小学c -课件2.2 24页

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  • 2022-06-09 发布

小学c -课件2.2

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2.2赋值语句和数学表达式第八格科技中心\n赋值语句自增和自减数学表达式010204Content目录05常量定义练习03\n01赋值语句PartOne\n先看书上例2.7:求半径为7cm的园#includeusingnamespacestd;intmain(){floatradius,area;radius=7;area=3.1415926*radius*radius;cout<<"半径为"<usingnamespacestd;intmain(){inta=5;cout<usingnamespacestd;intmain(){inta,b;a=b=3;a+=b;cout< usingnamespacestd;intmain(){inta=5,b=10,t;t=a;a=b;b=t;cout<usingnamespacestd;intmain(){inta,b=5;b++;cout<<"b="<usingnamespacestd;constdoublePI=3.14159;intmain(intargc,char*argv[]){intsum=100,c1=24,c2=26;intr=sum/(c1+c2);//每人分的糖数cout<<"小1班应分:"<<常量名>或<类型说明符>const<常量名>如:constintPRICE=10;//定义单价常量10\n用常量是有它的理由的,下面我们来看下面两段程序对比。例:求半径长度为5的园的面积和球的体积程序一:#includeusingnamespacestd;intmain(){ doublesquare=0,volume=0,radius=0;radius=5;square=3.14159*radius*radius;cout<<"半径长度为:"<usingnamespacestd;constdoublePI=3.14159;intmain(intargc,char*argv[]){doublesquare=0,volume=0,radius=0;radius=5;square=PI*radius*radius;cout<<"半径长度为"<