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  • 2022-06-09 发布

学前班语言相反动作教案

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学前班语言相反动作教案学前班语言相反动作教案根据孩子们的思维特点,便从孩子们身边熟悉的实物着手,并逐步过渡到能够摆脱实物、根据自己已有的生活经验讲述。孩子们从两种物品中找出了一对反义词,从两种物品中找出多对反义词,最后到只出现一种物品找出多对反义词。孩子们的思维也由此得到了锻炼。一起看看学前班语言相反动作教案!欢迎查阅!学前班语言相反动作教案1教学目标:1.通过儿歌初步理解反义词感受儿歌的诙谐、趣味性。2.尝试运用生活经验中的反义词进行游戏。3.在游戏中不断提高思维的敏捷性和流畅性。教学重点:通过儿歌初步理解反义词感受儿歌的诙谐、趣味性。教学难点:尝试运用生活经验中的反义词进行游戏。教学准备:1.幼儿用书。2.图片、多媒体课件。教学课时:两课时教学方法:讲解法教学过程:8/8\n学前班语言相反动作教案一、开始部分1.师生问好2.谈话引题二、基本部分1.幼儿初步理解儿歌内容。请幼儿观察图片,理解画面内容。(1)幼儿交流画面内容。(2)幼儿初步理解“相反”的含义。教师:你们在图片中发现什么有趣的事?谁来说一说?(鼓励幼儿用较完整的语言来描述,帮助幼儿初步初步理解“相反”含义)。(3)幼儿进一步理解儿歌内容。2.幼儿学习儿歌:相反国。(1)教师示范朗诵儿歌,幼儿边看图边听。(2)幼儿根据图片的提示学习儿歌两遍。(3)用动作辅助的方式朗诵儿歌。3.游戏:相反国里说相反。(1)教师提出要求,引发幼儿游戏兴趣。(2)请个别幼儿说一个词,其他幼儿接相反的词。三、结束部分1.小结课情。2.回家寻找相反的物品。8/8\n学前班语言相反动作教案学前班语言相反动作教案2设计意图设计这节活动,意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣,并能说一些的特点。开学后,我在日常活动中指导孩子们尝试用反义词来形容事物,但在实际的运用中幼儿经常发生错误,因此便选择设计了指导活动。设计中,考虑到孩子刚升人大班,且发展存在着差异性。因此我在材料的投入上更注重了材料的生活化、多样化、层次性,确保每一个孩子都能在活动中获得满足与成功。同时,根据孩子们的思维特点,我便从孩子们身边熟悉的实物着手,并逐步过渡到能够摆脱实物、根据自己已有的生活经验讲述。孩子们从两种物品中找出了一对反义词,从两种物品中找出多对反义词,最后到只出现一种物品找出多对反义词。孩子们的思维也由此得到了锻炼。在活动中,孩子们思维的敏捷性、正确性在游戏速度的快慢与变化,形式的集体与个体变化中得到发展与强化。活动目标1、鼓励幼儿大胆探索,通过找一找,想一想。寻找生活中的反义词。2、鼓励幼儿积极思维、表述声音响亮,清楚。活动准备8/8\n学前班语言相反动作教案幼儿经常接触的东西(纸、笔、书、玩具等)自制图片一张两个人区别(略)①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤⑦一睁眼、一闭眼活动设计(一)在物品中寻找反义词1、今天我们做个游戏,叫“说相反”。这儿有许多的东西,等会儿请你们去找两样东西,再找找这两样东西里意义相反的地方。幼儿去寻找,并请每一位幼儿都将自己找的东西说出来。规则:①你找的两样东西里必须有“反义词”朋友。②别人说过的尽量不说。2、出示图片,鼓励幼儿能够找出多对反义词。规则:同上3、出示一杯水,请幼儿说出多对反义词。规则:①你找的东西和我手里的东西必须是有“反义词”朋友的。(多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小)②别人说过的就不能说。(二)在生活中寻找反义词8/8\n学前班语言相反动作教案1、想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些“反义词”朋友,找到后等我说“开始”就站起来,(自由地站起来表述)等会儿告诉大家。规则:①你说的两样东西里必须有反义词朋友。②别人说过的就不能说。1.老师问,幼儿答(如师说软,幼儿找硬)。速度由慢到快。2、幼儿合作玩,一问一答。两个好朋友组成一节车厢,一个问一个答,说对了就拍一下手,表示通过。全说对了,这列火车就可以出发了。延伸活动鼓励幼儿继续寻找身边的反义词朋友。学前班语言相反动作教案3活动目标1、让幼儿了解反义词,练习说意义相反的词,训练思维的敏捷性。2、能积极主动的参与游戏,大胆地说出自己的想法和见解。3、体验成功的喜悦。活动准备绳子、书、硬币、棉花、苦瓜、白糖、青方、香水等活动过程1、导入主题,激发兴趣8/8\n学前班语言相反动作教案游戏《说相反》:师说幼儿做相反的动作。2、播放课件①引出第一组反义词:深——浅教师讲解什么是反义词:2个意义相反的词就是反义词。②引出第二组反义词:薄——厚③引出第三组反义司:粗——细3、幼儿亲自操作分组活动:①尝一尝幼儿通过尝一尝找出反义词:苦——甜②摸一摸幼儿通过摸一摸找出反义词:软——硬长——短粗——细薄——厚③闻一闻幼儿通过闻一闻找出反义词:香——臭4、幼儿表演找几名幼儿到前面做不同表情动作找出反义词:哭——笑5、生活中找一找反义词课件演示:幼儿照片分别从穿着上找出:黑——白8/8\n学前班语言相反动作教案从个头上找出:高——矮从体形上找出:胖——瘦活动延伸1、游戏《踩气球》幼儿找几组反义词:大——小快——慢多——少2、游戏《采蘑菇》幼儿每人只采一个蘑菇,然后给蘑菇上的字宝宝要找到相应的反义词薄——厚高——矮多——少快——慢粗——细胖——瘦左——右东——西黑——白大——小前——后哭——笑学前班语言相反动作教案相关文章:★语言上学前班教案优秀范文大全★学前班的健康教案模板★幼儿园学前班教案★幼儿园学前班安全教育教案★幼儿园大班的教案模板★大班语言区活动方案五篇★20__(请自填)幼儿园大班春节语言教案范本【五篇】8/8\n学前班语言相反动作教案★学前班关于数学区分左右教案范文大全★大班教案《一分钟》反思★关于学前班上册数学教案合集大全8/8

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