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- 2022-06-09 发布
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要不要上学前班?徐晓燕【专题名称】幼儿教育导读(家长版)【专题号】G51【复印期号】2009年05期【原文出处】《父母世界》(京)2008年11期第130~132页【内容提要】现在很多父母都是未雨绸缪,很早就开始考虑孩子上小学的问题了。而在入学之前,是否有必要上学前班呢?幼儿园大班和学前班到底有什么区别呢?我们来帮你做个考察。 孩子上学前到底要准备什么? 在考察幼儿园大班和学前班之前,我们先来看一看,孩子上小学的时候究竟要具备哪些能力以及要储备哪些知识呢?或者说得更通俗一些,一些学校在招生的时候,要对孩子进行面试或者测试,都考查哪些内容呢? 1.语言文字 这部分就是我们平常所说的认字吗?其实认字只是其中的一项,这部分还包括更广泛的内容。比如:如何介绍自己和家人、看图说话、说相反词、复述一小段文字、简单的英语、情景对话等等。 2.数学认知 数数、大小、多少、认识图形、简单的比较,这些都是需要掌握的基础内容,还有一些简单的智力游戏,比如拼图、找路线、找规律、考眼力等等。 3.生活常识 这部分就是指生活常识,比如认识动物、植物、四季、交通标志、钱币、钟表等等。小朋友们除了要学习知识以外,一些基本的生活常识也是应该知道的。 4.身体技能 包括一些精细动作,如折纸、拼图等,还包括身体的运动,跳绳、跳舞、踢毽子等。主要是考查孩子的动作协调性和运动官能的发展,小朋友们还要均衡发展哦。 特别说明: 1.并不是所有的小学都有入学面试或者测试。 2.有的学校通过测试把孩子分为实验班和普通班。 3.很多家长往往很注重孩子认字、数学方面,但往往忽略孩子生活常识和身体技能方面的培养。 幼儿园大班的特点 通过这个日程安排,我们来总结一下幼儿园大班的特点: 1.总体来说,幼儿园还是一个包管吃喝拉撒的地方,在这里,小朋友在生活方面可以得到非常好的照顾。 2.考虑到和小学的衔接,很多幼儿园的一些主题活动或者课程会根据孩子的情况慢慢延长孩子能安静坐下来的时间,会慢慢过渡到40~45分钟。有的幼儿园下午干脆就和学前班一样上课。 3.大班小朋友的午睡时间一般也比中班时缩短了半小时左右,也是考虑到和小学的衔接。 4.大班的老师一般会加强小朋友的自我管理能力的训练,比如喝水、上厕所这些事情尽量在活动或课程前或后解决。 幼儿园大班都学什么? 由于幼儿园阶段不是义务教育阶段,所以不像小学那样有一个非常明确的教学大纲。每个幼儿园的教材也都不太一样。但总体来说,幼儿园都会有语言文字、数学认知、英语等方面的内容。另外,在生活常识、科学方面也会有很多主题活动。总体来说,幼儿园是比较注重孩子全面发展的。学前班的特点 1.学前班基本上和小学的安排接近,有了课堂的概念,还有了课间休息的概念,这些和幼儿园都是不一样的。 2.学前班不会安排孩子的吃喝拉撒,像喝水、上厕所、吃水果这些事情全靠小朋友的自理能力了。 3.学前班一般不会像小学管理那么严格,一般会给小朋友留较长的适应阶段。有的学前班上课时间还会缩短为半个小时左右。有条件的学前班还会安排孩子的午餐和午休。 4.大多数学前班课程安排上还是考虑到了小朋友的年龄特点,多安排了一些户外活动、游戏,或者延续了一些幼儿园的美术、音乐等内容。 学前班学什么? 从课程表我们可以看出,基本上上小学需要的知识储备,学前班都可以兼顾的到。比如语言文字、数学认知、简单的生活常识(有的学前班安排在语文课中,有的安排在品德课中),还根据孩子的兴趣安排了美术、音乐、体育等课程,很丰富。另外,有的学前班的学习内容还超前地学习了一些小学的内容。 幼儿园大班考察 \n 特别说明:每个幼儿园由于教材不同以及侧重点不同,因而具体日程安排和所学内容会略有较大差异,但大体模式类似。 学前班考察 \n 特别说明:与幼儿园类似,学前班之间课程种类、上课时间等都存在一些个别的差异。但差异在于一些兴趣课或者艺术类课程方面,像语言、数学方面、英语、体育这些内容是都有的内容。 总结 看过上面所有的内容,不知道作为父母的你是否已经心里有数?其实,究竟要不要给孩子上学前班是一个仁者见仁、智者见智的问题。每个人都可能会持不同的观点,在这个观点背后其实也在蕴涵着你对孩子的期望。如果你还有些犹豫不决,别着急,其实也没有那么复杂,你只要弄清楚下面三个问题: 1.你想让孩子上什么样的学校?那类学校要面试吗?都考查什么内容? 2.你的孩子目前所在的幼儿园的教材是什么样的?孩子能掌握教材上面的内容吗? 3.幼儿园学习的内容可以满足你期望中的学校的要求吗? 如果你的孩子在幼儿园学习的内容与你期望中的学校差距比较大,你可以考虑给孩子上学前班或者利用周末的时间在一些内容上加强训练。而如果你期望中的学校可能根本就没有什么面试,那也大可不必花那么多力气来研究这个事,还是顺其自然,让孩子多玩一玩吧! 另外一点需要强调的是,每个幼儿园都是不一样的,每个学前班也都是不一样的,所以在做出决定之前,最好把身边的这些机构考察清楚,再结合自己的期望值做出选择。 可以在家里做的入学准备 1.时间观念:上学有很强的时间概念,什么时候到校,什么时候上课,什么时候下课。要提前培养孩子的时间观念,到什么点干什么事。 2.自理能力:尽早培养孩子自己整理玩具或者文具的能力,培养孩子根据天气情况自己穿脱衣服的能力。一些力所能及的家务活也让孩子参与或者独立完成。因为上了小学就有值日生的概念,要完成擦桌子、扫地、擦黑板等这些事情。 3.承担后果:幼儿园老师和家长交流频繁,需要孩子带什么东西也都会强调多遍。而上了小学所有的事情都要孩子自己记住,如果自己忘记了要承担相应的后果。 4.与人相处:在幼儿园都是有老师的全程陪同,而上了学以后大部分时间都是孩子们自己相处。所以,多让孩子接触同龄人,在保证安全的情况下少干预,尽量让孩子独立与人相处并交流。 幼儿园大班与学前班的对比 ^NU1DA20091028