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- 2022-06-09 发布
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FSP用范本|DOCUMENTTEMPLATE学前班音乐教学计划Clearobjectives,matters,methodsandrecordprogress,soastomakeplanningdirectionconsistent,actioncoordinatedandorderly.姓名:单位:时间:第4页/总4页\nFSP用范本|DOCUMENTTEMPLATE编号:FS-DY-29837学前班音乐教学计划使用备注:该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。L\一、指导思想:学前教育的任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础.学前班的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段二、学情分析:我班共有幼儿50名,人比较多。学前班的孩子小,控制自己行为的能力还不是很好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点.三、教学内容分析:学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等.四、教学目标:第4页/总4页\nFSP用范本|DOCUMENTTEMPLATE通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展:1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣.2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力.3.发展幼儿的感知觉.4.能独立的,有表情的唱歌.5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创.6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用.7.培养幼儿节奏感.五、教学措施:1.依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种劲的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性.2.充分利用现代教学手段进行教学.3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去.六、计划进度1、歌曲:《小燕子》、《我的小豉》、《红太阳》《西游记》第4页/总4页\nFSP用范本|DOCUMENTTEMPLATE《数鸭子》《三轮车》《两只老虎》、《数鸭子》、《小红帽》、《小指头》、《我是一只大灰狼》、《心爱的小马车》、《鲁冰花》、《粉刷匠》2、儿歌:《小姑娘》、《公鸡叫》、《大白鹅》、《小鲤鱼》、《小广播》、《两个门洞》《小马奔跑》、《小鸽子》、《小蝌蚪》、《小鸡》、《小气球》、《西瓜》Foonshion创意设计有限公司FengshunCreativeDesignCo.,Ltd第4页/总4页