高考英语复习unit5wondersofourbody语言知识运用组块专练——练准度（含解析）重庆大学版 5页

Unit5WondersofOurBody语言知识运用组块专练——练准度(限时：25分钟)Ⅰ.完形填空WhatsApps.Facebookmessages.Texts.Calls.Instagrams.Snapchats.Tweets.Willweeverbefreefromthe__1__streamofnotifications(通知)?Don’tgetmewrong.Ifinditreallydifficulttobe__2__withoutsocialmedia.Itwouldbeextremely__3__tokeepincontactwithfriendsandfamily,especially__4__theylivefaraway.Organizingmeetupswouldbevery__5__—imaginehavingtosetadateinwritingorinpersonweeks__6__.Whatwouldhappenifyouwererunninglate?Youwouldn’tevenbeabletosendyourfriendsamessagetoletthem__7__.EventsonFacebookandWhatsAppgroupmessageshavemadeorganizingeverythingsoeasy.Ifit’sa__8__day,whynotgoforapicnicinthepark?Withoutnotificationsabouttheweather,anappformapsonyourphoneoraFacebookgroupmessageto__9__yourfriends,wherewouldwebe?Stuckathome,wishingwe’dpredictedgood__10__todaywhenwelastsawourfriends__11__.ButIfindsocialmedia__12__.Ifyou’renotcheckingyourphoneatleasteveryhalfanhour,youmightworrythatyouwillmissoutonsomething__13__.Ifyoudon’tmessageyourfriendsyouhaven’tseeninawhile,theymightthinkyou’ve__14__aboutthem.Ifyou’remeanttobedoinghomework,canyouresistthetemptation(诱惑)tocheckwhyyourphoneis__15__？Ifyouhavefriendsroundandthere’salull(间歇)inconversation,areyoutemptedtotapoutaquick__16__toyourfriendontheotherendoftheInternetratherthanplayingagamewithyour__17__onthesofanexttoyou?Inthe21stcentury,__18__isquickerandeasier,butthatdoesn’tmeanwehavemore__19__time.Ifanything,theoppositeistrue.You’reentertainedenough;youjustneverhavetimetorelaxandenjoylife.Try__20__yourphoneathomeanddoingsomethinginterestingoutside.Youmightfeelallthebetterforit.语篇解读：本文是一篇议论文。作者认为手机尤其是手机中的社交媒体软件在给人们带来便利的同时也带来了诱惑和干扰。1．A.constant　　　　　　　　　B．clearC．smallD．shallown解析：选A　根据上文列举的诸多社交媒体可知，众多的社交媒体使我们的手机总是收到“持续不断的(constant)”通知信息。2．A.happyB．braveC．sociableD．smart解析：选C　根据第一段及第二段第一句“Don’tgetmewrong.”可推断，作者发现离开社交媒体，“交际(sociable)”会变得很难。3．A.greatB．terribleC．hardD．easy解析：选C　离开社交媒体，要想与朋友和家人保持联系极其“困难(hard)”，尤其是“如果(if)”他们住在遥远的地方。4．A.unlessB．thoughC．sinceD．if解析：选D　参见上题解析。5．A.impossibleB．inconvenientC．unfairD．unnecessary解析：选B　根据破折号后的“imaginehavingtosetadateinwritingorinperson”可推断，在没有社交媒体的情况下组织见面很“不方便(inconvenient)”。6．A.inreturnB．inadvanceC．intimeD．inturn解析：选B　根据设空前的“setadate”可知，要“提前(inadvance)”几个星期约定见面的时间。7．A.regretB．comeC．knowD．hurry解析：选C　没有社交媒体的话，如果你要晚到一会儿，你都没办法发条消息让朋友们“知道(know)”。8．A.coldB．snowyC．rainyD．sunny解析：选D　根据设空后的“whynotgoforapicnic”可知，此处是说如果“阳光明媚(sunny)”。9．A.helpB．consultC．meetD．invite解析：选D　此处是说如果不能用脸谱网的信息群发功能“邀请(invite)”朋友们去公园野餐。10．A.weatherB．lucknC．newsD．money解析：选A　根据上文可知，如果没有关于天气、地图的应用程序及脸谱网，我们就只能困在家里，希望早在上次与朋友“亲自(inperson)”见面时就预测到了今天的好“天气(weather)”。11．A.inpublicB．onpurposeC．bychanceD．inperson解析：选D　参见上题解析。12．A.stressfulB．uselessC．amazingD．simple解析：选A　根据下文的“If...If...”可知，作者发现社交媒体会“让人感到有压力(stressful)”。13．A.importantB．funnyC．strangeD．boring解析：选A　社交媒体给人带来压力的一个表现是如果你没有至少每半小时就看一下手机的话，你可能会担心自己错过一些“重要的(important)”事情。14．A.arguedB．caredC．forgottenD．considered解析：选C　如果你不给有段时间未见的朋友发消息，他们可能认为你已经“忘记(forgotten)”他们了。15．A.movingB．flashingC．ringingD．working解析：选B　根据上文的“thetemptation(诱惑)tocheck”可推断，此处是说你能否抑制诱惑不去查看为什么你的手机在“闪烁(flashing)”。16．A.summaryB．replyC．reviewD．poem解析：选B　根据设空前的“aquick”可推断，此处应该是指一个快速的“答复(reply)”。17．A.sistersB．parentsC．brothersD．friends解析：选D　根据上文的“Ifyouhavefriendsround”可知，此处指坐在身旁的“朋友(friends)”。18．A.houseworkB．purchaseC．travelD．contact解析：选D　根据第二段中的“Ifinditreallydifficult...contactwithfriendsnandfamily”可推断，此处应该是指手机使人与人之间的“联系(contact)”变得更快、更容易。19．A.busyB．oldC．freeD．bad解析：选C　根据下文的“youjustneverhavetimetorelaxandenjoylife”可推断，联系变得更快、更容易并不意味着我们有了更多的“空闲(free)”时间。20．A.leavingB．fixingC．checkingD．charging解析：选A　根据第一段及最后一段可推断，作者建议读者把手机“留(leaving)”在家里，到室外做一些有趣的事情，腾出时间享受生活。Ⅱ.语法填空AlthoughSocrates(苏格拉底)waspoorallhislife,heneveraskedhispupilstopayfortheirlessons.Hetaughtfortheloveof__1__(wise),notformoney.And__2__hehadtosaywasalwaysnewandworthhearing.Buthisunusualwaysofteachingandhisdemandthatstudentsalwaysaskquestionsmadehimsome__3__(danger)enemies.Therulersdidnotwanttobequestioned.SotheyfalselyaccusedSocrates__4__teachingyoungmenbadthingsand__5__(lead)themtoignorereligion.Infact,Socrateswasaveryreligiousman.Hisenemieshadhim__6__(arrest),andhewassentencedtodeathbypoisoning.Duringthe30daysbeforehewasputtodeath,hisfriendsandpupils__7__(allow)tovisithimintheprison.__8__wereastonishedtofindthathewascalmandhadnofearofdying.Whenthedeadlypoisonwas__9__(eventual)broughttoSocrates,hisfriendswereintears,__10__Socratesraisedthecupanddrankitasifitwereaglassofwine.语篇解读：本文是一篇记叙文，主要讲述了苏格拉底为了追求智慧免费教学，最后被判处死刑的故事。1．wisdom　根据设空前的介词of可知，此处用名词形式。表示他教学是为了追求智慧，而不是为了钱。2．what　句意：他所说的话总是新的，值得一听。分析该句结构可知，空处引导主语从句，也作say的宾语，故用what。3．dangerous　根据设空后的名词“enemies”可知，设空处用形容词修饰该名词，意为“危险的”，故用dangerous。4．of　句意：他们错误地以教唆青年学坏、引导他们无视宗教为罪名控告苏格拉底。accusesb.ofsth.为固定搭配，意为“控告某人”。故填of。n5．leading　参见上题解析。设空处和该句的“teaching”都作介词of的宾语，故用lead的动词ing形式。6．arrested　此处表示，他的敌人使他被逮捕了。句中“him”和动词“arrest”之间是被动关系，故用havesth.done结构。7．wereallowed　该句主语“hisfriendsandpupils”和动词“allow”是被动关系；根据上下文可知，该处陈述过去发生的事情，故用一般过去时。句意：在他被处死刑前的30天里，他的朋友和学生被允许到监狱里探望他。8．They　根据语境可知，设空处作该句主语，且指代前一句的“hisfriendsandpupils”，故用They。9．eventually　根据句意可知，设空处修饰谓语动词，故此处用副词形式。10．but　根据句意可知，设空处前后为转折关系，故用转折连词but。