2019年高中英语unit1greatscientistssectionⅴwriting_劝说信教案（含解析）新人教版必修5 4页

SectionⅤWriting—劝说信劝说信是指以信件的形式表达自己的观点或立场，并期待对方认同或接受。一、基本结构第一部分：引入。写信人首先需要简要说明写信的主要目的。如果需要的话，也可以大致作一下自我介绍。第二部分：阐述。这是说服性信函的主体和核心部分。写信人需要在这个部分有条理地列出自己的理由。理由要客观、真实、有说服力，要重点突出、层次分明。同时，要注意适当提高语言的力度，发挥语言的功力，以便更好地展现自己的立场。第三部分：总结。可以用生动的语言重申自己的核心观点，或以情动人、引起共鸣，或升华延伸、画龙点睛。这部分应该注意语言的简练和冲击力，切忌冗杂拖拉的表达。二、增分佳句(一)劝说信开头常用句式——引入观点1．Nowitiscommonlyheldthat...Theythink...ButIdoubtwhether...2．Thesedaysweareoftentoldthat...Butisthisreallythecase...3．Facedwith...,quiteafewpeoplearguethat...,butIconceiveitdifferently.4．Currentlythereisawidespreadconcernthat...5．Nowpeopleingrowingnumbersarecomingtorealisethat...(二)劝说信主体常用句式——阐述理由1．Thereasonfor...isthat...2．Thereasonsfor...areasfollows.First,...Second,...Lastbutnotleast,...3．Ontheonehand,...;ontheotherhand,...4．Wemaytakeacommonexampletoshow...5．Arecentstudysuggests/showsthat...6．Accordingtothestatisticsprovidedby...,itcanbeseenthat...7．Thereisgoodevidencetoshowthat...8．Noonecanignorethefactthat...(三)劝说信结尾常用句式——总结1．Inshort,...2．Inconclusion,...3．AsfarasI’mconcerned,...4．Fromwhathasbeendiscussedabove/Takingallthesefactorsintoconsideration,nwemaysafelyarriveat/cometo/reachtheconclusionthat...[题目要求]假设你叫李华，请给NicolausCopernicus(尼古拉·哥白尼)写一封信劝说他出版自己的理论著作，这样可以让每个人都了解他的理论，从而推动科学的发展。注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。DearNicolausCopernicus，IamastudentstudyingastronomyYourssincerely，LiHua第一步：审题构思很关键一、审题1．确定体裁：本文为劝说信；2．确定人称：本文的主要人称应为第二人称；3．确定时态：主要使用一般将来时和一般现在时。二、构思第一部分，引入：说明写信的目的是劝说哥白尼出版他的新理论。第二部分，阐述：1．当前理论盛行的原因；2．发表新理论的压力及原因。第三部分，总结：重申自己让哥白尼发表新理论的观点。第二步：核心词汇想周全1．theory　　　　　　　　　理论2．publish出版；发表3．make_sense讲得通4．observe观察5．the_centre_of_universe宇宙的中心6．brightness亮度7．carry_out进行n8．face_a_great_challenge面临巨大的挑战9．advance进步10．put_forward提出第三步：由词扩句雏形现1．目前的理论讲不通。(主谓结构)The_present_theory_doesn’t_make_sense/makes_no_sense.2．如果地球是宇宙的中心，行星的运动方式就不是您所观察的那样。(if引导的状语从句；定语从句；what引导的表语从句)The_way_the_planets_move_is_not_what_you_have_observed_if_the_earth_is_the_centre_of_the_universe.3．某些恒星的亮度似乎在改变，这也很奇怪。(Itisalsostrangethat...;seemtodo)It_is_also_strange_that_the_brightness_of_some_stars_seems_to_change.4．太阳是太阳系的中心。(主系表结构)The_sun_is_the_centre_of_the_solar_system.5．您的观察很严格地进行了多年。(现在完成时的被动语态)Your_observations_have_been_very_carefully_carried_out_over_many_years.6．如果发表您的新理论，您将面临着巨大的挑战。(主谓宾结构；if引导的状语从句)You_will_face_a_great_challenge_if_you_publish_your_new_theory.7．如果人们没有勇气提出自己的观点，科学就永远得不到进步。(if引导的状语从句)Science_will_never_advance_if_people_don’t_have_the_courage_to_put_forward_theirideas.8．别管人们怎么反对，时间将会证明您的观点是正确的。(nomatter引导的状语从句；that引导的宾语从句)No_matter_how_people_oppose_it,_time_will_prove_that_your_ideas_are_right.第四步：句式升级造亮点1．用副词strangely作状语改写句3Strangely,_the_brightness_of_some_stars_seems_to_change.2．用“Thechallenge＋定语从句＋be＋表语”的形式改写句6The_challenge_you_will_face_is_great_if_you_publish_your_new_theory.3．用unless引导的状语从句改写句7Science_will_never_advance_unless_people_have_the_courage_to_put_forward_their_ideas.n第五步：过渡衔接联成篇DearNicolausCopernicus，Iamastudentstudyingastronomyand_I_am_dying_to_read_your_new_theory_about_thesolar_system._I_hope_you_will_publish_it_for_several_reasons.The_present_theory_doesn’t_make_sense._On_the_one_hand,_the_way_the_planets_moveis_not_what_you_have_observed_if_the_earth_is_the_centre_of_the_universe;_on_the_other_hand,_strangely,_the_brightness_of_some_stars_seems_to_change._So_the_sun_is_the_centre_of_the_solar_system.Though_your_observations_have_been_very_carefully_carried_out_over_many_years,_the_challenge_you_will_face_is_great_if_you_publish_your_new_theory._However,_science_will_never_advance_unless_people_have_the_courage_to_put_forward_their_ideas._No_matter_how_people_oppose_it,_I_think,_time_will_prove_that_your_ideas_are_right.So_I_sincerely_hope_you_can_publish_your_new_theory.Yourssincerely，LiHua