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  • 2022-04-12 发布

江苏省淮安市钦工中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题

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2018-2019学年度第一学期高二期中测试生物试题(时间:60分钟总分:100分)一、单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1.人的口腔上皮细胞所处的内环境是()A血浆B.组织液C.淋巴液D.唾液2.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是()①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③3.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①③B.①④C.②③D.②④4.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是(  )A.B.C.D.5.神经元之间的突触由下列哪些组成()A.突触小泡、突触小体、突触间隙B.突触小泡、突触前膜、突触后膜C.突触前膜、突触间隙、突触后膜D.突触前膜、突触小体、突触后膜6.如图为突触结构模式图,下列说法正确的是()A.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性B.②处液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质nC.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位D.在b中发生电信号→化学信号的转变7.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素)。下列有关分析错误的是()A.结构乙表示垂体B.激素a为促甲状腺激素C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞D.激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a8.下图为血糖调节模型,相关说法错误的是(  )A.甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号B.胰岛素能促进肝糖原和肌糖原的合成C.血糖调节方式为神经—体液调节D.图中甲细胞为胰岛A细胞9.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是(  )① ②③A.①②B.②③C.①③D.②①10.与神经调节相比,体液调节的特点是()A.反应速度迅速B.作用范围较广泛C.作用途径是反射弧D.作用时间短暂11.下列能够产生抗体的细胞是()A.T淋巴细胞B.浆细胞(效应B细胞)C.神经元D.红细胞12.右图中的X代表的细胞是()nA.效应T细胞B.效应B细胞C.吞噬细胞D.癌细胞13.下列关于艾滋病的说法,错误的是()A.艾滋病病毒破坏T淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C.又称为获得性免疫缺陷综合症D.与艾滋病人握手、拥抱可能会感染HIV14.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了()A.呼吸作用加强B.蒸腾速度加快C.生长素不均匀分布D.光合作用增强15.如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 ()  A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长    B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长 C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长16.对胚芽鞘作下图所示的处理后进行单侧光照,它的弯曲情况是()A.Q处向左B.Q处向右C.P处向右D.不弯曲n17.中国是世界上棉花产量最大的国家。在棉花植株生长到一定的高度时,棉农对其进行摘心(即去除顶芽)处理。这可以提高棉花产量,原因在于摘心能()A.减少部分叶片,增加下层的透光度B.去掉一些枝叶,减少对营养的消耗C.解除顶端优势,促进下部果枝发育D.防止植株过高,避免水分供应不足18.用一定浓度的生长素处理没有受粉的雌蕊柱头,结果是  ()A.果实和种子都能正常发育B.果实和种子都不能正常发育C.种子正常发育而果实不能正常发育D.果实能正常发育而种子不能正常发育19.将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果释放出了()A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞分裂素20.下列实例中,属于种群的是  ()A.太湖内的鱼B.校园花坛内的花草C.紫金山上的灰喜鹊D.西双版纳的热带雨林21.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高22.为了调查某一地区鼠群的数量,常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只,并进行标志,然后放回原地区;过一段时间后,第二次捕获20只,其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为()A.200只B.400只C.1000只D.2000只23.我国新的计划生育政策为“全面两孩”,从种群特征看,这种措施直接调节()A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率n24.左下图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线,在AB段世界人口的年龄组成特点是右下图中的(  )25.用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线为()  ABCD26.下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是()A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长速率在各阶段是相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间的关系D.种群增长不受种群密度制约27.豆科植物与根瘤菌生活在一起,它们之间的关系在生态学上称为()A.互利共生B.竞争C.捕食D.寄生28.某湖泊的各个水层中分布着各种不同的动植物,这在生态学上称为  ( )A.种群密度 B.群落的垂直结构 C.群落的水平结构 D.种群内生物的多样性29.在气候合适的条件下,从裸露的岩石开始的原生演替的完整过程是()A.地衣和苔鲜阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段nB.草本植物阶段、灌木阶段、地衣和苔鲜阶段、森林阶段C.地衣和苔鲜阶段、灌木阶段、森林阶段、草本植物阶段D.森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣和苔鲜阶段30.群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述,正确的是()A.在冰川泥上进行的是次生演替B.弃耕后的农田会发生次生演替C.人类活动不会改变群落自然演替的进程D.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低31.学校花园里的各种植物,动物和看不见的微生物以及水和光等无机条件,它们共同构成了一个()A.种群B.生物群落C.生态系统D.物种32.在一条食物链中处于第三营养级的生物属于()A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者33.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极()A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施34.向装有100mL培养液的烧瓶中接种少量酵母菌菌种,在适宜条件下进行长时间培养,酵母菌种群数量(Y)随时间(X)的变化情况最可能是()35.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上④用滤纸吸去血球计数板边缘多余的培养液⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数n其中正确的操作是(  )A.①②③   B.①③④C.②③④D.①④⑤一、非选择题:本题包括5小题,每小题6分,共30分。36.(6分)下图表示神经调节相关结构示意图,据图回答(在[]中填序号,在_____上填名称):(1)A图表示,其中a是。(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了。(3)C图是A图中[]结构的放大示意图。兴奋传递过程中,神经冲动在C图⑥处的信号转换模式是,37.(6分)下图是人体血糖调节过程的示意图,请据图分析回答:n(1)物质②是。(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为(3)糖尿病病人的胰岛B细胞受损,导致分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量(增多/减少)。(4)在正常情况下,血糖浓度维持在0.8—1.2g/L,当血糖浓度降低时,肝脏中的肝糖原会强烈地,同时脂肪等非糖物质也会转化为葡萄糖。(5)当人体不能正常调节血糖平衡时,出现的病症是(  )A.一定是糖尿病B.一定是低血糖C.一定是高血糖D.糖尿病、低血糖、高血糖都可能38.(6分)如图是生长素发现过程示意图.请据图回答:(1)综合图1和2可以证明胚芽鞘具有  .(2)综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘  .(3)结合图2和4可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘  ,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是  .(4)综合图6和7可以证明胚芽鞘  能够产生某种  的物质并且向下部运输.(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是吲哚乙酸.39.(6分)右图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:(1)图中含有条食物链,鹰属于营养级。(2)在此食物网中,初级消费者是。(3)在此食物网中,兔与鼠之间的种间关系是。(4)该草原生态系统的组成成分除了图中的成分以外,还包括、。n组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水30mg/L2,4-D溶液50mg/L2,4-D溶液80mg/L2,4-D溶液110mg/L2,4-D溶液140mg/L2,4-D溶液选择插条选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支,随机分成六等份,并编号浸泡插条分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4一D溶液浸泡插条12h扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均相同实验结果(柱状图)40.(6分)为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,某实验小组按下表进行了实验,请分析回答:(1)设置A组实验的目的是。(2)可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在mg/L之间。(3)实验结果表明生长素的生理作用具有的特点。(4)有人提出插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验。实验步骤:①将用适宜浓度2,4-D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中。②甲组置于光照条件下培养,乙组置于下培养,其它条件相同且适宜。③培养一段时间后,③分别计数甲乙两组插条生根数目。预期实验结果和结论:a.,则光照有利于插条生根;b.,则黑暗有利于插条生根;c.如果甲乙两组的插条生根数目相当,则光照、黑暗对插条生根没有影响。n生物答案1-5、BAADC6-10、BBDDB11-15、BADCD16-20、DCDAC21-25、CCDAC26-30、CABAB31-35、CCBDD36.(6分)(1)反射弧感受器(2)b局部电流(3)[c]突触化学信号电信号37.(6分)(1)胰高血糖素(2)拮抗作用(3)胰岛素减少(4)分解(5)D38.(6分)(1)向光性(2)尖端(3)尖端尖端下部(4)尖端促进生长39.(6分)(1)5第三、第四(2)兔和鼠(3)竞争(4)非生物的物质和能量分解者(顺序可颠倒)40.(6分)(1)对照(2)50~80(3)两重性(4)②黑暗条件a如果甲组的插条生根数目高于乙组b如果甲组的插条生根数目低于乙组

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