小学音乐《3京调》PPT课件-(4)ppt课件 26页

欢迎进入音乐课堂\n诸城市明诚学校王松玉\n四大行当生旦净丑\n生：男性正面形象老生小生武生文生娃娃生\n旦：女性正面形象青衣花旦武旦老旦\n京剧脸谱\n\n脸谱中的颜色代表的性格蓝色：表示刚强、粗犷，桀傲不驯；红色：作为主色，表示忠勇义烈，比较典型的如关羽；黄脸：象征骠悍、凶残、阴险，工于心计等性格；白脸：象征阴险、狡诈等性格，如曹操；黑色：象征刚烈、勇猛、粗率、鲁莽，如包拯、张飞。\n京剧的伴奏乐器京胡二胡唢呐月琴笛子\n京剧四大功夫唱念做打\n\n净：性格鲜明的男性人物丑：滑稽、幽默、机敏、活跃的人物\n《苏三起解》思考：真嗓子还是假嗓子？假嗓子\n唱一唱1|0165|335|613535|6301|565|\n西皮和二黄西皮：旋律起伏较大，节奏紧凑，唱腔流畅明快，适合于表现欢快、坚毅的情绪。二黄：旋律较为平稳，节奏舒缓，唱腔凝重浑厚，更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。\n京调第一主题：1、演奏这首乐曲的主要乐器是什么?2、这首乐曲的情绪是怎样的?3、你觉得《京调》与《苏三起解》有什么相似之处呢？笛子欢快喜悦、生动活泼\n唱一唱1|0165|335|613535|6301|565|引子+A\n京调第二主题：1、听听第二主题与第一主题在节奏和情绪上有什么不同？节奏变得舒展，旋律流畅，情绪变得优美、舒缓\n唱一唱53|1—|1—|1276|63|5—|50||B主题引子+A+B\n第二部分1、这部分音乐当中你有听到熟悉的旋律吗？A+B+A\n结尾部分1、主题音乐还有再出现吗？引子+A+B+A+B+A+结尾\n京调由笛子与乐队演奏的，主要是笛子，乐队指的是民族管弦乐，弦乐有胡琴、二胡等，这首《京调》（笛子与乐队），是顾冠仁于1960年根据京剧西皮原版和西皮流水音调改编的一首民族管弦乐。乐曲采用清脆明亮的竹笛领奏，表现了一种欢快喜悦、生动活泼的情趣。\n二黄《梅妃》欣赏：旋律较为平稳，节奏舒缓，唱腔凝重浑厚，更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。\n1、说说你今天的收获？希望可以多多去搜索关于京剧方面的知识，然后呢能跟同学多多交流，也希望大家在今后的学习中能多多关注我们祖国的这门艺术，让我们的这门艺术发扬光大。\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全