小班游戏圈圈乐 2页

本文格式为Word版，下载可任意编辑小班游戏圈圈乐　小（1）班户外嬉戏活动《圈圈乐》一、设计意图：　为幼儿供应好玩的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的嬉戏中把握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍嬉戏，在玩中学会并熬炼了基本的技能。　二、活动名称：《圈圈乐》三、适合班级：小班四、活动时间：20---30分钟五、参与人数：15---20人六、活动目标：　1.对玩圈感爱好，尝试使用多种方法玩圈。　2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培育合作力量。　七、活动预备：　1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。　2.欢快的背景音乐磁带。　八、活动过程：　1.预备活动：师幼共同做热身运动。　引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。　2.指导幼儿玩圈。　（1）请个别幼儿自由玩圈。　请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。　（2）鼓舞幼儿探究圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。　a.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。　b.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。　c.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。　d.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。　（3）引导幼儿合作玩圈。　3.组织幼儿玩"运粮食'的嬉戏。第2页共2页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　玩法：各组幼儿手拿沙包从起点动身，依次钻过"山洞'，跳过"小土坑'，走过"小桥'，将手中的"粮食'（沙包）送到"粮仓'，然后跑回起点。（情景：用两把小椅子帮助将圈立起来山洞，两个圈紧挨着依次摆好小土坑，平衡木小桥，纸箱粮仓。）　4.提示幼儿听音乐做放松运动。　九、规章活动：　各组幼儿必需手拿沙包从起点动身，依次钻过"山洞'，跳过"小土坑'，走过"小桥'，肯定要将手中的"粮食'（沙包）送到"粮仓'，然后跑回起点。第2页共2页