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- 2022-06-09 发布
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学前班开放日方案刘美利一、教师致辞尊敬的家长:上午好!热烈欢迎你们的到来,今天是家长开放日活动,感谢家长支持我们的工作,我真诚地对你们说声谢谢,并祝你们工作顺心,万事如意!今天的家长开放日活动分五格部分:1、语言儿歌、儿歌律动2、游戏识字3、音乐及律动4、手指速算5、亲子游戏——套圈现在请家长观看教学汇报活动:语言儿歌1、课前准备音乐:海豚贝贝幼儿园天天好心情律动:手腕花语言儿歌:1、上学歌2、小乌鸦爱妈妈拼音:字母儿歌律动:3、七个阿姨来摘果上下楼梯靠右走数字歌古诗:绝句师语:孩子们读儿歌声音很响亮,表现的很棒,爸爸妈妈听到很高兴,问:爸爸妈妈高不高兴啊:(高兴)二、请家长欣赏游戏识字、师语:今天老师给你们带来了许多字宝宝,我要请你们认读、组词、造句。首先老师邀请孩子们认读《字宝宝乐园》活动一、点读墙壁上汉字:师语:小朋友你们读的很棒,下面我们来和字宝宝玩游戏。“蹲蹲乐”孩子们请把字宝宝请出来和我们做朋友吧!请小朋友想象,字宝宝藏在哪里呢?(请小朋友把眼睛闭上)活动二、请出字宝宝玩游戏1、先把字卡背好再黑板上,老师把黑板转过来,才请幼儿睁开眼睛。师语:哦!字宝宝挂在黑板上,他们在休息,请孩子们叫醒字宝宝来参加游戏吧!2、请幼儿举手(请6名幼儿上来取字卡)老师翻字卡,幼儿读字卡,分别站好队列。字卡:6张或8张3、老师念字卡名称:幼儿举字卡“蹲”师语:刚才参加字宝宝“蹲蹲乐”\n的小朋友,玩的很棒,反应能力灵敏,下面我们进行“摸字卡”游戏活动。游戏规则:请幼儿举手,点到名的幼儿要做小动物跳的动作,到老师面前来摸字卡认读,然后再组词、造句。没有上来的小朋友,要大家一起念儿歌。活动三:游戏“摸字卡”组词、造句1、上来摸字卡的幼儿要扮小白兔或小花猫动作,摸到字卡后,认读,老师提问:请幼儿组词、造句。再回座位.2、幼儿集体念:“小孩儿真顽皮,摸摸这、摸摸那,摸摸字宝宝读出来。”3、小花猫、喵、喵、喵,摇摇尾巴,喵、喵、喵!准备字卡:15个师语:小朋友你们表现得很棒,我们来表扬自己:淅沥沥、哗啦啦····我真棒!“师语:请家长:音乐几律动1、音乐:1、五星红旗我爱你2、喂鸡律动:3、刷牙4、蝴蝶花一、手指速算:二、1:主教:组织幼儿上洗手间,喝水,稳定幼儿情绪,做好课前准备工作。1、唐老师上课:2、课程结束:唐老师讲话,有关“手指速算“等三、师语:亲子游戏:今天老师很高兴,因为你们开心快乐参加了这次活动,现在请家长朋友们一起来玩个亲子游戏——套圈,需要爸爸妈妈配合与孩子一起玩,也有利于增进家长与孩子之间的亲情游戏规则:全体幼儿和家长分成两组开展比赛,口哨向后,幼儿跳入圈中,家长把呼啦圈从孩子身上取出,再放入孩子前面,幼儿继续跳,家长跟随去呼啦圈,以此类推,到最后结束,先到为胜。师语:亲子游戏孩子们玩的很快乐,谢谢各位家长的配合,以后我们幼儿园还有许多活动,热烈欢迎你们来参加。四、活动结束:主班老师给家长交代事情:1、幼儿园的特长班有“舞蹈、美术、手指速算、钢琴······”等家长可以给孩子们学特长,到园长办公室报名2、请家长给幼儿买一盒油画棒,让幼儿上美术课时使用3、数学:有两本书,有一本数学练习册,布置的家庭作业,家长要辅导孩子一起做好\n1、各位家长朋友们:活动到此结束