防火小班教案 4页

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  • 2022-06-09 发布

防火小班教案

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学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里防火小班教案  注意个人自身的安全是尤为重要的。防火小班教案,欢迎大家阅读参考。防火小班教案一:  幼儿园小班安全教案:防火小勇士  活动目的:  1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。  2、学习履行一些简单的安全行为。  活动准备:  提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。  活动过程:  1、引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。  (1)出示幼儿户外活动时的图片  (2)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:不到危险的地方去;不玩危险物。  小班消防安全教案《防火小勇士》  2、寻找教室里不安全的因素时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  ①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。  活动结束:幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习保护自己身体安全的行为。防火小班教案二:  游戏目标:  1、训练爬、跑等动作技能。  2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。  游戏准备:  1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。  2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。  游戏玩法:  把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。  游戏规则:  1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。  延伸活动:  可在游戏后开展真正的防火演习活动。防火小班教案三:  活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。  活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。  活动重点难点:让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。  重点:防火;难点:自救。  活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。  ③不能随便燃放烟花爆竹。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。  ⑤认识"严禁烟火"的标志。  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?  6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。    时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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