小班节日计划 2页

2013----2014学年度第二学期小一班---节日活动计划一、指导思想：《幼儿园的教育纲要》指出：“幼儿的教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。同时新《纲要》指出“充分利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”我国的传统节日是我国文化的重要组成部分。每个节日都反映民俗的风俗习惯、文化背景，许多节日也是对幼儿进行爱的教育的契机。像妇女节、感恩节等。而且著名心理学家皮亚杰指出：“幼儿的思维尚处于具体运算阶段，他们的思维还要借助于具体的事物的支持。”而每个节日活动在现实生活中可谓与幼儿的生活息息相关、生生相连。节日的环境特有的情趣性、感染性、实践性、娱乐性能使幼儿在自然宽松的愉快的氛围中主动参与实践活动，促进幼儿认知、情感、技能的发展。这充分显示了在幼儿中开展节日活动的可能性与巨大的教育价值。因此在幼儿园开展节日活动教育具有一定的重要性和必要性。我班通过上学期的节日活动的教育，幼儿对一些传统的节日有了一定的理解，并且也知道了我国民间的一些习俗。那么这学期我们将继续按照许局的要求：周周有节日为宗旨开展好活动。二、教育目标：1、做好每月一事系列活动（三月“感恩节”、四月“环保节”、五月“端午节”、六月“运动节”1、继续让幼儿知道各种节日的具体时间及风俗习惯，进而了解祖国的古老文化。2、通过节日活动的开展，让幼儿体会节日特有的氛围，感受节日带来的快乐。3、通过活动的开展，渗透各领域知识，从而让幼儿全面发展。4、通过活动的开展。增进亲子感情，培养幼儿爱祖国，爱家乡的情感。三：具体措施：1、制定切实有效的计划，利用特色课的时间进行节日活动的教育，上好每一课节日活动课。2、传统的节日要邀请家长来园进行亲子活动，拉近亲子距离，共同感受节日的快乐。3、增加一些孩子感兴趣的节日课，调到孩子的积极性，开发他们的智力。4、利用五大板块中提出的交流的时间把节日活动中带来的感受和姐妹们一起来分享。5、写好教学中的生命叙事。四：节日活动安排表：月份节日名称活动目标活动内容二月份元宵节让幼儿了解元宵节是我国的传统节日，知道其来历等。《快乐过元宵》《制作元宵》朋友节学会分类，掌握规律，知道谦让。《找朋友》数学三月份植树节知道爱护小树苗，爱护花草，知道植树节的意义等《植树节》《我和小花共成长》《争做绿色小天使》三．八节感恩妈妈，拉近亲子距离，懂得妈妈的辛苦，爱妈妈。《送给妈妈的惊喜》《我的好妈妈》感恩节从小养成尊老爱幼的好习惯，懂得感恩等。《小老鼠上灯台》《亲亲一家人》玩具节懂得互相帮助，知道爱护玩具，懂得并学会分享。《借玩具》社会《玩具我爱你》游戏《送玩具回家》清明节爱护生活，知道幸福生活的来之不易。古诗《清明节》观看纪念片\n四月份远足节了解自然，爱护自然，培养孩子开朗的性格。《寻找奇妙的声音》《开心旅行》音乐金花节培养孩子的动手能力，知道金花节是我们海门的节日《画金花》《赏金花》环保节懂得环保的意义，知道爱护水源，争做环保小卫士《环保棋》《不乱扔垃圾》《爱护水源保护环境》五月份劳动节体验劳动的快乐，培养孩子的动手能力。《劳动节》社会《我是值日生》故事节培养孩子的阅读能力，开发智力。《找尾巴》故事《请你抱抱我》母亲节知道感恩，学会爱妈妈，帮妈妈做事。《感恩母亲节》端午节培养孩子的动手能力，增进亲子感情。《过端午》亲子制作香袋六月份儿童节知道儿童节是我们小朋友自己的节日，体验节日带来的快乐。《六一儿童节》《兔子舞》旅游节体验和懂得旅游带来的快乐。《小老鼠上灯台》语言父亲节知道父亲节的来历，懂得和学会感恩。《爸爸之节日》运动节体验运动的乐趣。《小猴子摘桃》《猫捉老鼠》