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- 2022-04-12 发布
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涟水县第一中学2018~2019学年第一学期高二年级月考试卷历史试卷2018.12考试时间:60分钟总分:100分第Ⅰ卷(选择题、题共70分)一、单项选择题:(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.在中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”,女人出嫁后连姓氏都要随夫,因此也不能继承娘家的财产。在某些专业技艺.技巧方面有家规行规,如“传子不传女”。这种现象受中国哪种制度的影响。A.禅让制B.宗法制C.世袭制D.分封制【答案】B【解析】试题分析:本题考查调用所学知识解读历史材料信息的能力,“嫁出去的女儿泼出去的水”“传子不传女”等信息体现了重男亲女的思想,这是受到了古代宗法制的影响,故B项错误;ACD三项与“传子不传女”的重男轻女思想无关,故排除。考点:古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·宗法制2.据史书记载:秦朝某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.尚书令【答案】C【解析】n秦朝的御史大夫负责监察百官所以才出现了百官甚畏之的现象,所以此官职应是御史大夫,选C是符合题意的,正确;丞相是协助皇帝处理政事的,选项A不符合题意,排除;太尉是管理军事的,选项B不符合题意,排除;尚书令是少府的属官,负责管理少府文书和传达命令,选项D不符合题意,排除;故本题选C。3.电视剧《芈月传》(音同米)热播,芈月是楚国公主,观察下图世系表结合所学知识下列哪项表述明显错误A.图示历史时期我国已经进入战国时期,建立封建土地私有制。B.图示历史时期秦国的治国思想主要是法家思想,奖励耕战C.芈月的母国楚国是六国中最后一个被秦国在公元前221年所灭D.图示历史时期的诸侯战争使用的兵器已多为铁质兵器【答案】C【解析】【详解】依据材料中的时间,结合所学可知,当时处于战国时期,封建制度确立,土地私有制确立,故A项正确,不符合题意,排除;结合所学可知,商鞅变法后,秦国的治国思想主要是法家思想,奖励耕战,故B项正确,不符合题意,排除;秦国灭楚国的时间是前223年,六国中最后一个被秦国在前221年所灭是齐国,故C项错误,符合题意,故选C;战国时期铁器已经得到推广,因此诸侯战争使用的兵器已多为铁质兵器,故D项正确,不符合题意,排除。4.中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史上的重要内容。下列属于加强中央集权的措施有①秦朝皇帝直接任命郡县长官n②隋唐确立和完善三省六部制③北宋任用文臣做地方长官④明朝废除丞相A.②④B.①④C.①③D.②③【答案】C【解析】【详解】秦朝实行郡县制度,皇帝直接任命郡县长官,强化了中央对地方的管控力度,①正确;完善三省六部制度,属于分割相权,强化皇权的措施,排除②;北宋任用文臣做地方长官,是强化中央对地方的控制,③正确;废除丞相是强化皇权的措施,排除④;①③正确,故选C;ABD不符合题意,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“属于加强中央集权的措施”,联系所学我国古代加强中央集权的史实分析解答。5.魏晋时期修谱之风盛行,除了帝王将相的世系,一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】C【解析】【详解】根据材料和所学知识可知,九品中正制最重视家世门第,世族为防止家世血统混淆,为防止庶族假冒士族,世家大族便编写家谱,C项正确。世官制是指世代为官,官吏都具有世袭官职的特权,与材料不符,排除A。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,与材料不符,排除B。科举制是指通过考试选拔官吏,由于采用分科取士的办法,所以叫做科举,与材料不符,排除D。6.元朝是我国历史上疆域最广阔的朝代。为加强对全国的有效统治,元朝在地方推行的地方制度是:nA.郡县制B.郡国并行制C.设节度使D.行省制【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,元朝在地方推行的地方制度是行省制度,加强了中央集权,行省制度被后世沿用,是我国省制的开端,故D项正确;郡县制是秦朝的地方制度,不符合题意,排除A项;B项是西汉初年的地方制度,应排除;C项是唐朝的地方制度,应排除。【点睛】解答本题的关键信息是“元朝在地方推行的地方制度”,结合所学元朝的行省制度分析解答。7.某同学很喜欢看穿越剧,自己也构思了几个穿越故事。下列故事的说法不正确的是:A.回到秦朝当御史大夫,负责监察百官B.回到唐朝任门下省官员,负责审议C.回到宋朝当个枢密使,掌管军事大权D.回到明朝任军机大臣替皇帝出谋划策【答案】D【解析】【详解】秦朝设有三公(丞相、太尉、御史大夫),御史大夫负责监察百官,执掌百官奏章,下达皇帝诏令;故A说法正确,不合题意,排除;唐朝实行三省六部制,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行,故B说法正确,不合题意,排除;宋朝设有枢密使分割宰相的军事权,三司使分割宰相的财政权,C项说法正确,不合题意,排除;军机大臣在清朝出现,故D说法不正确,符合题意,故选D。8.《十二铜表法》第六表规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不转移。”这一规定从本质上表明《十二铜表法》A.保护奴隶主贵族的利益B.保护物品所有者的私有财产权C.限制贵族特权,维护平民利益D.已经发展到罗马法的成熟阶段【答案】Bn【解析】试题分析:本题主要考查的是对材料的理解能力。材料信息表明,《十二铜表法》禁止拖欠货款,这体现了对私有财产的保护。所以答案选B。考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》9.有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而现代的中华通史,则是一部‘民主政治史’”。从“过去”到“现代”的历史分界点应该是A.鸦片战争B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是中国古代和近代的政治制度。“帝王专制史”是指从公元前221年秦朝建立到1912年清朝末代皇帝退位这一时期的专制主义中央集权制度,“民主政治史”是指辛亥革命推翻了2000多年的封建专制统治,,建立了中华民国,实行民主共和政体,是中国历史的第一次巨变,B项正确。A、B、C都没有确立民主政治制度。考点:近代中国的民主革命•辛亥革命•辛亥革命的影响10.据记载,有人曾向太平天国领导人建言:不要轻率与江南大营的清军作战,而要环城固守,再分兵出略,以安庆作为天京的门户,伺机夺取江西。从太平天国的军事实践看,与此相符的是A.首义金田B.定都天京C.出师北伐D.进行西征【答案】D【解析】从材料“不要轻率与江南大营的清军作战”“以安庆作为天京的门户,伺机夺取江西”并结合所学知识可以得出,太平天国政权进行西征,保卫天京,符合这一作战思想,故D项正确,B项排除;A项是广西桂平,不符“以安庆作为天京的门户,伺机夺取江西”,排除;北伐是太平天国派兵挺进华北、企图攻取北京的一次重大战略行动,故C项错误。n11.“民国八年五月四日,惊心动魄的学生运动开始了。”这一运动的导火线是A.民族工业发展B.八国联军侵华C.三民主义传播D.巴黎和会外交失败【答案】D【解析】民国八年是1919年,材料中说的是五四运动,导致该运动爆发的是巴黎和会外交失败,故D项正确;A项是甲午战争之后;B项是1900年;C项是1905年之后。【名师点睛】本题解题的关键是进行时间转换,“民国八年五月四日”相当于1919年5月4日,结合所学可知考查的是五四运动的导火线。12.费正清说:“这是一个大约12个年轻人参加的会议。会议是在上海的法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(嘉兴南湖)湖上的一艘游艇中继续讨论。”材料中所说的会议A.使中国革命面貌焕然一新B.标志着国共两党合作的形成C.成为中共历史上重要的转折点D.给思想紊乱的中共指明了方向【答案】A【解析】【详解】依据“上海的法租界”“转移到(嘉兴南湖)湖上的一艘游艇中继续讨论”,结合所学可知,材料中所说的会议是中共一大,中共一大的召开宣告了中国共产党的成立,使得中国革命面貌焕然一新,故A正确;标志着国共两党合作的形成是国民党一大,故B错误;成为中共历史上重要的转折点是遵义会议,故C错误;给思想混乱的中共指明了方向是八七会议,故D错误。【点睛】解答本题的关键信息是“上海的法租界”“转移到(嘉兴南湖)湖上的一艘游艇中继续讨论”,结合所学中共一大召开的背景和意义分析解答。13.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”这首歌曲描写的最有可能是A.辛亥革命nB.南昌起义C.红军长征D.渡江战役【答案】C【解析】材料“雪山”“草毯”并结合所学知识可知,这首歌描写的是红军长征的艰难过程,故C项正确;ABD项不符合题意。14.下面是某学生的学习笔记。该“学习内容”最适合的主题应是A.十四年抗战的开始B.抗日民族统一战线的形成C.抗战相持阶段的到来D.抗日战争取得最终的胜利【答案】A【解析】根据“炸毁柳条湖地区一段路轨”可知是日本发动的九一八事变,根据“马占山率部在嫩江桥奋勇抵抗”“东北各族人民相继组织义勇军”可知是九一八后东北抗日救亡运动兴起,结合所学,九一八事变是我国十四年抗战的开始,故A正确;1937年9月,国民党公布共产党提交的国共合作宣言标志抗日民族统一战线的形成,材料无法体现,B错误;1938年武汉会战后,抗战相持阶段到来,材料无法体现,C错误;材料信息反映的是九一八事变后东北抗日救亡运动兴起,1945年抗日战争取得最终的胜利,D与材料信息不符,排除。15.某战役是“解放战争中震撼世界的三大决战之一……武力解决的方式打得十分精彩,和平谈判的方式也处理得非常圆满。华北地区基本获得解放、意义重大。这次战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役nD.渡江战役【答案】C【解析】【详解】由材料信息“武力解决的方式打得十分精彩,和平谈判的方式也处理得非常圆满”、“华北地区”等信息并结合所学知识可知,这一战役指的是三大战役中的平津战役,故C项正确;辽沈战役是在东北地区,淮海战役是在安徽、江苏地区,渡江战役是在长江沿线,故ABD错误。16.电视剧《琅琊榜》中的京城叫“金陵”,也多次出现城门上“金陵”的特写。网友热论这是不是以南京城为原型,胡阿祥教授表示,“南京”别称“金陵”,但六朝时南京并不叫金陵,到五代十国时金陵这个别号才开始广泛使用。下列与南京历史有关图片的解说词,其中准确的是A.图1:中英《南京条约》的签订,列强掀起了瓜分中国的狂潮B.图2:《天朝田亩制度》的颁布,推动了中国近代化的进程C.图3:中华民国的建立,确立了资产阶级共和政体D.图4:渡江战役的胜利,消灭了国民党军队的主力【答案】C【解析】【详解】依据图示,结合所学可知,中英《南京条约》的签订使得中国开始沦为半殖民地半封建社会,列强掀起了瓜分中国的狂潮是在《马关条约》后,故A项错误;《天朝田亩制度》追求的是建立小农经济社会,不利于中国近代化,故B项错误;1912年中华民国的建立,确立了资产阶级共和政体,故C项正确;渡江战役的胜利推翻了国民政府的统治,消灭了国民党军队的主力是三大战役,故D项错误。17.春秋战国时期我国学术思想大放异彩,下列言论属于墨家学派的是( )A.“民为贵,社稷次之,君为轻”B.“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”nC.“若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎”D.“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”【答案】C【解析】本题考查法家思想相关知识,结合所学知识可知,“民为贵,社稷次之,君为轻”属于儒家孟子思想,故A项错误;“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”属于道家思想。故B项错误;“若使天下兼相爱,爱人若爱其身,由有不孝者乎”属于墨家思想,故C项错误;“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”主张君主专制中央集权,属于法家思想,故D项正确。故选D。点睛:本题解题的关键是熟练掌握百家争鸣的相关知识,对于各家的思想主张能够熟练再现,据此即可对选项逐一分析判断。18.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是A.墨子“兼爱”思想B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.董仲舒“天人感应”学说【答案】D【解析】试题分析:根据所学,董仲舒的新儒学针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张。针对加强君权需要,提出“君权神授”的政治思想和相应的儒家道德观点,故D项符合题意。所以答案选D。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·“天人感应”学说19.朱熹曾借用佛教“月印万川说”来解释自己的观点:一个月亮高挂夜空,人间的江河湖泊中却可以看到无数的月亮,无数的月亮终归于一个月亮。朱熹想要解释的观点是A.天理是万物的本原B.理先气后C.三纲五常即是天理D.格物致知【答案】A【解析】本题考查程朱理学。材料中朱熹在阐明其思想观点时所说的“月亮”即理学中的天理,其主张理是天地万物的本原,先有理后有物,认识万物最终应归结认识天理,可见朱熹阐释了天n理是万物本原的观点,故选A。B、C两项均不符合材料的主旨,故排除;格物致知为程朱理学的认识论,与材料信息不符,故D项错误。20.学生问:“有甲乙两人,甲很干净,乙很脏。如果请他们洗澡,他们中间谁会洗?”老师答:“这里有四种可能:一是甲洗,因为他有爱干净的习惯;二是乙洗,因为他需要;三是两人都洗,一个是因为习惯,一个是因为需要;四是两人都不洗,因为脏人没有洗澡的习惯,干净人不需要洗。”根据材料,这位老师最有可能是A.卢梭B.普罗塔哥拉C.孟德斯鸠D.苏格拉底【答案】B【解析】根据材料可知,对于“他们中间谁会洗?”这个命题并没有提供唯一的答案,可联系所学,以普罗塔哥拉为首的智者学派反对迷信,强调自由,提出“人是万物的尺度”,每个人都应该有自己的判断标准,不应该强求一致,故B正确。卢梭是启蒙思想家,主张“社会契约”“人民主权”,与材料不符,排除A。孟德斯鸠主张三权分立,与材料不符,排除C。苏格拉底主张美德即知识,与材料不符,排除D。21.“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”此话最有可能出自:A.苏格拉底B.但丁C.马丁·路德D.康德【答案】C【解析】【详解】“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”符合马丁·路德提出的“因信称义”,即信仰上帝即可得救,不必依赖罗马教会,故C正确;苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,那个时代还没有上帝,故A错误;但丁是文艺复兴时期的文学家,他抨击教会的罪恶和腐朽,但是没有提出信徒与上帝直接的交流,故B错误;康德是18世纪著名的启蒙思想家,强调理性思考的重要性,不符合题意,故D错误。【点睛】解答本题的关键信息是“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三n者。”联系所学马丁·路德宗教改革的思想分析解答。22.雨果说:“伏尔泰让那个时代的欧洲摆脱愚昧,走向文明,所以他是一个时代。”这么说是因为伏尔泰A.架起了东西方交流的桥梁B.参与并领导了法国大革命C.颁布民法典动摇了欧洲统治秩序D.是欧洲启蒙运动的旗帜【答案】D【解析】试题分析:据题干材料及所学知识可知,伏尔泰的时代是启蒙和理性的时代,这也是他最伟大的成就,故D项正确。A项材料体现不出;伏尔泰的思想指导了法国大革命,但他并未参与领导,故B项错误;《民法典》是拿破仑颁布的,故C项错误。23.“在这种解放性的发明的刺激下,中国文学像一股奔放的洪流滚滚而来……古代的经典有成百种的版本,成千种的注释……从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化。”材料中“解放性的发明”是指A.指南针B.造纸术C.火药D.印刷术【答案】D【解析】【详解】材料信息“古代的经典有成百种的版本,成千种的注释……从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化”说明该发明是北宋的活字印刷术,故D项正确;指南针和文化无关,故A项错误;造纸术最早出现于汉代,故B项不符合材料信息;火药和文化也无关,故C项错误。24.说到人生追求,我们也许会吟诵“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青天”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是A.楚辞、汉赋、唐诗B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞nD.唐诗、宋词、元曲【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,“独上高楼,望尽天涯路”出自晏殊的《蝶恋花》,是宋词的名句;“蜀道之难难于上青天”是李白的代表名句,代表了唐代诗歌的特色;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是战国诗人屈原的名句,是楚辞体文学形式,故C项正确;“独上高楼,望尽天涯路”是晏殊宋词《蝶恋花》的名句,不是楚辞,排除AB;“独上高楼,望尽天涯路”是晏殊宋词《蝶恋花》的名句,不是唐诗,排除D。25.有学者对明清四大长篇小说进行排序,排在第一的是《红楼梦》,排在第二的本质上是一个寓言,那些妖魔鬼怪,全是象征性的存在。“排在第二”的著作是A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《西游记》D.《水浒传》【答案】C【解析】试题分析:《三国演义》是根据史实演绎而成,文中没有妖魔鬼怪,故B项错误;《聊斋志异》不是明清四大长篇小说,故A项错误;《水浒传》中没有塑造妖魔鬼怪,故D项错误。《西游记》中塑造有大量的妖魔鬼怪,象征着现实生活中形形色色的人物,而且《西游记》是明清四大长篇小说之一,故C项正确;考点:古代中国科学技术和文学艺术•文学成就•明清小说《西游记》26.清末金石学家王懿荣发现一味叫“龙骨”的药材上有许多刻画的符号,经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于A.夏朝B.商朝C.战国D.秦朝【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知,这种“象形、表意的古老文字”指的是甲骨文,这种文字主要n使用于商朝,故B项正确,A项错误;战国时期的文字一般刻在竹木简上,故C项错误;秦朝时期流行文字是小篆和隶书,故D项错误。27.“布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,即不惊人,自可避祸。”为此,康有为为阐发变法理论,先后写成了著作有:①《春秋繁露》②《新学伪经考》③《孔子改制考》④《仁学》A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,康有为的代表作有《新学伪经考》《孔子改制考》,②③正确;《春秋繁露》是中国汉代哲学家董仲舒的著作,排除①;《仁学》是谭嗣同的著作,排除④;故选B;ACD不符合题意,排除。28.牛顿在《自然哲学的数学原理》中说:“绝对空间就其自身特性与一切外在事物无关,处处均匀,永不移动。”对此观点进行修正的是A.相对论力学B.地质力学理论C.量子论力学D.光电效应理论【答案】A【解析】“绝对空间就其自身特性与一切外在事物无关,处处均匀,永不移动”是绝对时空观的一种说法,而对其进行修正的就是爱因斯坦提出的相对时空观,根据所学可知是A;BCD与题意不符,故排除。29.电梯的出现改变了建筑的高度,改变了城市的风貌,也改变了人们的生活方式。1853年美国纽约世博会上,出现了由美国人奥的斯设计的升降装置,这是电梯的前身。该升降装置的n动力来自于:A.蒸汽B.电力C.人力D.畜力【答案】A【解析】【详解】依据时间“1853年”可知,处于第一次工业革命时期,结合所学可知,第一次工业革命时期的主要动力是蒸汽,因此由美国人奥的斯设计的升降装置的动力应该是蒸汽,故A项正确;电力是第二次工业革命的动力,第二次工业革命时间是20时期70年代,时间不符合题意,故B项错误;人力、畜力是第一次工业革命前的动力,故CD两项错误。30.有研究专家评说下边名画:“主角不是山,不是田野,甚至不是干草垛,而是那些灿烂明亮的光芒,光与影完美融合,冷暖色调互衬显得十分动人。”这幅画的艺术风格属于A.浪漫主义B.印象主义C.现实主义D.现代主义【答案】B【解析】n根据“光与影完美融合,冷暖色调互衬”,结合和所学,印象主义绘画强调光和色的瞬间变化,题中这幅画的艺术风格应该属于印象主义,故B正确;浪漫主义侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,A不符合题意,排除;现实主义关注人生、关注生活、关注现实,C不符合题意,排除;现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的,与材料图片信息不符,排除D。点睛:解答本题的关键信息是“光与影完美融合,冷暖色调互衬”,联系所学印象主义画派的风格分析解答。二、题:(本大题5小题,每题2分,共lO分。正误,正确选正确,错误选错误。)31.秦统一后在全国范围内推行郡国并行制,其长官一般由皇帝任免,加强了中央集权。【答案】错误【解析】【详解】秦统一后在全国范围内推行郡县制,其长官一般由皇帝任免,加强了中央集权。西汉初期实行郡国并行制,在郡国并行制下,地方王诸侯死后由嫡长子继承王位,郡国并行制的实行不利于加强中央集权,故本题说法错误。32.“日本舰队……经过六小时激烈海战,击溃了拥有使日本人畏惧的定远和镇远这种大型军舰并载有巨炮的北洋舰队,”在“六小时激烈海战”中邓世昌等中国将领牺牲。【答案】正确【解析】根据所学可知,在甲午战争的黄海海战中,邓世昌指挥舰队对抗日本,在定远和镇远舰被击沉之后,邓世昌英勇殉国。故本题正确。33.苏格拉底提出“人是万物的尺度”和“美德即知识”等思想,在强调自由的同时希望重建人们的道德价值观,以挽救衰颓的城邦制度。【答案】错误【解析】【详解】苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,故本题的答案为:错误。34.新中国经过近30的探索和发展,到1978年初步形成了比较完整的国民教育体系。n【答案】错误【解析】【详解】依据所学知识可知,1965年我国初步形成了比较完整的国民教育体系,故错误。35.“他颠覆了世界,虽然并不完全”,这是英国博物学家达尔文的墓志铭。其中“他颠覆了世界”是指达尔文的学说否定了封建神学创世说。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知,达尔文的进化论学说颠覆了基督教会的上帝创世说,促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响,故本题的答案为:正确。第Ⅱ卷(非选择题,共30分)三、材料解析题:(本题2题,每题10分,共20分。)36.科举制的本原意义是为国家选拔人才,是政府向社会开放政权的一条路径。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一苟有才艺,所贵适时,洁己登朝,无嫌自进。宜令京官五品以上及诸州总管刺史举一人,其有志行可录,才用未申,亦听自己具陈艺能,当加显擢,授以不次。——《唐会要·高祖》材料二崔与之……父世明,试有司连黜。每曰:不为宰相,则为良医。——《宋史·崔与之传》材料三(宋)方惟深“乡贡第一,试礼部不第,即弃去,有田一廛,与其弟躬耕,闲则读书”。——光绪《苏州府志》材料四科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》请回答:(1)科举制度创立于哪一朝代?据材料一,指出唐朝科举制的主要特点。(2)据材料二、三,归纳宋代读书人对待科举落第的主要做法。(3)综合上述材料,谈谈你对古代科举制的认识,以及我们应该怎样看待当下的考试。n【答案】(1)隋朝。中央选拔;举荐与自由报考相结合;择优录用。(2)做医生;从事农业生产。(3)有一定的公平性;激励了个人奋斗。。坚持公平公正;正确看待个人考试成绩。【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,第一问结合所学回答即可,第二小问依据材料中“洁己登朝,无嫌自进。宜令京官五品以上及诸州总管刺史举一人,其有志行可录,才用未申,亦听自己具陈艺能,当加显擢,授以不次”信息逐条归纳。(2)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,依据材料二中不为宰相,则为良医以及材料三中“试礼部不第,即弃去,有田一廛,与其弟躬耕,闲则读书”从“做医生;从事农业生产。”等角度归纳。(3)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,本题属于开放那个题型,依据材料中科举制度信息从“有一定的公平性;激励了个人奋斗以及坚持公平公正;正确看待个人考试成绩交”等信息来来回答。考点:古代中国政治·汉代元政治制度演变·科举制37.人类思想文明的发展具有多样性,中国的诸子百家和西方的人文主义精神都是人类文明的宝贵财富。阅读下列材料:材料一春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将他们分别描述为①“全面归隐自然的隐士派”②“专制君主的参谋集团”③“拥有无限仁爱心与向上心的文化人的学派”……材料二普罗塔哥拉提出:“人是万物的尺度。”材料三莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”材料四卢梭提出:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”(1)根据材料一,按序号写出先秦诸子百家的学派名称。①__________________②____________________③__________________(2)材料三中,莎士比亚宣扬了什么精神?(3)根据材料四,归纳卢梭的主要思想观点。n(4)材料二、三、四分别反映了西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动?【答案】(1)①道家②法家③儒家。(2)人文主义。(3)天赋人权;追求自由。(任答其中一点即可)(4)智者运动(或智者学派);文艺复兴运动;启蒙运动【解析】【详解】(1)根据“全面归隐自然的隐士派”可知,①是道家;根据“专制君主的参谋集团”可知,②是法家;根据“拥有无限仁爱心与向上心的文化人的学派”可知,③是儒家。(2)根据“人是一件多么了不起的杰作!”体现出赞美人、肯定人的价值的人文主义。(3)根据“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物”得出天赋人权,追求自由。(4)根据“普罗塔哥拉”可知是智者运动;根据“莎士比亚”可知是文艺复兴运动;根据“卢梭”可知是启蒙运动。四、问答题:本题10分。根据设问,回答问题。38.近代欧美各国代议制的确立与发展呈现出多样性,了解其利弊得失,有助于我们形成对西方民主的客观认识。结合所学知识,回答下列问题:(1)英国是近代议会制度的发源地。17世纪英国议会通过的哪部法律文件奠定了君主立宪制的基础?18世纪上半期,这一政体发展的典型表现是什么?1832年议会改革适应了资产阶级哪一阶层的需求?(2)作为近代民主政治创新试验的一个部分,美国1787年宪法对中央与地方关系、国家权力结构方面的规定体现的主要原则有哪些?该宪法允许奴隶制的存在违背了启蒙思想家的哪一主张?(3)19世纪晚期,德国也通过制定宪法确立了代议制。请写出这部宪法的名称并根据其内容写出局限性。(4)综上所述,概括近代西方国家确立代议制的共同手段,指出这些国家代议制的本质。【答案】(1)法律文件:《权利法案》;表现:责任内阁制的形成和完善;阶层:工业资产阶级。(2)主要原则:联邦制原则、中央集权原则;三权分立、制约与平衡;主张:天赋人权。(3)名称:德意志帝国宪法或1871年宪法;局限性:保留封建残余和军国主义传统。(4)手段:通过革命或改革,制定宪法,设立议会,确立代议制;本质:资产阶级民主。n【解析】【详解】第(1)问,依据所学知识可知,17世纪英国议会通过的《权利法案》奠定了君主立宪制的基础。18世纪上半期,君主立宪政体发展的典型表现是责任内阁制的形成和完善。1832年议会改革适应了工业资产阶级的需求。第(2)问,依据所学知识可知,美国1787年宪法在中央与地方关系方面体现的原则是联邦制原则、中央集权原则;在国家权力结构方面的规定体现的主要原则是三权分立、制约与平衡原则。该宪法允许奴隶制的存在违背了启蒙思想家的天赋人权的主张。第(3)问,依据所学知识可知,19世纪晚期,德国通过1871年宪法确立了代议制。该宪法的局限性是保留封建残余和军国主义传统。第(4)问,综上所述,近代西方国家确立代议制的共同手段是通过革命或改革,制定宪法,设立议会,确立代议制;这些国家代议制的本质是资产阶级民主。