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- 2022-06-09 发布
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小班数学《多少》小班数学《多少》包含了，活动目标是学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少，初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。活动目标1、学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2、初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。3、培养幼儿的比较能力和对应感。1
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