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- 2022-06-09 发布
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学前班工作总结学前班工作总结201*年暑假班幼升一班主任工作总结经过了25天的教育教学,我们学前班的27名孩子现已经圆满完成了他们在小博士暑假班第一期的学习与生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感。近一个月的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都比较大,总结了过去一个月的工作经验,以便更好地提高自己的各项水平。一、班主任职责言传身教。作为班主任,我深深懂得低年级的教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针1、思想教育常抓不懈:利用早读下课时间进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。如:垃圾要扔到垃圾桶、上课要端正地做好且不能随便说话,上厕所、吃饭等集体活动时要排队等等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与孔老师濮老师取得联系,了解学生的学习情况。4、关心学生身体健康,注意保护视力,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系,每天给家长一条短信,以便家长了解自己的孩子在小博士的学习情况,并希望家长主动回复短信,以求家长的支持与理解。二、抓好学生的基础知识:一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我中心主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、数学加减法、故事演讲、古诗文积累等方面作了努力。\n三、狠抓学生的学习习惯:作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是本次暑假学前班教学工作的重点。刚开学的第一个星期里,我采用编儿歌(“书本稳稳拿手中,还要稍稍往外斜”)、口令(“抱臂”、“坐正”等形式,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过第一期来的培养,我班学生大致养成良好的学习习惯。四、协助任课老师,发现学生不足,及时纠错。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与孔老师经常交流,并向她学习教学经眼病发现孩子学习上的薄弱点,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。针对学生学习拼读不扎实的现象,我每天7不到就到班然后找出进度相符的生字卡片要求学生反复练习,我要求家长每天将孩子不到7点就送来小博士,这样就可以多出近一个小时的复习巩固时间,通过早读课练习和放学时逐一过关的方式,终于使孩子们有了很大进步。五、抓好写字训练以及写字姿势的反复强调。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。”对于即将入学的低年级学生来说,最重要的是保持正确的坐姿和规范的握笔姿势。在学生每次写字前,我都和孔老师相互协作,给学生示范纠错、并再三强调写字的姿势要求:头要正,肩要平,身要直,本放正;要做到三个一:手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,身离桌边一拳远,然后逐个指导、纠正,还利用比赛,向学生反复讲解养成正确书写姿势的重要性。六、细处关爱,亲近学生。对于这些即将入小学的学生们,我经常和他们一起做游戏,一起跳绳,一起踢毽子。我帮他们梳头、剪指甲、系鞋带等。这样,孩子们跟我亲热起来了。我还采用各种方法来激励孩子们的积极性,每天\n表现最好的小朋友我会抱抱他、亲亲他。虽然这些举动在成人眼里是那么的微不足道,可是在孩子的心中却产生了巨大的涟漪。经常有家长和我说,自己的孩子回家以后是那么激动、兴奋,还说下次还想得到这种奖励。七、抓住低年级学生优点,及时表扬,延迟批评,激励学生成长。每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。我班的张宁远,开学3天后,我发现他对学习兴趣不大,上课常开小差。怎样使他克服这些毛病呢?于是,我细心观察,希望找到他的闪光点。功夫不负有心人,在日常劳动中,我发现他非常积极,有很大的表现欲。从闪光点着手,在班上我表扬了他,并让他担当了我班的副班长一职。此后,我经常找他谈心,从他管理有方的闪光点去引导他学习上也应该做好自己,以身作则,相信他是能做到。最后,张宁远的学习潜力发挥的非常出色。这次暑假给我的经验,丰富了我在教育教学的知识面,我会一如既往、脚踏实地地做好我在小博士的工作。扩展阅读:学前班四月份工作总结学前班四月份工作总结时间如流水般匆匆而过,似乎只是弹指一瞬间。很快又结束了一个月。回顾四月份的每一天,备课,上课,班级各项活动的开展……我们伴随着孩子们的欢声笑语忙忙碌碌有开开心心地度过每一天。现我把四月份开展的工作小结如下:一、教育教学工作本月,我班各学科的教育教学工作依据教学计划井然有序,积极制作教育,用心地上好每一节课。课后认真给孩子们复习。坚持每天带孩子早读。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”相信我们的努力一定会收获灿烂的果实。二、安全工作在安全工作方面,我班还要加强。安全工作每时每刻都不容忽\n视,但只有我们老师高度重视,是远远不够的,因此,提高孩子们的安全意识,也显得非常重要,我班经常利用教育契机给孩子们进行安全教育,向孩子们传授一些相关的安全知识,提高孩子们的安全意识,争取做到防患于未然,确保孩子们的安全,让孩子们快乐地度过每一天。三、班级工作的开展4月28日,我园举行了“长征幼儿园大手拉小手亲子运动会”。在本次的活动中,我班参加积极有序,展示了学前班的优秀风采,培养了孩子们集体荣誉感。四、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;2、照顾好幼儿的一日生活,同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度,达到卫生标准;五、五月份工作计划1、学前班,语言、识字测试。2、抓紧时间排练六一节目。四月是非常忙碌的一个月,也是非常充实而快乐的一个月,但不管每天忙碌的工作是多么的繁琐,我都会带十分的热情尽心尽力地去做!因为我喜欢孩子,喜欢这份工作,同时也期待五月份能有更大的收获。友情提示:本文中关于《学前班工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学前班工作总结:该篇文章建议您自主创作。