的分歧,认识产生这种分歧的原因。一、教会的禁锢1.原因(1)在古代,人们相信神创造了人类和世界万物。(2)在欧洲封建社会,基督教会是封建统治的精神支柱。2.表现(1)基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”。3.影响:致使生物学研究进展缓慢。二、拉马克和早期生物进化思想1.条件(1)文艺复兴以后,基督教神学受到极大的冲击,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。(2)资产阶级革命和工业革命相继发生,人们的思想更加开放。(3)细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。2.提出:19世纪初,法国生物学家拉马克。3.内容(1)提出了生物由低级向高级发展进化的观点。(2)肯定了环境对物种变化的影响,提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。4.意义:早期的生物进化思想开始形成。三、达尔文与进化论1.标志:1859年,英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书,创立了生物进化论。2.内容(1)发展进化:生物是进化而来的,它们都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。n(2)自然选择:生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。(3)生存竞争:生物必须适应或对付周边环境的挑战,还必须与其他种类的生物以及本种类内部竞争。(4)适者生存:能够适应环境而发生变异的个体生存和繁殖机会较多,发生有害变异的个体将遭到淘汰。这一原理被后人归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择”。3.影响(1)从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创世说。(2)达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。[思考1] 如何理解宗教“异端”?提示:在欧洲封建社会基督教会的精神独裁之下,上帝创造一切被认为是天经地义的,教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”。实际上“异端”们所持的思想不是不符合现实情况,只是与教会的观点不一致。[点拨] “神创论”长期存在的根本原因不是统治者的精神独裁,而是生产力水平的落后。正是由于生产力的低下,才导致人类对自然界的认识有限、知识缺乏、科学技术落后、没有科学的研究方法等,才为神学、宗教的产生和统治创造了条件。[思考2] 拉马克认为长颈鹿祖先生活的地区,因自然条件变化而成为干旱地带,牧草稀少。长颈鹿为了生存,必须取食高大树木上的叶子。为达到此目的,它们就特别努力地伸长脖子。这一现象反映了怎样的思想?提示:环境对物种变化有重要影响;经常使用的器官越变越发达,不使用的器官就渐渐退化了,即“用进废退”原则;不仅生物的先天形态可以遗传,后天获得的特性也可以遗传,即“获得性遗传”原则。[点拨] 达尔文的生物进化论对世界的影响不仅仅局限于生物界,它对人类社会的历史发展进程也产生了重要影响,19世纪末曾被中国维新派用以阐述变法图强的必要性。[辨析] 达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因牛顿经典力学揭示了宇宙的运行规律,否定了“上帝创世说”,把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去;达尔文进化论揭示了生物界的生命进化规律,否定了“上帝造人说”,又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去,两者都否定了基督教神学的权威。n主题一科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源[核心必记]1.分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物。(1)宗教:特别是基督教,认为世间万物,包括人类,都是神创造的,宣扬神创说。(2)科学:以达尔文的生物进化论为代表,认为生物的进化主要是自然选择的结果,这是对神学创世说的有力挑战。2.根源:科技和生产力水平的差异及不同阶级立场和利益。(1)从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。(2)从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在实验和观察研究基础上的。(3)从政治方面来说,宗教实际上是统治阶级维护特权的工具,科学是建立在新兴阶级利益的基础上的,追求民主和平等。[史料印证]材料一 起初神创造天地……神就照着自己的形象造人。——《圣经》材料二 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同。其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了。——《物种起源》在人类起源问题上两种截然不同的观点。材料一反映的是基督教宣扬的神创说;材料二反映的是达尔文的生物进化论,核心是“物竞天择,适者生存”,优胜劣汰。材料三 牛津大主教说:“达尔文简直不让我们相信神的意志的干预是存在的……我们只能得出两种结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂,或者相反,每个动物、每株植物思考:根据材料三,归纳宗教界强烈反对达尔文学说的理由,并结合所学知识分析他们反对达尔文学说的真正原因。提示:理由:达尔文的学说亵渎了神灵和宗n都有一个不朽的灵魂。”教,伤害了人类的尊严。原因:达尔文的生物进化论对教会的神创说产生了巨大的冲击。主题二达尔文进化论的产生原因与影响[核心必记]1.产生原因(1)思想条件:由于欧洲经历了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的洗礼,人们开始面向现实世界、重视实践、崇尚理性。(2)物质条件:资产阶级革命和工业革命相继发生,为进化论的产生提供了政治和物质基础。(3)科技条件:科学技术的长足进步也为进化论的产生创造了条件。(4)主观条件:达尔文的主观努力,实地考察、顽强探索,大胆创新,追求真理。2.影响(1)对欧洲思想界①进化论的提出,是对封建神学创世说的有力挑战。②其著作事例丰富,论证严密,说明生物物种是由简单的物种发展演变而来,直刺神创说的要害。③它把发展变化的思想引入生命世界,使人不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。④进化论为马克思主义理论提供了自然史基础。(2)对中国思想界:严复翻译并出版了赫胥黎的《天演论》,积极宣传进化论思想,强调变法的重要性。把生物进化理论当作改造社会的利器,掀起维新变法运动和民主革命。[史料印证]材料一 在神学统治的夹缝中,生物学研究在静静地积累和稳步地发展。随着西方思想解放运动的高涨和科学技术革命的进展,19世纪中叶后,生物学领域迎来了革命性变化。英国生物学家达尔文在南美洲和太平洋岛屿考察时,发现这些地方虽然在地理上隔绝,但许多动植物品种却十分相像。材料一阐述了达尔文进化论产生的一些条件,包括生物学自身的发展、西方思想解放运动和科学技术革命的影响、达尔文的实地考察。材料二 达尔文《物种起源》的问世,犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。自然选择的材料二反映了达尔文的进化论有力挑战了神创说,引起人们思想认识上的飞跃。n理论,给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登所指出的那样,在生物进化的历程之中,中古时代的大爬虫的地位,似乎比十字架的地位更重要。——《进化论与神创论在中国的斗争》材料三 社会达尔文主义是将达尔文主义应用于社会学领域所产生的一种文化思想,于19世纪后期在欧洲兴起,具有哲学、宗教和社会学的性质。它产生并繁荣于英国,强调社会领域的竞争所产生的优胜劣汰,为当时殖民主义、贫富差异以及种族优越论的产生提供了理论的支持。——冯广宜、马志媛《西方文化简史》思考:据材料三,概括指出社会达尔文主义的主要内容及其影响。提示:内容:社会领域的竞争是优胜劣汰。影响:为19世纪的殖民主义、贫富差异以及种族优越论的产生提供了理论支持,同时也在一定程度上刺激了中国等国家的知识分子奋起救亡图存。[随堂达标验收]题组一 教会的禁锢1.中世纪的欧洲,封建神学对生物学的束缚主要表现为(  )A.地球中心说    B.上帝创世说C.太阳中心说D.生死轮回说解析:选B 中世纪的欧洲,天主教会是封建统治的精神支柱。而教会提出的神学教义被视为天经地义,上帝创世说严重束缚了生物学的发展,故选B项。2.西方基督教宣扬上帝创世说,人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。这一说法在西方禁锢人们思想有一千多年,导致这一现象的根本原因是(  )A.基督教的说教具有麻痹性B.欧洲封建教会垄断了教育C.教会对挑战神学的“异端”残酷镇压D.封建社会生产力和科学的落后解析:选D 宗教属唯心主义,反映了人们认识世界的水平较低,而这些又是由生产力的状况和科学水平决定的。故选D项。题组二 拉马克和早期生物进化思想n3.提出生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文创立进化论奠定了重要基础的是(  )A.拉马克B.伽利略C.赫胥黎D.施旺解析:选A 据题干可知这是法国生物学家拉马克的早期生物进化思想,它的产生,为达尔文的生物进化理论奠定了基础。故选A项。4.李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传方面的认识。与其持相近观点的欧洲科学家是(  )A.塞尔维特B.胡克C.施莱登D.拉马克解析:选D 材料反映了李时珍的生物进化观点。拉马克肯定了环境对物种变化的影响,提出了早期生物进化思想,与李时珍的观点类似。故本题选D项。题组三 达尔文与进化论5.一位科学家提出他的理论后,“科学家争先恐后地保护他,教士则不顾一切地攻击他;有人害怕人类的尊严、道德和宗教信仰的基础会因他的理论而瓦解。”这位科学家可能是(  )A.牛顿B.伽利略C.达尔文D.爱因斯坦解析:选C 达尔文提出进化论思想,对科学界而言,把发展变化的思想引入生命世界,促进了人类认识的飞跃,开创了生物科学发展的新时代,促使“科学家争先恐后地保护他”;对宗教界而言,进化论否定了神创说,对封建神学是个有力挑战,导致“教士则不顾一切地攻击他;有人害怕人类的尊严、道德和宗教信仰的基础会因他的理论而瓦解”,故C项正确。6.近代西方某著作阐述:“……变异通过自然选择的作用,使得一些物种适应现存环境的特征得到发展,这些适合生存的物种发展起来,而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出,由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是(  )A.有力地冲击了神学创世说B.开辟了微观物质世界研究的新途径C.为启蒙运动提供了思想武器D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学解析:选A 根据题干中“变异通过自然选择的作用”“适应现存环境”“不适合生存的物种就自然灭亡”等关键信息可判断该理论是生物进化论,进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,促进了人类认识的飞跃,故A项正确。n7.英国科学家达尔文的墓志是:“他把世界翻了一个个儿,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文(  )A.进行了环球航行和考察B.开启了人类科学的新时代C.揭开了工业革命的序幕D.推翻了上帝创造万物学说解析:选D 进行环球航行和考察并不能“把世界翻了一个个儿”,排除A项;开启人类科学新时代的是伽利略,排除B项;达尔文时期工业革命已经开始,排除C项;达尔文提出的生物进化论学说,推翻了上帝创造万物学说,从而“把世界翻了一个个儿”,故选D项。8.马克思《资本论》直接引用达尔文“进化论”,作为共产主义社会的理论基础。他高度赞扬进化论说:“达尔文的著作非常有意义,这本书可以作为我研究历史上阶级斗争的自然科学根据。”材料表明达尔文的生物进化论(  )A.同样适用于人类社会的发展规律B.是科学社会主义的理论来源C.成为马克思提出暴力革命的源泉D.丰富了人类的阶级斗争学说解析:选D 材料“这本书可以作为我研究历史上阶级斗争的自然科学根据”表明达尔文的生物进化论为马克思主义理论提供了自然史基础,丰富了人类的阶级斗争学说,故D项正确。[课下能力提升十二](时间:30分钟 满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.中世纪的欧洲,生物学是一个难有作为的敏感禁区,主要原因是(  )A.基督教的上帝创世说在生物界占主导地位B.基督教会垄断着精神统治权和教育,推行愚民政策C.基督教的神学教义被视为天经地义D.没有经过资产阶级思想文化的洗礼解析:选B 中世纪的欧洲,基督教会掌握着教育,鼓吹上帝造人说,实行愚民政策,使得生物学领域研究难以开展。故选B项。2.18世纪下半期到19世纪,发现了植物、动物结构的基本单位,从而为生命科学的研究奠定基础的生物学研究成果是(  )A.细胞学说B.早期进化论C.进化论D.血液循环理论解析:选A 植物、动物结构的基本单位是细胞,细胞学说的创立为生命科学的研究奠定了基础。故选A项。3.达尔文创立生物进化论得益于(  )n①启蒙运动促进了人们的思想解放②达尔文在剑桥大学成为神创论支持者③达尔文吸取了拉马克的生物进化观点④达尔文做了大量的实地考察并进行环球旅行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选C 本题主要考查达尔文进化论产生的原因和条件。进化论与神创论是对立的,②不符合题意,排除。①是其产生的思想条件,③是理论基础,④是实践基础,故选C项。4.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于(  )A.马丁·路德主张与“上帝直接对话”B.达尔文发表《物种起源》,否定神创说C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚D.哥白尼提出的“日心说”动摇了天主教神学基础解析:选B 根据“1859年”“信仰再次……”“再也找不回来了”等信息可判断正确答案为B项。5.科学家胡克在听了某著作的提纲后说:“亲爱的先生,我真为您高兴,不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国,而是生在16世纪的西班牙,那您可能就会被当作异教徒而被处以火刑了!”据此推断“这位先生和他的著作”是(  )A.马克思和《共产党宣言》B.达尔文和《生物进化论》C.莎士比亚和《哈姆雷特》D.牛顿和《自然哲学的数学原理》解析:选B 马克思是德国人,故A项错误;达尔文生活在维多利亚女王(1819~1901年)时代,故B项正确;莎士比亚生活在文艺复兴时期,故C项错误;牛顿的《自然哲学的数学原理》提出是在1687年,故D项错误。6.达尔文逝世后,英国的报纸呼吁把这位“自牛顿以来最伟大的英国人”与牛顿等人埋在一起供后人凭吊。因为“与这位震撼世界的思想家的成果所产生的巨大影响相比,日常政治的喧嚣大部分不过是尘土一般的贫乏”。这主要是基于达尔文的理论(  )A.致命地直刺封建神创理论B.极大地激发社会竞争意识C.促进了人口的大幅度增长D.标志着近代自然科学诞生n解析:选A 达尔文的生物进化论,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上,与材料中“自牛顿以来最伟大的英国人”“震撼世界的思想家的成果所产生的巨大影响”相符,故A项正确;1859年,达尔文发表了《物种起源》一书,创立了生物进化论,而英国社会竞争早就存在,工业革命使自由竞争等自由主义思想大大传播,而非在“达尔文逝世后”,故B项错误;促进了人口的大幅度增长并非达尔文理论的作用,故C项错误;牛顿的经典力学体系标志着近代自然科学诞生,故D项错误。7.《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动,教会及封建御用文人污蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”,进步学者则积极宣传和捍卫达尔文主义。这主要表明《物种起源》(  )A.推动了人们的思想解放B.存在着严重缺陷C.引发了科学领域大论战D.促进了社会前进解析:选A 材料主要表明《物种起源》挑战教会神创说,推动了人们的思想解放,引起教会的不满,故A项正确。8.下列自然科学成就中,其影响远远超越其学科范围,扩展到社会思想领域,并对中国近代救亡运动产生重要影响的是(  )A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论解析:选B 注意关键词“扩展到社会思想领域,并对中国近代救亡运动产生重要影响”。甲午中日战争失败后,国内出现维新思潮并发展为救亡图存的政治运动,期间严复翻译了西方的进化论,风行全国,增强了仁人志士救亡图存的信心,故选B项。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答问题。材料一 达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源,有上帝造人说,也有生命起源于其他星球后来被带到地球上来的说法,还有起源于地球自身演化过程中C、H、O、N等元素逐步演变而成说法。材料二 美国的盖洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年进行了四次民意调查,其结果均显示,坚信上帝造人的美国成年人的比例,不低于受访者的44%,只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。材料三 1972年,美国加利福尼亚州教育部门明文规定,中学生物课本除进化论外,必须还要有神创论的内容,而且两者的页数要各占一半。在田纳西州,进化论被禁止讲授。1981年,阿肯色州通过一个法案,“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创论”。1982年,美国自由公民联盟控告阿肯色州违宪。1987年,美国最高法院以7∶2票反对教神创论。(1)神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位?(6分)(2)达尔文的生物进化论主要是挑战什么观点?(4分)n(3)材料二和材料三反映了在科学和教育都很发达的美国还存在什么现象?(4分)(4)结合材料一,说明在科学和教育都很发达的美国为什么会有上述现象发生?(4分)解析:第(1)问,联系当时的社会背景回答。第(2)问,根据所学知识可知达尔文生物进化论挑战的是神学创世说。第(3)问,归纳材料反映的信息即可。第(4)问,结合美国当时的现状回答。答案:(1)人们对自然的认识有限;生产力发展水平低;神学、宗教、传说对人们思想的束缚;近代科学认识和方法还未出现。其中主要原因是生产力水平低下,人们受宗教神学的影响。(2)封建神学创世说。(3)美国仍然有普通民众排斥进化论,少数教育部门仍然相信神创说并且企图传承下去。(4)一方面,生命起源仍然有几种说法,尚待继续研究;另一方面,美国还是一个有基督教信仰的国家。

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