二年级语文上册第8单元试卷（无答案） 4页

八单元测试卷班级：姓名：一、基础达标。(47分)1．找出四个错误的注音并修改。(4分)星辰(chén)甚至(sèn)模样(mú)衬衫(sān)冲进(chōnɡ)恐惊(jīn)　顽皮(wán)制服(zhì)手帕(pà)奔去(bèng)(1)________　(2)________　(3)________　(4)________2．看看你能把下面的字拆分出几个字。(3分)暗：_______________躲：_______________喘：________________3．形近字组词。(5分)惊（　　　）奶（　　　）消（　　　）明（　　　）挥（　　　）　晾（　　　）扔（　　　）悄（　　　）阴（　　　）浑（　　　）4．选字组词。(6分)青　轻　清　蜻　倾(　　)重　(　　)便　(　　)豆　(　　)蜓踏(　　)(　　)盆(　　)易(　　)绿(　　)晨(　　)年(　　)信(　　)楚5．正确书写词语。(10分)tiányěcānɡmánɡsànbùxiāoshīànbiān（）（）（）（）（）dìdihùxiānɡɡǎnkuàichànɡɡēhúnshēn（）（）（）（）（）6．选词填空，填序号。(6分)A．哗啦啦　B．叽叽喳喳　C．汪汪汪D．轰隆隆　E．叮叮咚咚　F．呱呱呱青蛙唱歌(　　)　　雷公公说话(　　)　　小狗见人(　　)泉水唱歌(　　)　　大雨倾盆(　　)　　　小鸟唱歌(　　)7．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(3分)(1)水淋淋：________　　________(2)又淘气又顽皮：又______又______　又______又______8．句子练习。(10分)(1)连词成句：衣服　洗好的　晒在　妈妈　绳子上　把________________________________________________________(2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。_________________________________________________________(3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。_________________________________________________________(4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。_________________________________________________________(5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。_________________________________________________________二、教材回顾。(8分)1．“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句话运用了______的修辞手法。(1分)2．判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”，错的打“×”。(2分)(1)在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。(　　)(2)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。(　　)(3)小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。(　　)(4)天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！(　　)3．《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是：__________________________________________________(1.5分)4．淘气的雾飞到______，来到______，躲在____________，把一切都藏了起来，什么都看不见了。最后，他把______也藏了起来。(2分)5．一九二九________，三九四九________。__________________，耕牛遍地走。(1.5分)三、主题探究。(4分)聪明的风娃娃　提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家，为大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。n____________________________________________________________________________________________________________________________________四、课本直通车。(4分)1、“狐假虎威”的意思是__________________________。《狐假虎威》这个故事告诉我们：__________________________。在《狐假虎威》的故事里，我看到了一只__________的狐狸。2、在《狐狸分奶酪》中，我看到了一只______________的狐狸。我会写一条与狐狸有关的歇后语：__________________________3．熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很________。可是，不知道怎么分，他们开始________。最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们________了。4．________住在山顶，________住在山脚。他们通过________和________交流，成为了好朋友。5．狮子想找一个动物接替他做“________”。最后，动物们一致认为______做得最好，因为他说：“从现在开始，每个动物都________过日子。”五、阅读延伸。(16分)(一)课内阅读。(6分)这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。1．从文段中找出一组意思相近的词写下来。(1分)(　　　)——(　　　)2．填一填雪孩子的变化过程。(3分)雪孩子→(　　　)→(　　　)→(　　　)3．雪孩子为什么不见了？(2分)__________________________________________________________________（二）课外阅读。(10分)有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”1．给短文加一个标题：______________(2分)2．短文共有______个自然段，文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛内容是__________________，第二次比赛内容是______________。(4分)3．用“——”在文中画出一个比喻句。(2分)4．短文告诉我们什么呢？(2分)________________________________________________________________________________________________________________六、写你喜欢的一个人。人教版小学二年级语文上册八单元测试卷（二）班级：姓名：一、基础训练营。(35分)1．读一读，连一连。(6分)chén　　jiē　　shān　　āi　　lèi　　tànɡn哎　　　累　　烫　　辰　　街　　衫1．我是小小书法家。(6分)wúlùnfánɡwūhùxiānɡshǒupàɡǎnkuàihúnshēn（）（）()()()(）2．辨字组词我最棒。(6分)纸（　　）园（　　）汽（　　）晴（　　）土（　　　）令（　　）低（　　）圆（　　）气（　　）情（　　）士（　　）今（　　）4、选词填空。(4分)叽叽喳喳　　咚咚咚　　嘻嘻哈哈　　哗啦哗啦（1）星期天，我一个人在家写作业，忽然听到（）的敲门声。（2）下课了，校园里到处是同学们（）的欢笑声。（3）大雨（）地下个不停。（4）小鸟在树上（）地叫着。5、照样子写句子。(8分）例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他放到书包里。(　　　)把(　　　　　　　　　　　)。(2)风筝被风娃娃吹上了天。(　　　)把(　　　　　　　　　　)。例：他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗，高兴得(　　　　)。(4)哥哥的手机不见了，急得(　　　　)。6．排列句子。(5分)(　　)它看见一棵小树的叶子黄了。(　　)啄木鸟飞来给小树治好了病。(　　)小燕子在树林里飞来飞去。(　　)小树对小燕子和啄木鸟说：“谢谢你们。”(　　)它赶快去找啄木鸟。二、综合展示厅。(8分)1、猜谜我能行。(4分)(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。风来它就躲，雨来它带头。谜底：(　　　)(2)像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：(　　　)2、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！(　　)(2)清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。(　　)三、课本直通车。(6分)1、天苍苍，野茫茫，________________。2、学完了本组课文后，我最喜欢的课文是__________，因为_____________。四、动物成语知多少，填一填。(5分)(　　)鸣(　　)吠(　　)吞(　　)咽惊弓(　　)(　　)如(　　)得(　　)漏(　　)之(　　)胆小(　　)(　　)(　　)(　　)添翼(　　)飞(　　)舞害群(　　)(　　)我还能写这样的成语：__________________________五、根据要求写句子。(8分)1.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。(缩句)___________________________________________________________2.如果你愿意和好，就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)___________________________________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)___________________________________________________________4.奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句)___________________________________________________________六、根据课文内容选出正确答案。(填序号)(4分)1.野兽们被吓得撒腿就跑的原因是(　　)①它们真的怕狐狸。②它们其实怕的是狐狸身后的老虎。2.从狐狸帮小熊分奶酪的事可以看出(　　)①狐狸很热心。　　②狐狸很公平。　　③狐狸很狡猾。七、阅读检阅台。(24分)小动物过冬（一）n秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。1、用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。(3分)____________　____________　____________2、根据文章内容连线。(3分)小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青　蛙把食物储存起来过冬3、除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！(6分)(1)冬眠：__________　(2)到南方：__________(3)储存食物：__________狐狸和猴子（二）河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。“让我走过去，你再过去吧!”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来，说:“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦!”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说，独自走了。1.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为(　　)(2分)Ａ.猴子没有吃到桃子，很生气。Ｂ.看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。Ｃ.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。2.这个故事告诉我们一个什么道理?(5分)___________________________________________________________3.你喜欢短文中的狐狸吗?为什么?(5分)___________________________________________________________八、作文园地，以“可爱的小猫”为题，写一段话，语句要通顺。（10分）