小学科学《蚂蚁》课件 22页

蚂蚁嘿，大家好！我们来认识一下！\n蚂蚁的生活环境能解决观察蚂蚁时遇到的问题了解蚂蚁的身体构造用图画尽可能画出蚂蚁的身体了解蚂蚁的生活习性教学目标\n我的家蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。\n\n蚂蚁的身体构造头胸腹一对触角六只脚昆虫\n蚂蚁王国\n2、蚂蚁的群体结构与分工蚁后雄蚁兵蚁工蚁——群体的领导者，负责繁殖后代。——负责与蚁后交配，然后死去。——负责战斗。——负责寻找食物与建筑蚁穴等。\n面包渣白糖小昆虫草籽……我不挑食哦\n我切，我切……\n有好吃的哦用触角互相传递信息\n前进！前进！\n一二，加油！\n3、蚂蚁靠什么来识别道路蚂蚁的触角有辨别气味的功能蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素如果道路损坏了，失去了气味路标，蚂蚁怎么办？用手指在蚂蚁回家途中用劲抹擦几遍，破坏它原来的化学气味路标，或者放上一个卫生球，让卫生球的气味压盖标记物质的气味。这时候，你会看到许多蚂蚁爬到这个地方以后，顿时停止前进，就地乱作一团。因为它们一时闻不到原来的气味，所以暂时迷失了方向。如果继续观察，你会发现，过不多久，它们用触角互相碰碰，好象在交头接耳地互相转告：“前面的路标已破坏，得赶紧想办法”。它们走走停停，在周围兜圈子。最后，它们会设法绕过异味线，重新建立回巢的新路线。那么，蚂蚁是用什么办法重建新路标的呢？一般是采用另一种定位手段。那就是靠太阳的位置来导航，又叫天文路标。这个秘密，在很早以前就被法国昆虫学家法布尔发现了。\n蚂蚁的特点1.生活在陆地上4.长着6只脚2.身体有三节5.爬行6.群居生活7.食物多样8.会繁殖后代3.一对触角\n\n辨一辨1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。4、不同的蚂蚁身体相差很大，没有相同点。√××√\n填一填1.蚂蚁和蝗虫都有（）对触角。2.蚂蚁识别道路和传递信息时靠的是（）。3.蚂蚁是一种（）生活的动物，它有（）对足。一触角群居三\n\n4、为什么不同窝的蚂蚁会打架？较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。每一个窝的建材、储存的食物，以及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同的气味。\n蓄奴蚁蓄奴蚁过的是真正的饭来张口，因为它们并不知道如何进食，只能靠奴隶把食物喂入口中。它们的小脑袋里盘算的就是用什么办法才能抢到更多的奴隶。\n切叶蚁切叶蚁从树木和其它植物上切下叶子，将叶片用来种植真菌。它们用长出的真菌喂养幼虫（成虫主要是吸食被它们切碎叶片的汁液）。\n牧蚁