小班手工教案 3页

  • 16.71 KB
  • 2022-06-09 发布

小班手工教案

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小班手工教案  小班手工教案:彩色太阳  活动目标:  1、进一步学习撕、贴技能。  2、训练手指的灵活性。  3、在老师的引导下学习有序整理用具。  活动准备:  1、幼儿活动材料《纸工》。  2、浆糊每组一盒。  3、范例一个。  活动过程:  一、美丽的太阳。  1、小朋友,晴天的时候是什么样的?(会出太阳)太阳公公出来了给人的感觉怎样?(暖暖的)太阳公公是什么样子的?你看过太阳吗?对,我们抬起头看太阳的时候,经常会觉得刺眼,那是因为太阳发出了强烈的光芒。太阳的光芒是五彩的,你看,老师这里就有一个五彩的太阳,你知道是怎么做出来的吗?  2、请幼儿欣赏老师的范例。  二、引导幼儿学习制作太阳的方法。  1、出示操作材料:今天杨老师就来教小朋友来做太阳,小朋友可要看仔细哦!  2、教师示范讲解《太阳》的制作方法。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (1)教师一边示范制作一边讲解:  1、将太阳的沿外轮廓取下。  2、再把彩色纸撕下来。  3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。  三、交待要求,幼儿操作,教师巡回指导。  1、提出要求:要求幼儿先想想应该怎么做,再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。  2、幼儿操作,教师对能力较弱的孩子进行指导,请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作),提醒保持干净。  四、结束活动。  1、小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。  2、表扬做的好的幼儿。  小班手工教案:折纸小鱼  活动目标:  1.教幼儿用对角折的方法折叠不同的鱼  2.让幼儿在折纸活动中体验其中的乐趣  活动准备:  1.大小不同的各色正方形手工纸若干  2.蓝色海底世界背景图一张  活动过程:  一、开始部分:谈话引入课题时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  在海底世界,本来生活着许许多多的鱼儿,由于很多人不讲卫生,海洋里的水变脏了,很多鱼儿没有了家,。后来,人们给海洋治好了‘病’,现在有些鱼儿已经回来了,可有些鱼儿还不知道呢。今天,老师教小朋友们怎样制作鱼,让他们都回到自己的家好吗?  二、基本部分:学习鱼的不同折法  1.出示范例,教师示范,并讲解折法。  将正方形纸对折成三角形  将长边上的两个角向上折  添画上眼睛  2.幼儿练习折大鱼小鱼,教师巡回指导。  对于有疑问和有困难的幼儿及时指导。  添画鱼儿头部眼睛时,注意在适当位置。  3.教师协助幼儿将折好的鱼儿粘贴到背景图上  送“大鱼小鱼“回到自己的家——海底世界。  三、活动延伸:  教师带领幼儿在音乐的伴奏下,模仿鱼儿游来游去。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

相关文档