二年级语文下册第五单元14《在树林里》（第1课时）习题湘教版 3页

《在树林里》习题一、基础题1．读拼音写词语tíngzhǐsīsuìpāodiàodànkébàozhǐxiūkuì（）（）（）（）（）（）2．填合适的词语（）的歌声（）的纸片（）的袋子（）的东西二、综合题1．划去不同类的一个词。（1）水果苹果西瓜龙眼桃子（2）高粱玉米白杨水稻小麦（3）狐狸蚂蚁猴子老虎灰狼2．写出下列词语的反义词。宽——（）失败——（）温暖——（）始——（）危险——（）困难——（）三、提高题左手和右手一只蚊子飞到一个人的左手，，狠（hěn）命叮咬，左手痒（yǎng）难受，便恳（kěn）求右手说：“好兄弟，帮帮忙，把蚊子打死吧”。右手想也没想就说：“不行，我正在写字呢!”蚊子听了暗暗高兴，他吸饱了，“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了，又回来停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得笔都掉了，可是他没法打到蚊子，他红着脸恳求左手：“好哥哥，帮帮忙，把蚊子赶走吧”。左手想也没想就说：“不行，我正在休息。再说，蚊子咬你，又不关我的痛痒。”右手听了，只有叹气，蚊子更加得意，他一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的，还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。1．为下面的字写一个结构相似的字，并分别组词。恳（）（）n饱（）（）打（）（）2．照样子写句子，用上划线的词（1）蚊子一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的。（2）右手说：“不行，我正在写字呢”3．文中写“蚊子听了暗暗高兴”他是怎么想的?4．文中左手和右手的做法对吗?为什么?n参考答案一、基础题1．停止撕碎抛掉蛋壳报纸羞愧2．（优美）的歌声（撕碎）的纸片（自己）的袋子（追求）的东西二、综合题1．（1）水果（2）白杨（3）蚂蚁2．宽——（窄）失败——（成功）温暖——（寒冷）始——（终）危险——（安全）困难——（容易）三、提高题1．恳（垦）（开垦）饱（抱）（拥抱）打（扛）（扛住）2．（1）小猫一会儿跑到树上，一会儿跳到院子里。（2）我正在写作业。3．这次可以放心的吃个饱了。4．不对，应该互相帮助。