江苏省扬州市江都区大桥、丁沟、仙城中学高二政治上学期期中测试试题（必修，无答案） 6页

江苏省扬州市江都区大桥、丁沟、仙城中学2018-2019学年高二政治上学期期中测试试题（必修，无答案）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1.思想高尚的人不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人不可能成就惊天动地的事业。这是因为A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论D.世界观体现方法论2.随着人工智能的发展，“人工智能是否会有情感”、“人工智能是否会统治人类”等问题也挡在了人类的面前，促使人们从哲学层面去思考和回答。这表明A.具体科学的进步推动哲学的发展B.哲学为具体科学研究提供了指导C.具体科学在人类实践中逐步发展D.哲学揭示了人工智能的基本规律3.哲学的基本问题是A.物质与意识的辩证关系问题B.思维和存在的关系问题C.思维和存在何者为本原的问题D.思维能否正确认识存在4.阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多人的批判。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点一致的是①心外无理，心外无物②天地合而万物生，阴阳接而变化起③吾心即宇宙，宇宙即吾心④形存则神存，形谢则神灭A.①③B.②③C.③④D.②④5.王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A.物是观念的集合B.天地为万物之本C.夫形于天地之间者，物也D.舍天地则无以为道6.下列选项中不属于物质决定意识的观点是①人病忧惧，忧惧鬼出②画饼充饥，掩耳盗铃③人的理性为自然立法④形存神存，形谢神灭A.①②B.②③C.①③D.③④7.物质的唯一特性是A.客观存在性B.运动C.可知性D.客观实在性8.“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了nA.运动是永恒的、绝对的和有条件的B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态9.2016年8月21日，中国女排战胜塞尔维亚获得奥运冠军，演绎王者归来。女排姑娘顽强拼搏、苦战沙场、为国争光的背后，是平时百折不挠、百炼成钢的真实写照，是竞技场上永不衰退的斗志，是多年科学训练的结果。这说明A.客观规律是可以认识和改造的B.改造客观世界要以创造客观规律为前提C.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一D.人们通过实践可以超越和主宰客观世界10.老年痴呆已成为第四大健康杀手。据悉这是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。这充分说明A.生命在于运动B.意识是人脑的机能C.人脑是意识产生的物质基础D.意识是物质的反映11.人具有“看见的能力”。所谓“看见”，是从毛毛虫里看到蝴蝶，从蛋中看到雄鹰，从死亡中看见生命，从分裂里看见统一。这体现了意识具有A.目的性B.主动创造性C.自觉选择性D.直接现实性12.科学家发现，人体内部的生物钟随昼夜变化而变化，并可精确调节我们的生理机能。当个人的生活方式与生物钟节律长期不相符时，患上疾病的风险会增加。这启示我们要A.遵循事物发展的客观规律B.发挥意识对生理的调节作用C.认识并改变生命运动规律D.根据自身需要建立新的联系13.近期，因中央电视台《经典咏流传》节目的播出。袁牧的诗《苔》在网上热传。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗给我们的哲学感悟是A.意识能够追溯过去，推测未来B.人能够能动地认识和改造世界C.世界上没有不可认识的事物D.意识是自然界长期发展的产物14.2018年1月，屠呦呦团队深入研究发现，双氢青蒿素对红斑狼疮有独特效果，可以帮助那些正被病魔折磨的人们。这一研究发现表明A.意识是对物质的正确反映B.思维和存在具有同一性C.思维能穷尽对世界的认识D.世界的统一性在于物质性15．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”荀子的这句话启示我们A.与时俱进，开拓创新B.真理是具体的有条件的C.做事情坚持实践的观点D.认识具有反复性上升性n16.有着中国“天眼”之称的世界上最大单口径球面射电望远镜，它将为我们理解太阳系的构成带来更多更好的图像资料，也带领我们更深入地探索宇宙边缘。上述材料主要体现了A.实践是认识的重要来源之一B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的唯一标准D.认识是实践的目的17.1978年5月10日，《实践是检验真理的唯一标准》发表，由此引发的真理标准大讨论为改革开放做好了思想上的准备。实践之所以能检验真理是因为A.真理和谬误往往都是相伴而行的B.任何真理都有适用的条件和范围C.人的实践活动是历史的发展着的D.实践处在主观与客观的交汇点上　18.即使像1+1=2这样简单的公式，也有它不成立的地方。例如在布尔代数中，1+1=0。而布尔代数在电子线路中却有着广泛的应用。这说明A.真理的最基本属性是客观性B.人们永远无法正确认识客观事物C.真理是具体的、有条件的D.真理是客观与主观具体的历史的统一19.“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的这句名言体现的认识论道理是A.认识的发展是圆圈式的循环B.认识具有条件性C.认识具有无限性D.认识具有反复性20.“杀伤性叫醒”是用惊醒的方式,切断启动过程,让人立即恢复意识。这种粗暴的方式会给孩子带来情绪失控、冷漠麻木、哭闹等负面影响。这说明A.任何两个事物之间都有联系B.自在事物的联系是客观的C.联系是普遍的、客观的D.事物之间的联系是无条件的21.2010年10月10日，3个“10”相连，寓意十全十美。翻开老皇历，2010年10月10日这一张上清楚地标注“黄道吉日，嫁娶则婚姻美满”，如此好日子，结婚自然人多。这是A.事物联系的“人化”特点B.否认了事物联系的客观性C.事物联系的普遍性特点D.肯定了事物联系的多样性22.下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A.勿疏小善，方恢大略B.一着不慎，全盘皆输C.愚者千虑，必有一得D.天下难事，必作于易23.以下能说明发展普遍性原理的是①青藏高原海陆变迁　②芳林新叶催陈叶，流水前波让后波③世界就是一个轮回，始于何处，回到何处④自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易nA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24.网上有一句流行的治愈金句：人生就像心电图，一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把“浮起来”称为成功，把“沉下去”叫做失败。其实在沉浮之间，有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到A.事物发展的道路总是迂回的、曲折的B.事物总处在量变与质变的交替过程中C.事物发展前途是光明的，道路是曲折的D.只要发挥主观能动性，就能实现成功人生25.习近平主席2018年新年贺词中指出：千斤绳子还是从头搓起的，一步一个脚印向前走，才能走向远方。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。这给我们的哲学启示是A.量变必然引起质变B.脚踏实地，注重量的积累C.事物发展的方向是曲折的D.抓住时机，积极促成质变26.唐代的陆贽，为官清廉，皇帝曾劝他：“像马鞭、靴子之类的小礼物，受亦无妨，无伤大雅”但他却认为，“贿道一开，展转滋甚”，受贿之门一旦打开，欲望一定膨胀，一开始是马鞭和靴子，接下来就会是黄金和美玉。这表明A.反腐败的道路不会一帆风顺B.反腐败必须狠抓大案要案C.反腐败需要从点滴小案抓起D.反腐败需要推进制度变革27.下列选项中,与“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”蕴含哲理相同的是A.独阴不成，独阳不生　B.城门失火，殃及池鱼C.九层之台，起于累土　D.兵强则灭，木强则折28.2018年，我国房地产调控将“针对各类需求实行差别化调控政策，满足首套刚需、支持改善需求、遏制投机炒房。”这体现了A.矛盾具有普遍性B.具体问题具体分析C.两点论和重点论的统一D.不同事物有不同矛盾29.2018年8月17日国家知识产权局和军委装备发展部共同确定江苏省、福建省、山东省、湖南省、广东省、重庆市、四川省、陕西省、甘肃省、上海市闵行区、山东省烟台市、湖南省长沙市、四川省成都市为首批知识产权军民融合试点地方，试点期限为3年。先行试点，总结经验，逐步推广的做法体现了A.矛盾的普遍性与特殊性B.整体和部分的辩证关系C.矛盾的斗争性和同一性D.具体问题具体分析30.2018年中央经济工作会议确定今后3年要重点抓好决胜全面建成小康社会的三大攻坚战：防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。这告诉我们nA.主要矛盾决定事物性质B.部分对整体起决定作用C.做事情抓住重点和关键D.坚持共性和个性的统一二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，正确的填“A”，错误的填“B”。（本部分共10小题，每小题1分，共10分）31.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在的辩证关系问题。32.辩证唯物主义认为物质是依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。33.意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件。34.意识的内容是主观的，形式是客观的。35.实践是主观见之于客观的活动。36.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。37.发展的实质是事物的运动和变化。38.事物的发展是从量变开始到质变结束。39.矛盾是事物发展的源泉和动力。40.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。三、简答题：结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共1题。共12分)41.材料一党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。十九大会议上，将其写入《中国共产党章程》，并要求全党必须增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把这一思想贯彻到社会主义现代化建设全过程并长期坚持、不断发展。材料二2017年是高考制度恢复四十周年。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，四十年来，高考不断在探索中前进、在改革中发展。教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。结合材料，回答下列问题：（1）运用唯物论知识，谈谈你对《中国共产党章程》修正的认识。（6分）（2）从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。（6分）n四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题，18分)2018年11月5日-10日，在上海国家会展中心举办首届中国国际进口博览会，这是世界上第一个以进口为主题的大型博览会。这一盛会引起了某校高二（1）班同学的关注，展开了探究活动，请你参与其中。【时代背景】上海进博会是对改革开放40周年最好的纪念，为“一带一路”沿线国家尤其是发展中国家搭建了进入中国大市场的快速通道，推动上海成为未来全球贸易要素集散中心，全面提升上海的全球影响力和竞争力。习近平主席在开幕式的讲话中提到，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。（1）请用整体与部分的辩证关系分析习主席开幕式讲话蕴含的哲学智慧。（6分）【发展前景】改革开放40年来，中国人民发愤图强、砥砺前行，依靠自己的辛勤和汗水书写了国家和民族发展的壮丽史诗。同时中国的经济发展也遇到一些突出的矛盾和问题，但只要保持战略定位，全面深化改革，中国人民一定能战胜困难，迎来更加光明的发展前途。（2）请运用发展观的知识，说明中国经济发展的历程体现的哲学道理。（6分）【落实行动】少年强则国强，少年智则国智。中国经济社会的明天依靠每一位青年学生。（3）请你就“少年与国家”为主题，向当代学生提两条合理的建议，并说明其“探索世界与追求真理”的哲学依据。（6分）