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【小班其他活动】小班综合教案-拉巴巴逍遥右脑整理了关于幼儿小班综合教案《拉巴巴》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。教学意图：让孩子学会以科学的眼光来坦然面对本来就光明正大的生理问题。随着有趣的故事情节发展，让孩子们轻松地学习这些知识。满足孩子们对“便便”的好奇心。教学目标：1.了解“拉巴巴”的基本生活常识。2.能积极参与活动，大胆讲述白己上厕所的经验。教学准备：PPt“我要拉巴巴”、上厕所流程图。教学过程：一、介绍河马、小猪、小老鼠并互相问好。二、看看，说说1.河马、小猪、小老鼠在荡秋千，玩得真开心啊。荡着荡着，”哎呦,哎呦，肚子好疼啊”，三个好朋友一起大声喊了起来。他们怎么了？到哪里去拉巴巴？3.来到厕所（或卫生间），门关着，怎么办？听听看里面有没人我们一起来问一问：“里面有人吗？”小老鼠、小猪推开门准备拉巴巴。4.河马打开门一看，怎么了？（大鳄鱼）怎么办？小结：是的，河马重新走出来，等大鳄鱼上完厕所再进去，这叫什么？（等待）幼儿园小朋友多，所以我们也要学会等待！5、讨论：如厕时的流程及常规1.平时你们是怎么上厕所的？（幼儿6由说）2.我们来看看三位好朋友是怎么拉巴巴的？是不是和我们一样的？\n拉巴巴前要干什么？（脱裤子）拉完了巴巴要干什么？（拉完巴巴、要擦屁屁）你会擦吗？你是怎么擦的？（不会擦怎么办呢？）屁屁擦完后干什么？（穿裤子）小结：拉巴巴前先慢慢脱下小裤裤，两脚站好坐下来，拉好巴巴擦屁屁，慢慢穿上小裤裤。3.拉完巴巴、擦好屁屁、拉好裤子，还要干什么？（把巴巴冲掉）请小朋友一起按按钮冲马桶，有时候在幼儿园我们不方便冲水，那我们该怎么办？（告诉老师或大人，请老师帮忙冲掉）4.上完厕所，三个好朋友在干什么？我们是怎么洗手的呢？一起来洗一洗吧（先打开水龙头，注意不能开的太大，把手打湿，擦点肥皂或洗手液，然后手心搓搓、手背搓搓、手腕搓搓、指尖搓搓、指缝搓搓，最后再用水把泡沫冲干净，用毛巾把手擦干。）四、演一演、学一学1.师幼集体完整表演一遍“拉巴巴”的过程。原来上厕所（拉巴巴）要做这么多的事情啊，我们再一起来学一学吧！2.带领幼儿如厕，引导幼儿用正确的方法附儿歌《拉巴巴》拉巴巴，拉巴巴：你先我后不拥挤：慢慢脱下小裤裤：两脚站好蹲下来；拉好巴巴擦干净；慢慢穿好小裤裤：小手一按冲一冲；洗洗手，讲卫生！教学反思：从活动的设计到准备，我进行了反复思考。本次活动中，幼儿们都很配合老师，积极发言，大胆地介绍自己。很好地完成了老师的教学目标。根据目标的要求，通过提问的方式，引起幼儿的兴趣。同时，为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。让孩子从中了解到自身行为的重要性,并且告诉孩子“便便”要到厕所去，不可以随地大小便。本次活动进行的相对来说比较新颖，符合中班幼儿的年龄特点，基本达到预设的教学目标。感谢您的阅读，祝您生活愉快。