学前班家长会 11页

信任、沟通、理解为了我们的孩子新生小学幼儿园欢迎您的到来！\n011、六个单韵母及四声调。2、声母bpmfdtnlgkhjqxzcs(zhchshyw下学期完成)3、声母与单韵母的拼读、书写、组词及说句。如：b—ō—bō广播爷爷喜欢听广播。4、看拼音学短句如：dìdiqímùmǎ弟弟骑木马。拼音有孩子存在以下几个问题：1、不认识声母，不能很快的读出韵母的四声调。2、声母、韵母单个能读，组成的音节不会发音。在学习拼音阶段认读比抄写更重要。下学期的教学目标：1、孩子能认读复韵母，声母与复韵母的拼读。2、抄写音节。3、听写音节。\n02识字多形式学习认字。比如：上完拼音，会让孩子们自己说说你想认识的字词，教师板书，注上拼音，教师与孩子一同认读识记。结合孩子接触的物品认字等。\n03语言1、看图说话2、看图讲故事3、学儿歌\n041、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。社会\n051、10以内加减法口算，巩固它们的意义。2、比较和区分物体的大小、长短、多少、粗细、高矮。3、对空间位置上下、左右、前后的认识，并正确辨别。4、按形状、物品、颜色、大小等分类；学习了一维度的排序延伸了二维度的排序。5、认识了各种形状：三角形、长方形、正方形、梯形、圆形、长方体、正方体，并能根据它们的特征进行比较。6、学习了10以内数的顺数和倒数。7、学习了2个2个地数、5个5个地数、10个0个地数，并知道了哪种数数最快。8、学习了编简单的加减法应用题。数学\n06科学1、认识了我们的五官，知道了五官的用处并学会了怎样保护我们的身体。2、知道了成长所需。3、了解了秋天和冬天的特征及季节的变化。4、知道鸟是人类的好朋友，我们要保护动植物。5、水的变化及天为什么会下雨、为什么会下雪，初步懂得了天气的变化。6、知道了我们共有的家园是地球，美丽的家园是什么样的，生病的地球是什么样的，懂得了怎样保护我们的地球，保护生态平衡、保护我们的家园应该从我做起。7、让孩子们了解了动植物是怎样过冬的（冬天来了为什么大树爷爷的叶子却掉了呢？）8、通讯工具有哪些\n07美工1、折纸活动有：宝塔、千纸鹤、小狗、会跳的青蛙、毛毛虫、帆船、红灯笼、猫头鹰，通过手工活动促进了孩子的大脑发育，增强了孩子的动手能力。2、绘画：（1）运用各种线条进行简单的绘画如雨、水、云、气，并组合成完整的画面，如绘画美丽的大自然，发挥孩子丰富的想象力画出美丽的山川、河流、小草、太阳、动植物。（2）绘画美丽的地球，还有孩子们自己心目中的地球。（3）绘画美丽的家园及孩子们想象中的家和家乡。（4）给孩子一定的空间。让他们自由绘画。（5）教孩子在绘画中大胆用笔用色，促进孩子们从无意想象到有意想象。\n08音乐律动：蒙古律动挤奶。音乐游戏：何家公鸡何家猜；汽车上；身体音节歌；去郊游。歌曲：中华人民共和国国歌；三个和尚；葫芦娃；小小猪；不再麻烦好妈妈；小燕子；火车快飞；交通安全歌；拜年歌。\n09游戏活动贴人老鹰抓小鸡小兔子换洞螃蟹运豆夹沙包跳赶小猪捉迷藏切西瓜小羊过河\n谢谢您的关心和支持！祝您新年愉快，再见！身体健康，阖家欢乐！