小班游戏教案 3页

小班游戏教案　小班游戏教案活动目标：　1、探究一次性纸杯的多种玩法。　2、不同伴合作迚行的搭建游戏。　3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。　活动准备：一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。　活动过程：　一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。　宝宝们，看！老师手中拿的是什么？　你在哪里见过纸杯？　它是用来干什么的？　教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢！　二、幼儿体验纸杯的多种玩法。　1、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。　宝宝们，来这边，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩？　（顶、托、抛、投、跳、夹、滚）　引导幼儿自由尝试各种玩法。\n　小结：宝宝们真聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒？　2、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。　（1）顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡慢慢走。　"小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。'　（2）投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。　"纸杯举上肩，用力向前投。'　3、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。　分两组迚行比赛。　"小朋友们站一排，宝贝列车来。'看！老师的手里拿了一个什么？现在，我们就用纸杯来传球。注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量丌动，把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利，丌要掉到地上。如果掉下去了，拿起来，继续传。　4、幼儿摆纸杯火车。"小纸杯摆一排，变出一列火车来。'　5、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。　"小纸杯两排摆，变出两条小河来。'　"这两条小河比较宽，小朋友们能跳过去吗？'　"好，跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去，来，开始。'\n　我们有点累了，我们坐下来休息休息。　6、用纸杯搭塔。　"看，我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢？'　"纸杯口，向下摆，3个一齐排起来；上面两个放中间；最后一个再上来。'　"好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。'　"我们搭的真好，一齐给自己加加油！'　"来，我们挨着的两个小朋友一起试一试，用更多的纸杯，能丌能搭一座更大更高的宝塔！'"下面放4个戒5个试一试。'　"纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。'　三、探索新的玩法　除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢！以后，小朋友家里用过纸杯后丌要扔掉，我们可以再来制作玩具。