学前班游戏活动教案 4页

学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里学前班游戏活动教案　　玩游戏的益处是很多的，通过游戏，可以获得乐趣，也可以增加自己的知识。学前班游戏活动教案，欢迎阅读下文。学前班游戏活动教案一：　　设计思路：　　《纲要》明确指出："游戏是幼儿的基本活动"。丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与。这次摘果子游戏，让他们在轻松愉快中学习蹦、爬、钻、跳的动作。培养了幼儿的动作协调能力和灵活性，孩子们的兴趣很浓。　　活动目标：　　1、通过游戏，让幼儿练习原地纵跳触物，发展幼儿的向上跳跃能力。　　2、训练幼儿双脚跳跃、爬、钻的能力以及动作的协调性和灵活性。　　3、培养幼儿不怕困难，勇往直前的精神。　　活动准备：　　1、蓝色小河(布)、垫子、拱形门、水果等，布置好场地　　2、录音机、磁带　　活动过程：　　一、开始部分时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、幼儿随音乐"大家来做广播操"走入游戏场地。　　2、做"啦啦操"热身。　　二、基本部分　　1、教师交代游戏名称：《摘果子》。　　师：小朋友，果园里的果子成熟了，你们想不想去摘呀?可是想去果园，可不容易，需要小朋友蹦过一条小河，爬过一片草地，钻过一个山洞，才能到达果园。要想摘果子，还得要小朋友双脚跳跃。一次呀只能摘到一个果子。这么艰难，小朋友有勇气摘吗?好我们小朋友都信心十足的，那老师就教你们摘果子的发法吧。　　2、学习双脚跳跃动作：双脚并拢，双腿弯曲，双手上举，往上跳跃。(反复练习几次)　　3、游戏"摘果子"　　①教师讲解要领：我们必须双脚蹦过小河，爬过草地，钻过山洞，，然后再双脚跳跃摘到果子。(边讲边示范)　　教师讲解规则：每位小朋友每次只能摘一个果子，过小河时不能迈过，要注意安全。摘到后放到箱中。　　②幼儿练习，教师巡回指导。　　③比赛游戏"摘果子"　　三、结束部分　　(1)教师小结：我们小朋友不怕困难都摘到了果子，都特别的开心，我们一起跳个舞吧。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)幼儿随音乐"喜羊羊与灰太狼"做放松运动。学前班游戏活动教案二：　　活动目标：　　1、培养幼儿团结合作意识　　2、培养幼儿的竞争意识　　活动准备：　　场地　　活动过程：　　1、讲解游戏规则　　三人背靠背靠紧，手臂交叉，向同一目的地行走，最先到达的胜利　　2、游戏前准备活动　　3、幼儿试做游戏　　4、游戏　　5、结束放松活动学前班游戏活动教案三：　　活动目标：　　1、增进头、身体、手、脚的协调能力。　　2、体会竞赛的乐趣。　　活动准备：　　1、中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。　　活动过程：　　1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。　　2、将幼儿分成2到3组。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。　　4、按序完成，先做完的组即为优胜组。　　活动建议：　　1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。　　2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。　　3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。　　延伸活动：　　可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!