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  • 2022-04-12 发布

高考数学复习平面解析几何第65练两条直线的位置关系练习

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第65练两条直线的位置关系[基础保分练]1.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是(  )A.-2B.-7C.3D.12.(教材改编)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(  )A.x-2y-1=0B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0D.x+2y-1=03.(2019·效实中学模拟)若直线l1:x+3y+m=0(m>0)与直线l2:2x+6y-3=0的距离为,则m等于(  )A.7B.C.14D.174.(2019·宁波中学月考)已知直线l1过点(-2,0)且倾斜角为30°,直线l2过点(2,0)且与直线l1垂直,则直线l1与直线l2的交点坐标为(  )A.(3,)B.(2,)C.(1,)D.5.已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是(  )A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=06.已知直线mx+4y-2=0与2x-5y+n=0互相垂直,垂足坐标为(1,p),则m-n+p为(  )A.24B.-20C.0D.207.已知点A(5,-1),B(m,m),C(2,3),若△ABC为直角三角形且AC边最长,则整数m的值为(  )A.4B.3C.2D.18.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是(  )A.3或4B.4或5C.5D.3或59.(2019·绍兴上虞区模拟)设直线l1:(a+1)x+3y+2-a=0,直线l2:2x+(a+2)y+1=0.若l1⊥l2,则实数a的值为________,若l1∥l2,则实数a的值为________.10.过点P(1,2)作直线l,若点A(2,3),B(4,-5)到它的距离相等,则直线l的方程是___________.n[能力提升练]1.(2019·宁波检测)两条平行线l1,l2分别过点P(-1,2),Q(2,-3),它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间距离的取值范围是(  )A.(5,+∞)B.(0,5]C.(,+∞)D.(0,]2.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2恒过定点(  )A.(0,4)B.(0,2)C.(-2,4)D.(4,-2)3.已知A,B两点分别在两条互相垂直的直线2x-y=0和x+ay=0上,且AB线段的中点为P,则线段AB的长为(  )A.11B.10C.9D.84.若点(5,b)在两条平行直线6x-8y+1=0与3x-4y+5=0之间,则整数b的值为(  )A.5B.-5C.4D.-45.若动点P1(x1,y1),P2(x2,y2)分别在直线l1:x-y-5=0,l2:x-y-15=0上移动,则P1P2的中点P到原点的距离的最小值是________.6.△ABC的两条高所在直线的方程分别为2x-3y+1=0和x+y=0,顶点A的坐标为(1,2),则BC边所在直线的方程为________________.答案精析基础保分练1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D8.D [当k=4时,直线l1的斜率不存在,直线l2的斜率存在,两直线不平行;当k≠4时,两直线平行的一个必要条件是=k-3,解得k=3或k=5,但必须满足截距不相等,经检验知k=3或k=5时两直线的截距都不相等.故选D.]9.- -4解析 由l1⊥l2得2(a+1)+3(a+2)=0,故a=-;当l1∥l2时,有则a=-4.10.4x+y-6=0或3x+2y-7=0解析 若A,B位于直线l的同侧,则直线l∥AB,kAB===-4,直线l为4x+y-6=0;若A,B两点位于直线l的异侧,则l必经过线段AB的中点(3,-1),直线l为3x+n2y-7=0.能力提升练1.D 2.B 3.B 4.C [设过点(5,b)且与两直线平行的直线的方程为3x-4y+c=0,则15-4b+c=0,∴过点(5,b)且与两直线平行的直线的方程为3x-4y+4b-15=0,∴直线3x-4y+4b-15=0在y轴上的截距为,∵直线3x-4y+4b-15=0在两条平行线之间,∴<<,∴