小班美术 (2) 3页

小班美术：秋天的水果　　活动目标：　　1、认识秋天的水果以及秋天水果的颜色，欣赏水果成熟的美丽景象。　　2、初步学习用棉签蘸颜料涂色，会选用鲜艳色彩表现秋天不同的水果。　　3、乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。　　活动准备：　　1、PPT课件，《摘果子》音乐。　　2、自制神奇果树，剪好的水果卡片，红、橙、黄、绿颜料，自制色盘，棉签、胶带、抹布。　　3、布袋子1只（内装苹果、梨、香蕉、橘子各1个）。　　活动过程：　　一、出示水果袋导入，引起幼儿兴趣。　　师：小朋友猜一猜，袋子里装着什么呢？（幼儿随意猜测回答。）　　师：小朋友想看看吗？我们请小朋友拿出来让大家看一看，好不好？（请幼儿逐一从袋子里拿出水果，教师引导幼儿说出水果的颜色、形状），哇！红红的苹果，弯弯的香蕉，橙黄的橘子，浅绿色的梨。小朋友喜欢吃这些水果吗？知道它们在什么季节成熟吗？　　师：小朋友说得真好！你们知道秋天还有哪些水果成熟了吗？（幼儿自由回答）。我们一起去秋天的果园里看看吧！　　二、播放PPT课件，幼儿欣赏。\n　　1、幼儿观察、讨论，了解秋天水果的颜色、形状，回忆生活经验，说一说水果的味道。　　观看PPT1,请吃过这种水果的幼儿说一说它的颜色、形状、味道。（逐一观看，请幼儿回答）。　　2、幼儿说一说：最喜欢哪一种水果，如：红红的苹果，弯弯的香蕉，紫色的葡萄…………　　3、教师小结：这些秋天的水果都很有营养，秋天干燥，小朋友可以多吃些水果。秋天的水果好吃，它们的颜色也很美哦！老师今天还带来了一些特别的水果……　　三、出示水果卡片。　　师：这些水果的身上都是同样的颜色——白白的，小朋友还能认出它们吗？这是……（苹果，）小朋友想给它穿上什么颜色的衣服呢？（红色、绿色……）这个是谁呀？（梨子，）它会穿什么颜色的衣服呢？（黄色、绿色……）这些是小朋友最喜欢的水果，平时见到最多、吃得最多的也是这些水果，所以今天老师把它们都带来了，它们没有穿上漂亮颜色的衣服，我们一起帮这些可爱的水果宝宝穿上漂亮颜色的衣服，好吗？（好！）小朋友会穿吗？　　1、教师示范用棉签蘸颜料给水果涂色。　　师：老师先给苹果穿衣服。右手拿棉签，让它喝足红色的颜料，在调色盘旁擦一擦，然后在苹果身上来回涂，小心手、衣服以及桌面的清洁。涂完以后将棉签放回红颜料盘中，换颜色时要重新拿棉签或用本颜料盘中的棉签。　　2、请幼儿选择自己喜欢的水果卡片，用棉签蘸颜料涂色，分组进行，教师巡回指导。\n　　3、教师小结：小朋友太棒了！给水果穿的衣服真漂亮！你们给水果穿上了什么颜色的衣服了呢？（幼儿看着自己的作品回答。）现在请小朋友把漂亮的果宝宝送到神奇果树妈妈身上吧。我们摘果子去咯！　　活动延伸：　　播放摘果子的音乐，组织幼儿围着神奇果树妈妈做律动《摘果子》。