小班美术绘画教案 8页

小班美术绘画教案　　活动目标:1.认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2.能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.活动过程:一.预热阶段:教师出示线条图片.提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?二.图形刺激1.教师示范直线的画法.师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮..教师示范曲折线的画法师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!3.教师示范波浪线的画法师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.4教师示范螺旋线的画法8————来源网络整理，仅供供参考\n师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.三.创造表现1.幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆绘画.2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线.3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正.四.作品赏析展示幼儿作品,说说自己画了哪些线条.将幼儿作品布置在我是小画家一栏五彩的色块（小班）2活动目标:1.练习用直线交叉画块面,巩固练习直线.2.学习用各种颜色图块面.感受色彩的美.3.体验艺术活动的愉悦.活动准备;1.五彩的色块示范画.2.沙皮纸和油画棒.活动过程:一.预热阶段:8————来源网络整理，仅供供参考\n1.请幼儿欣赏五彩的色块示范画.师:图上有什么线条?这幅图上的颜色你认识哪一种?2.教师向幼儿介绍几种常见的颜色.二.图形刺激:1.教师示范:老师边讲直线画法边动手画,画直线时一定要画到纸的边上.直线与直线间不能靠的太进,不然就不好涂颜色.2.教师示范图色块:可以选择自己喜欢的颜色来涂.(强调用力)涂颜色时要注意从上往下或从左往右.3.请幼儿记住不能把颜色涂到其它框里.三.创造表现:1.幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面.2.找自己喜欢的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的.3.教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正.四.作品赏析:1.展示幼儿作品请幼儿欣赏,说说自己用了哪些漂亮的颜色.2.将幼儿作品布置在我是小画家一栏.8————来源网络整理，仅供供参考\n　　调皮的老鼠（小班）3活动目标:1.继续巩固直线.曲折线.波浪线.螺旋线,2.学习弹簧线的画法.3.体验艺术活动的愉悦.活动准备:1.可爱的老鼠的示范画.2.沙皮纸和油画棒.活动过程:一.预热阶段:1.听儿歌小老鼠上灯台,小老鼠上灯台偷油吃下不来…2.请幼儿说说老鼠样子?(嘴巴尖尖,耳朵小小,尾巴卷卷的.)二.图形刺激:教师演示:1.幼儿再叙述小老鼠的样子时,教师把小老鼠画下来.(强调弹簧线的画法)2.用各种线条给小老鼠身上添上漂亮的衣服3.用学过的线条画背景.8————来源网络整理，仅供供参考\n4.教师示范图颜色.强调选择自己喜欢的颜色.三.创造表现:1.幼儿用已学的线条大胆绘画小老鼠.2.幼儿选择自己喜欢的颜色给老鼠穿上漂亮的衣服.3.在绘画过程即时给幼儿绘画时出现的错误加以纠正.四.作品赏析:1.请幼儿展示自己的作品,说说自己用哪颜色给小老鼠穿上漂亮的衣服.2.将幼儿作品贴在我是小画家一栏.　　美丽的花儿（小班）4活动目标:1.鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花2.帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐活动准备:1.好看的花儿示范画2.油画棒和沙皮纸活动过程:一预热阶段:8————来源网络整理，仅供供参考\n故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都变成了最美丽的花.二.图形刺激:1.幼儿听故事与老师一起跳舞.2.请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的(欣赏示范画)请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态.3.教师演示好看的花儿.共2页，当前第1页12三.创造表现:1.全体幼儿在故事中做画.2.教师鼓励幼儿大胆地运用各种线条创造性地画小花.3.及时表扬有创意的幼儿,让幼儿体验创造成功的快乐.四.作品赏析:请幼儿欣赏各种美丽的花,布置幼儿的作品展.　　太阳升起来了（小班）5活动目标:1.引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳.2.能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色.3.体验活动的愉悦,享受成功的快乐.活动准备:1.太阳升起来了示范画.8————来源网络整理，仅供供参考\n2.油画棒,黑笔,画纸.活动过程:一.预热阶段:1.请幼儿欣赏儿歌太阳当空照,太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早…2.请幼儿说说太阳长什么模样呀?二.图形刺激:1.今天我请小朋友看看刚升起的太阳,它露出半边脸.请幼儿欣赏作品.2.教师演示:1)在纸上先画一条直线,直线要画到两头.2)在直线上画一跳弧线,弧线在爬山坡要慢慢的爬.3)给太阳画上眼睛.鼻子.嘴巴.4)用各种线条给太阳画上漂亮的头发.5)用各种颜色给太阳公公穿上好看的衣服三.创造表现:1.幼儿大胆地表现刚升起的太阳公公.2.幼儿给太阳公公穿上花衣服.3.幼儿绘画时即时给予表扬.对于错误即时纠正.四.作品赏析:8————来源网络整理，仅供供参考\n幼儿欣赏自己的作品,共同交流做画的快乐,展示幼儿作品.8————来源网络整理，仅供供参考