2019_2020版高中物理刷题首选卷第四章第四节力学单位制（对点练巩固练）（含解析）新人教 5页

第四节　力学单位制一、选择题1．(单位制的理解)下列各组属于国际单位制的基本单位的是(　　)A．质量、长度、时间B．力、时间、位移C．千克、米、秒D．牛顿、克、米答案　C解析　A、B项中所给的都是物理量，不是物理单位，故A、B错误。千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位，C正确。牛顿是导出单位，克不属于国际单位，D错误。2．(单位制的理解)下列关于国际单位制中力学单位的说法正确的是(　　)A．长度是国际单位制中的基本单位B．单位制指的就是导出单位C．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同D．物理公式主要确定物理量间的数量关系，不能确定单位关系答案　C解析　长度是物理量，不是单位，A错误。单位制由基本单位和导出单位组成，B错误。由国际单位制中的基本单位导出的单位仍是国际单位制中的单位，其他单位制中的基本单位导出的单位也是其他单位制中的单位，C正确。物理公式既能确定物理量间的数量关系，也能确定物理量间的单位关系，D错误。3．(单位制的应用)质量为m＝200g的物体，测得它的加速度a＝20cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既简洁又符合一般运算要求的是(　　)A．F＝200×20＝4000NB．F＝0.2×0.2N＝0.04NC．F＝0.2×0.2＝0.04ND．F＝0.2kg×0.2m/s2＝0.04N答案　B解析　使用统一国际单位制后，物理计算中可在结果后直接写出物理量的单位。B项符合要求。4．(单位制的理解)测量国际单位制中规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是n(　　)A．米尺、弹簧测力计、秒表B．米尺、测力计、打点计时器C．量筒、天平、秒表D．米尺、天平、秒表答案　D解析　力学三个基本物理量为：质量、长度、时间，则应用天平、米尺、秒表来测量，故D正确。5．(单位制的理解)(多选)关于单位制，下列说法中正确的是(　　)A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、N是基本单位C．在国际单位制中，时间的基本单位是sD．在国际单位制中，力的单位是根据牛顿第二定律定义的答案　CD解析　A中kg为基本单位，A错误；B中N为导出单位，B错误，C、D正确。6．(单位制的理解)关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是(　　)A．使质量是2kg的物体产生2m/s2的加速度的力，叫做1NB．使质量是0.5kg的物体产生1.5m/s2的加速度的力，叫做1NC．使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力，叫做1ND．使质量是2kg的物体产生1m/s2的加速度的力，叫做1N答案　C解析　使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力是1N，即F＝ma＝1×1N＝1N，C正确。7．(单位制的应用)雨滴在空气中落下，当速度比较大的时候，它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，与其横截面积成正比，即Ff＝kSv2，则比例系数k的单位是(　　)A．kg/m4B．kg/m3C．kg/m2D．kg/m答案　B解析　将Ff＝kSv2变形得k＝，采用国际单位制，式中Ff的单位为N，即kg·m/s2，Sn的单位为m2，速度的二次方的单位可写为(m/s)2。将这些单位代入上式得比例系数k的单位是kg/m3，B正确。8．(单位制的应用)我们以后会学习一个新的物理量——动量，其公式为p＝mv，关于动量的单位，下列各式中正确的是(　　)A．kg·m/sB．N/sC.·D．N·m答案　A解析　由p＝mv可得动量的单位应是kg·m/s，A项正确。9．(单位制的应用)声音在某种气体中的速度表达式，可以只用压强p、气体密度ρ和没有单位的比例常数k表示，根据上述情况，判断下列声音在该气体中的速度表达式肯定正确的是(　　)A．v＝kB．v＝kC．v＝kD．v＝k答案　A解析　压强p＝的单位是＝＝，密度ρ＝单位是，所以的单位为，k的单位为m/s。二、非选择题(按照题目要求作答，计算题须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题注明单位)10．(单位制的理解)现有以下一些物理量和单位，按下面的要求选择填空。A．密度B．米/秒C．牛顿D．加速度E．质量F．秒G．厘米H．长度I．时间J．千克(1)属于物理量的有________。(2)在国际单位制中，被选定的基本量有________。n(3)在国际制单位中的基本单位有________，属于导出单位的有________。(均选填字母的代号)答案　(1)A、D、E、H、I(2)E、H、I(3)F、J　B、C解析　(1)题中所有各项中，属于物理量的有密度、加速度、质量、长度、时间，故此空填“A、D、E、H、I”。(2)在国际单位制中，被选定的基本量有质量、长度、时间。故此空填“E、H、I”。(3)此题中给定的选项内是国际单位制中的基本单位的有千克、秒；属于导出单位的有米/秒、牛顿。故第一个空填“F、J”，第二个空填“B、C”。11．(单位制的应用)一列质量为1.2×103t的火车，开动6min后速度达到54km/h。若运动阻力为车重的5×10－3倍，求：(1)火车的加速度大小；(2)机车的牵引力(g取10m/s2)。答案　(1)0.04m/s2　(2)1.08×105N解析　统一使用国际单位，则：火车质量m＝1.2×103t＝1.2×106kg，火车开动时间t＝6min＝360s，火车达到的速度v＝54km/h＝15m/s，火车受到的阻力F′＝5×10－3×1.2×106×10N＝6×104N。(1)由加速度的定义得a＝＝m/s2≈0.04m/s2。(2)由牛顿第二定律得F－F′＝ma，所以F＝F′＋ma＝(6×104＋1.2×106×0.04)N＝1.08×105N。12．(单位制的应用)质量为10g的子弹，以300m/s的水平初速度射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹射出的速度是200m/s。若木板厚度为10cm，求子弹对木板的平均作用力。小明同学的做法如下，你同意他的解法吗？由运动学公式：v2－v＝2ax得：a＝m/s2＝－2.5×103m/s2由牛顿第二定律：nF＝ma＝10×(－2.5×103)N＝－2.5×104N。答案　不同意解析　不同意，原因是单位未统一到同一单位制中。正确解法如下：x＝10cm＝0.1m，m＝10g＝10－2kg，a＝m/s2＝－2.5×105m/s2，F＝ma＝10－2×(－2.5×105)N＝－2.5×103N，负号表示与速度反向。