幼儿小班游戏教案 3页

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿小班游戏教案　幼儿小班嬉戏教案大全　让幼儿学用一般话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名，情愿参加嬉戏，感受集体嬉戏的欢乐。以下是我整理共享的的相关资料，欢迎!　幼儿小班嬉戏教案篇一　说说自己的名字　【活动目标】　1、学用一般话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。　2、情愿参加嬉戏，感受集体嬉戏的欢乐。　【活动预备】　小猴子玩具一个。　【活动过程】　一、介绍自己：知道自己的名字　1、出示小猴子。)你们熟悉我吗?我叫什么名字?　(同时小猴子自我介绍。)　2、我也很想熟悉你们，谁情愿告知我你们的名字?　3、小结：现在我熟悉你了，我们做好伴侣吧!　4、过渡：我们和小猴子一起来玩个嬉戏好吗?　二、互动嬉戏：说说自己的名字　1、嬉戏一：开门、关门。　嬉戏规章：出示玩具小猴子娃娃，大家一起念：开门、关门。(举手　表示开门，放下手表示关门。)被小猴子指到的小伴侣说出自己的名字：我是XXX。声音要洪亮一点，否则小猴子听不清晰哦。　-请问你是谁?　-好伴侣，你的名字是什么?　小结：你们说得真清晰，我这下都记住了。第3页共3页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　过渡：小猴子说：我已经熟悉了许多伴侣。你们熟悉了几个新伴侣呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个嬉戏吧。　2、嬉戏二：抱抱、吻吻　嬉戏规章：鼓舞幼儿去找伴侣，并能大胆地说出伴侣的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。　-你知道我是谁吗?　-你有几个好伴侣?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?　小结：有伴侣真快乐，珍宝们熟悉了那么多新伴侣呀。　过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢?　三、告辞伴侣：记住伴侣的名字　1、今日我们熟悉了许多伴侣，还和大家玩了嬉戏，真快乐。　2、现在我们要送小猴子回家，明天再请她来和我们玩。　幼儿小班嬉戏教案篇二　红花献给好妈妈　目标：　1、增进对妈妈的感情。　2、练习听信号向指定方向走。　预备：　纸花或野花若干(数目与幼儿人数相等)，小篮一只。　玩法：　幼儿排成一列横队(分成二三组)，站在场地一边，每人手拿一朵花。老师扮妈妈，手提小篮站在场地.。　嬉戏开头，老师带领幼儿一起念儿歌：大红花，真漂亮，红花献给好妈妈。当老师说请第几组小伴侣先献花时，那一组幼儿拿花向老师走去，把花轻轻放进小篮，走回原位站好。其他组幼儿连续依次进行。最终妈妈举起小篮说：感谢孩子们。嬉戏结束。嬉戏可反复进行，红花可送给小伴侣的妈妈或动物妈妈，增加嬉戏的爱好。　下一页共享更优秀的第3页共3页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑第3页共3页