学前班英语玩具的教案 5页

学前班英语玩具的教案学前班英语玩具的教案你知道怎么写学前班英语玩具的教案吗?培养幼儿的动手能力，开拓幼儿思维，培养幼儿学英语兴趣，挖掘幼儿潜能。一起看看学前班英语玩具的教案!欢迎查阅!学前班英语玩具的教案1活动目标：1、让幼儿掌握所学英文单词，丰富幼儿词汇量。2、培养幼儿的动手能力，开拓幼儿思维，培养幼儿学英语兴趣，挖掘幼儿潜能。活动准备：头饰一个，图片，纸若干。活动过程：1、Warm-uptime!2、运用谜语引出课题，学习英文单词rabbit。并和rabbit打招呼，教师教幼儿学习rabbit一词。3、教师画画让幼儿猜想是什么，然后引出第二个英文单词carrot，教幼儿学习单词。4、通过故事来巩固所学的英文单词，加深理解。5、游戏：编创歌曲复习所学单词。6、让幼儿进行绘画，锻炼幼儿的动手能力。并让他们说出所画物品的英文读法。活动结束：5/5\n学前班英语玩具的教案教师小结，教育幼儿，小朋友之间要相互帮助。并将所画的物品送给rabbit，走出活动室。学前班英语玩具的教案2目标：1、会用英文句型对话——Eatyourcake!Drinkyourjuice!Getonthebus!getoffthebus!2、体验英语活动的快乐。准备：画有cake和juice的卡片、闪卡、榔头，磁带。过程：一、Greeting.Hello,LiLi!二、Warmup(暖身活动)Teacher:Standup.Let’tsingasong.Sitdown.三、NewContent.1、教师先以图片教小朋友bus。2、Getonthebus!getoffthebus!TPR互动hittinggame请幼儿做敲击游戏。3、学习cakejuice4、老师以动作显示饥饿，引出词组eatyourcake。待蛋糕吃完，老师突然做嗌住状，引出词组drinkyourjuice，并和小朋友互动。TPR互动bombgame5/5\n学前班英语玩具的教案5、Let’splayagamea.Gueingcardb.wolf游戏6、歌曲歌谣。复习所有学过的歌曲歌谣。四、结束Say”byebye.”学前班英语玩具的教案3目标：1.复习《sittingonthecarpet》2.TPR肢体反应练习3.学习三个国家的名字——America、China、Japan4.简单了解对话：Whereareyoufrom?IamfromX..教具：1、三个国家国旗卡片若干(与幼儿数相符)各国家人物图片。2、礼物盒。3、《sittingonthecarpet》音乐。活动过程：Friend：1、交朋友：Hello!Howareyou?Areyouhappy?2、点名字游戏：《sittingonthecarpet》OK，Nowlet’shavearollcall.5/5\n学前班英语玩具的教案x,pleasestandup,pleasesitdown.(3---5人)Let’ssingasong《sittingonthecarpet》TPR:walkwalkwalktigerJumpjumpjumprabbitFlyflyflybird3、Newteaching(1)、小朋友，你们知不知道我们是那个国家的人?(中国)我们的国旗是什么颜色的呢?(五星红旗)(2)Today，wehavetwofriendswishus.出示美国和日本的人物照片。告知幼儿他们来自不同的国家。OneisfromAmericatheotherisfromjapan..并了解日本和美国的国旗是什么样子的?4、练习：America、China、Japan(老虎的声音、小花猫、双簧等)Game：他们给小朋友们带来了礼物，我们看看是什么?(礼物盒)若干国旗，他们要把这个国旗送给小朋友，但是有个小要求，小朋友必须要认识这些国旗。(每个小朋友在礼品盒里面抽，并说出国家名字)WhereisAmerica?5/5\n学前班英语玩具的教案WhereisChina?WhereisJapan?(根据手里的国旗起立并大声说出国家的名字)反复几次5/5