小班游戏设计 5页

小班游戏设计小班游戏模仿活动：大鸭子小鸭子  活动目标：1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。 活动准备：1、池塘、荷叶、小草、小花等 2、欢快音乐 活动过程：1、引入角色师：宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们一起去春游好吗?教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)2、热身运动师：小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带领幼儿做热身运动)3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。\n①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路，集体模仿)看看妈妈是怎样学小鸭子走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，脚尖向外翻，走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎样走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，尖向外翻，走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘，我们去池塘里玩吧，池塘里有这么多荷叶，我们在荷叶上走一走，找到一片荷叶坐下来，咱们一起玩水。4、听指令散步师：春天到了，天气暖和了，和妈妈出支做游戏吧。(模仿小鸭子走路)起风了，快跑呀!风停了，我们接着做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了，和妈妈快快跑回家。5、游戏：狐狸来了师：天晴了，我们出去玩吧。(模仿小鸭子走路，大鸭子走路)\n狐狸来了，和妈妈快快跑回家。6、放松活动宝宝们玩了这么常时间，我们身上都脏了，一起洗洗澡吧。(放松四肢)  小班游戏教学活动：小鱼游游 　活动目标：1、 在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、 体验与同伴共同游戏的快乐。  活动准备：1、 不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片 2、 不同颜色的“池塘”5个 活动过程：一、 猜猜谁来了1、 游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来\n2、 出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、 幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、 鱼宝宝找朋友1、 师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、 游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、 小鱼游游(一)区分颜色1、 出示不同颜色的“池塘”2、 幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、 幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字\n(二)区分大小1、 出示不同大小“池塘”2、 幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的“池塘”3、 幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、 具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官四、 结束