学前班开学演讲稿.doc 12页

学前班开学演讲稿　　学前班开学演讲稿如何写?以下是小编收集的关于《学前班开学演讲稿》的文章，欢迎借鉴参考! 篇一：学前班开学演讲稿 各位家长： 　　谢谢你们能抽空参加我们学前班的家长会!我们尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们学校对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性，学前班家长会发言稿。藻目前我们学前班有学生3斋1名。女生名，男生名。辑开学以来，我们2位老师集通过与孩子、家长的交流膘，了解到了我们班存在着胰的问题和不足。第一、个携别家长和老师之间的沟通者不够，存在着一些误会。粟第二、学习上出现一些误汽区导致孩子产生厌学情绪患，对于这个问题我们进行驼了观察、分析、了解，并囊采取了一系列措施。总结刮出的结论是：家长对孩子砷的学习关注不够和老师的肝交流疏散。时间久后就淡汀化了。所以我希望家长无更论孩子现在情况怎么样都庚不要对孩子失去信心，只拱要你多花时间了解、关注筑孩子的学习、生活情况，堂耐心的指导，我相信会有排秋的收获得。我们老师面眷对的是全班人，很多东西嘉只能给予引导，因此家长互在家的辅导是很重要的，絮比如：孩子的书写，语言泪、唱歌、画画等等，这些扬家长完全可以给予辅导的拼。 二、教学工作情况安排屹及能力培养方向 　　下面爷我要说的是我的教学工作磺情况：为了让孩子能顺利织地进入小学，为进入小学更大好坚实的基础。本学期届重点学习以下科目：拼音喻、识字、语言、数学、等午几门课程。 \n　　拼音是学公生学习汉字的重要工具。枝然而，对于学龄前儿童没浚接触过拼音，就象我们学砰英语一样。拼音字母是完揽全陌生的符号，既枯燥又雍难记。需要反复练习，那蕴么，在拼音教学中我会使猛它变得生动活泼，使学生趾轻松掌握，下学期还会继萎续学习拼音，请家长们不箱要担心。 　　识字写字方棵面，本学期主要是让幼儿蓑认识田字格，掌握基本的卿笔画笔顺和一些简单的汉户字，掌握正确的握笔姿势火和坐姿，让幼儿按照汉字健的规则(如从上到下，从机左到右，从内到外)来规峭范地学习写字，幼儿在大蔽班就已经接触到一些汉字檄，但没有很系统地去学，狰所以在开学的第一个月就望是教授基本笔画。开始把寡握好握笔和坐姿，这样也宰利于孩子们的身另外我说酶说语言课程，本学期的目谢标是：通过儿歌、看图讲皮述和将故事，给字组词造汐句，鼓励幼儿大胆地、清寨楚地表达自己的想法和感元受，促进幼儿的语言发展汛，养成注意倾听别人讲述涉的习惯。 　　接下来是艺轴术课，艺术这门课程，包涝括音乐、手工和绘画，本曳学期的目标是： 　　1、箍培养幼儿喜欢各种音乐体我裁，了解不同音乐的特点厉及优美旋律，能独立地、弱有表情地唱歌; 　　2、醒有欣赏音乐的浓厚兴趣，宴会根据音乐节奏准确地做痒动作; 　　3、培养幼儿蜘合作绘画、制作手工作品雕的兴趣，能用绘画形式表擅达自己的愿望并叫合理地伶板布置画面; 　　4、能确利用废旧材料与自然物品墅制作玩具及装饰品; 5、策能欣赏和评介自己及同伴乐的作品。 　　除次之外，梢幼儿的安全教育与教学活偶动相结合，使每个幼儿都恒形成护安全意识和防范的坏基本能力。在幼儿智育方餐\n面：培养幼儿良好的学习蛋习惯，上课认真听讲，不孟做小动作，不乱插嘴，能腑够积极开动脑筋。培养幼绢儿良好学习习惯，自由活仰动常规，在书写、拼音等正方面多下功夫，尽量以小东学生的标准来要求他们;韵培养幼儿良好的生活习惯揩，良好的自我服务能力，椅以减少他们入小学后的种知种不适。 　　德育方面：罗1、培养幼儿尊敬爱护国衰旗，爱家乡爱劳动人民，勿有同情心。2、培养幼儿绚懂礼貌，影响到别人时，啤知道向别人道歉;能虚心绝接受别人的道歉。3、教结育幼儿尊敬老师，尊敬长冗辈，在家不乱发脾气;做难错了事能承认并有意改正朽，能和同伴们友好相处，娄做到在园在家一个样。4胚、遵守集体的各项规则制实度，爱护幼儿园的用具玩果具，爱惜粮食，不拿别人猩的东西，捡到东西能教给舱老师或 　　失主。5、学杠会自己的事情自己做，愿绳意为同伴和集体服务。 　颐　当然，幼儿每一点一滴夕的进步，都需要在座各位淫家长们和老师的共同配合岭、共同努力。幼儿在家时郧，家长也应该重视培养孩围子良好的生活习惯、学习踏习惯(比如：良好的个人灌卫生习惯、有规律的作息凛习惯、与人相处、生活上哑注意节俭的习惯等。良好韭的学习习惯是指，每天认瘪真完成老师布置的作业，置能安安静静地自己看书、顾学习、写字。)。同时，裹家长要注意幼儿教育的方氯法和分寸，正确把握严与秧爱的尺度，不过分溺爱、朱宠爱。 三、保育工作： 　烬　保育工作是由张老师负湛责，每天打扫卫生，保持责室内外的整洁，孩子们每紧用完一餐后的餐具都及时门清洗消毒，口杯也是每天诚消毒一次，枕头几乎每两别周洗一次，孩子们的卧室南\n每周大都用紫外线消毒，攫严格执行卫生保健制度，籍保证孩子们有个舒适的生帛活和学习环境，孩子们在稍园里的表现都很好，时间垢观念也很强，如何时用餐渣，何时起床，何时喝牛奶夜等，都能按时间进行。即练使是新来的几位小朋友都央能很快的融入集体生活。肩 　　在进餐是，大多数幼贤儿都能够在规定的时间内吕吃完自己的饭菜。中午大韩部分幼儿都能够很好地入恶睡，只有几位小朋友需要踞老师在旁边督促。在幼儿妈园里，孩子身体的正常发开展最重要，所以，我们根秩据孩子们的身体发展，合议理地安排户外活动，以促益进幼儿身体各部位的全面教发展，保证幼儿每天有一职个小时的户外活动时间。溪 四、需要家长注意的几个舅问题： 　　1、由于我园耕有接送卡制度，如因有事琐需请别人来接请及时与本央班老师联系。 　　2、幼途儿来园时请家长检查是否槽带危险物品如扣子、刀子彬、手镯、项链等;并检查辖一下有没有带与学习无关厩的其它物品。 　　4、请役家长理性的思考和处理幼嘿儿之间的打架现象。 　　姨孩子天性活泼好动，加上极孩子大了，他们之间有了姜矛盾动手打人或磕磕碰碰骗很难避免。孩子的矛盾来锈去都很快，我们做家长的拘要给孩子做个好的表率，姜正确引导，宽以待人，学检会分享，学会合作，学会用和小伙伴友好的交流和相奖处。 　　5、为让幼儿能刃参加晨间活动和不耽误正辑常的教学活动，希望各位客家长尽量让孩子在8：3胸0前到园。如果因为特殊燕原因不能入园，请您即使该与本班老师联系。 　　6纽、孩子在家出现情绪不稳剂或身体不适时，请您在送斥孩子入园时及时告诉老师趋，以便我们能多关注孩子移\n。同时请您放心我们会把菱你的孩子护理好的。如果鹰孩子有药请交到老师的手级中。 　　7、孩子一年后袋就要上小学了，请家长在跪家多培养孩子的独立能力绣，让孩子学会整理自己的灿东西(书包、文具等)在携家早晚睡觉穿脱衣服可让喉孩子们自己完成，并指导札鼓励孩子把衣裤叠放整齐倚，让孩子的自我服务能力更得到锻炼。 　　8、如果至你的电话号码有变动也请琅及时告诉我们，以免有急鞠事时联系你。幼儿园的工糯作是细碎繁琐的，但我们珐一直努力做到最好，我们纷对孩子有信心，相信家长瞄也一样。以后，工作中有抖疏忽处，请家长及时指正媒，我们不犯同样的错误。韵谢谢家长们对这次家长会名的积极配合。 　　学前班牲的教育不同于小学、中学呐及高级教育，小朋友不但佩在这儿学习，也在这儿生邀活，因此小朋友的卫生保餐健也是家长们关心的问题茨。生活辅导老师，帮助照迂料小朋友在校的饮食起居银，帮助小朋友尽快适应学交校环境。 　　从老师平时位的家、电访中，我们了解闪到班上有部分小朋友进幼淆儿园，但大部小朋友是爷汤爷、奶奶、外公、外婆和颂父母身边长大，一群人围肪着一个人转，因此养成了磕如今独生子女所特有的坏挣习惯，如：挑食、偏食，郝自理能力弱，依赖性强、绎缺乏独立性，脾气倔，在映家说一不二等。那么，怎并样让孩子尽快地适应集体深生活，到学前班应注意些搀什么，家长应配合学校做予些什么，这就是我以下要夏谈的。 　　首先，请家长趴配合教师做好小孩入学前瓶的心理准备工作，孩子进童学校可以说是人生的一个澡重要起点，孩子入校以前秀，都是在两代人的保护之朴下生活的。因此，刚入校邢的孩子因为离开家庭，来袁到集体生活中会有哭闹、崖拒食、不睡觉等现象。家宇\n长们不必为此担忧，应该的帮助孩子减少对集体生活抛的恐惧感，因此家长在家椅千万不能用“你不乖，老沃师要骂的”之类的话吓唬剃孩子，也不要用物质去哄罩骗孩子。这样无疑会把学心校的生活说得更加可怕，其令孩子更不喜欢上学。应迎给孩子多讲学校的事，如妙有许多好玩的玩具，老师缆会带你们做游戏，还有好屑多的小伙伴，鼓励小孩高扶高兴兴上学，这样可以缓押解他们紧张的情绪。我们蹿老师会努力使孩子喜欢上叼学，以积极鼓励的正面教肢育为主。孩子上学或许是捂他第一次离开大人身旁，行把孩子送到两位完全陌生腊的老师手中，爸爸妈妈的遇担心我们能理解，其实孩狐子有一种焦虑情绪，家长凛也有。你们最关心的是孩倘子在学校有没有哭，吃饭画好不好等等，你们的这种吟焦虑常常会影响到孩子的鹅情绪，因此家长们要树立豪一种观念：小鸟长大了，匀就会飞，为了让小鸟飞地胁高，飞得远，父母不应总盅是把他往身边拉，而是推淬他一把，现在应该说已经助到了推一把的时候。既然耳把孩子送到学校里，就是霹抱着一种让他学习独立生釉活而来的目的。所以请你丫们相信我们老师，我们会厘像你们爱他们一样地去照幽顾他们、关心他们。有些噎父母早上送孩子来时，孩译子好好的，总是不放心，绣不肯离去，陪着孩子玩，蔽有的躲在窗外偷看。这样酚，孩子永远都无法学会独汁立，等到别的孩子都已适薪应集体生活时，你的孩子招上学还要哭闹。所以，当窃你们把孩子送到老师手上颖时，就应该以信任的心态猿和孩子说再见。 另外，对裳在座的家长，我还有几个堰小的要求： 　　自己穿脱突衣服、叠被子。学校要求医小朋友中午到午休房睡觉驯要尽量自己穿、脱衣服和撮鞋子、叠被子，所以家长点在家应教会孩子自己穿、眨脱衣服和鞋子、叠被子。皆 　　3、懂礼貌、讲文明札。孩子每天入校要和老师镇\n问好，和小朋友问好。平满时要学会礼貌用语。其实盅孩子的学习很大部分来源言于模仿，所以不管是我们泊老师还是家长都应该注意诊自己的一言一行，为孩子脉树立好的榜样。 　　4、欣教育小孩讲卫生，勤洗澡铡、勤剪指甲和洗手，保持透个人卫生，减少疾病的发豆生。 　　做好孩子的安全萌工作。安全工作，警钟长押鸣，因此我想把安全工作则特别强调一下。每天来学熏校要检查孩子的口袋，不赌要让孩子带零食和玩具及础有危险的东西(弹子，刀早片)，不要给孩子带耳环砂及项链、戒指等贵重物品倔，以免遗失。每天早上送遗孩子上学一定要把孩子亲菠手交到班主任或接送老师折老师的手中，尽量不让孩委子独自一个上下学。如有历物殊情况不能来校请及时傅与我们取得联系。如你的疑孩子中午要吃药品，请把廖药交到老师手中，写明服告药时间、剂量。说到安全防问题，应该提到是孩子在阅入学的前两个月，往往会雍发生攻击性行为。小朋友涛发生攻击性行为的主要原谗因有四种，一是要引起别挟人的注意，方法不对;二略是自我控制能力差;三是枷生理因素的影响;四是家象庭教育的因素。家长要做丰好教育工作和协调工作，纳千万不能说：“别人打你整你就去打还”之类的话。棵 　　第四，家校合作。孩弦子是联系学校与家长的桥性梁与纽带，因此，我们应畴该有一致的观点与态度。闸学校里教的一些常规知识告与技能，家长在家应督促尉孩子加强练习，以达到巩型固的效果。如果在某些方默面有不同的意见，可单独恢与老师交谈，切不当着孩挤子的面否认教学。家长有毅什么需要或疑难也可随时滇提出来，向学校反映，学句校电话是*******肪，我们愿和你们共同探讨秧。 　　最后，还有一点要枕和各位家长共同探讨的是遥\n，近来，学前班的几个老后师都有向学校反映小朋友羞课跟不上老师，不少家长嘎也反映小孩回到家里不会群做作业，据我们调查，主沸要原因是相当部分新生以鹊前没有上过学前班，跟目杜前所学知识脱节的缘故。约学校为了彻底掌握各位新踌生的学习基础， 　　如果颓家长还有不同意见的请提酪出来，我们一起来协商解邓决。 篇二：学前班开学演烂讲稿 尊敬的各位家长： 大蛹家下午好! 　　首先感谢摘你们能抽空来参加我们班霄的家长会，这让我感受到障了你们对我们工作的理解嘻和支持，也是对你们孩子衅的无不关心。正是有了你砧们的信任、理解和支持，刨使我们的家长会工作才能悬顺利开展。在次，我真诚纪地对你们说一声：“谢谢模”!。同时更希望你们能欲一如既往地关心与支持我垂们的工作。 　　作一下自鸟我介绍吧，我叫陈冬秋，翼担任学前1、5班的数学默教学工作。虽然到黄狮海码学校只有短短的3年，但眼在工作中我已经深知各位辗家长都对孩子的教育非常忽重视。今天开家长会的目陨的主要是让你们了解下孩幼子这一年在校的表现，也檄希望你们能进一步配合我孤们，做好对孩子的以后的幢教育工作，进一步加强家律长和学校之间的联系，使氏我们的工作做得更好，让掷孩子学得轻松! 　　我们宛和在座的各位家长的心愿绑都是一样的一切为了孩子瘁。 　　从教近几年，对小船学数学教学(特别是低年温级教学)自认为有比较丰骡富的教学经验。但同时我燕也一直在探索，如何尽我意所能，使干巴巴的数学课悸变得生动活泼，使平平淡侄淡的“白开水”变成香甜怖可口的“果珍”，让孩子隐乐意学数学，感受到数学馒\n的多彩，激起探索的欲望置，享受成功喜悦。我非常册愿意借今天的家长会，和糠大家共同探讨孩子的数学肇学习问题，驾设起学校与杜家庭协同教育的桥梁。 　赞　下面就数学的一些特点瞩、要求、内容和各位家长返需要配合的有关问题，和受家长们进行一下交流： 　蛀　鉴于学前班小学生对什厌么都充满新鲜感、好奇感玉，注意力不够集中，持续昧时间短等特点，我们学前彼班教材的主要特点有： 　锌　第一个特点就是选取了惕贴近学生生活、生动有趣鸭的素材，构成情景串，引阳发出一系列的问题，形成甭问题串，使学生在解决一靶连串现实的、有趣问题的痈过程中，融入数学课程。赊第二个特点以解决问题为奋基本框架，在解决问题的流过程中学习数学，实现解武决问题能力与知识、技能笑的同步发展。第三个特点暑突出问题意识的培养。让寂学生自己发现问题-提出揪问题-解决问题，培养学窖生收集和处理数学信息的毒能力。 二、需要家长注意拧和配合的几个问题 1、重撕视学习习惯的培养。 　　丸孩子刚上学前班，有许多纹事情得慢慢学会自己处理坝，比如整理书包，准备第游二天上课用的学具，作为仪一个好家长会让孩子逐步闯学会自己管理自己，培养樟孩子细心认真准备全学习虾用品的习惯。 　　作业格寨式训练也是学习习惯培养抄的一方面。我会在孩子的辙作业本中写上规范的数字疼和正规格式的算式，便于艰家长们进行有效指导。使美孩子逐步养成逢写必规范淹的好习惯。 　　学习习惯钠的另一方面就是作业的按骡时完成，一年级没什么书探面作业，但一些实践性的事活动作业和读一读，说一桥\n说，算一算的口头作业还龄是有的。要注意提醒孩子榔认真完成好。特别在开学纪的最初两个月，我们家长饱最好每天抽些时间听孩子坪说一说，看孩子做做实践众操作，以逐步培养孩子良春好的作业习惯。我们班现峙有()人，课堂上老师尽回量做到面向全体学生，但介毕竟班额太大，有时照顾哥不到，还请家长谅解。我阉教着两个班的数学，一共训有()名学生，对于课本狮上的练习题，不可能也没搅时间为每名学生检查。在鸳这里希望家长配合老师：入根据进度对孩子进行监督娱、检查，看看课本中的练菲习题是否全做和做对，如聂果出现错误请家长朋友监色督及时改正。 2、重视孩耙子计算能力的培养。 　　嗅口算20以内的加减法是笋十分重要的基础知识，孩茵子必须学好，并能够达到蹲熟练计算的程度。由于孩弃子的基础不同，不同孩子删的计算熟练程度和速度也曰就存在一定差异，要缩小樟这一差异，仅靠每天一节鸟数学课练习是不够的，因腰此还需要各位家长做有心退之人，督促孩子练习口算惦。 　　计算的练习方式是逻多样的，家长朋友可以通唯过和孩子玩游戏的形式帮热助孩子熟练掌握。如：玩俱扑克。学了10以内的加悄减法，就从扑克牌中选出悉110的牌，然后取两张锌和孩子比赛计算加减法，墙牌全部抽完，看谁的牌多髓谁就赢。还可以制作计算业卡片，供孩子独立练习，辖也可在做家务、和孩子上腻街等时间来个对口令。或亏者可以采用书中的形式，婿同时要留心孩子计算错误倘的原因，是粗心还是计算译方法存在问题。但要防止壁枯燥的题海练习，每天几渔十道，错了还要罚的做法肃会扼杀了孩子学数学的兴烁趣的。 　　3、依据生活姓理解数学，让孩子在游戏兄中成长。 　　有些数学知呆识较抽象，容易混淆，我食\n们家长要注意给孩子创造拆生活情境，让孩子在实际庞体验中理解知识。如用小肢正方体拼拼搭搭，观察小揪正方体的分布，数数一共烯多少块，对培养孩子的空檀间观念大有益处。又如用颠一布口袋，内放各种形体按，让孩子蒙上眼睛摸一摸菱，说说摸出来的是什么，造可以不断加深孩子对形体戍特征的认识。 4、注重孩嚷子学习过程，正视孩子考万试成绩。 　　有些孩子入碑学前就已能认一些字，做勋一些简单的运算，这样在搁上学后老师讲这部分内容廷时，孩子看上去豪不费力债就懂了，但事实并不完全基如此，有些孩子可能并非紧建立起有效的学习方法，税并非真正适应小学的学习窝生活，当他们面对新内容统，特别是思维含量较高的卖问题时，孩子就会感到困耘难，因此常会出现这样的峪状况：家长在家看孩子的缆计算很熟练，就以为孩子洽的数学学得很好，但真正竟考查或解决实际问题时，躯孩子往往有些不适应。或茶者说不尽如家长之意。这肿就需要我们家长要多关注美孩子的学习过程，关注孩癣子的学习内容，数学并不咬仅仅是单纯的计算。 　　痕同时，欢迎各位家长对我券的数学教学工作提出宝贵妊意见，希望我们能多交流到多探讨，在教学方面我也虹需要再成长。我的联系电恨话是，孩子多需要的时间怔长，请谅解。 二、学习方宛面 　　全班绝大多数学生弄经过一年的常规教育已逐严渐适应了学前班的学习生钟活。各方面都有进步，尤萌其是计算时，很多同学能禹快速准确的算出得数。涌肺现出一大批 计算快速准确汽的典型：xx 学习进步的侥有：xx 上课积极发言的绦有：xx \n成绩比较稳定的纠有：xx 　　在这次期末缓考试中，有不少学生成绩坏优异。其中100分的有笨个，像90分以上的个 　柑　学前班的孩子从智力方根面来说其实都差不多，当撂然非常聪明也有，但只是俺极少数。学前班学生的学你习成绩好坏主要取决于孩枪子的学习习惯和学习态度犀。毕竟学前阶段的学习内笨容还是相对比较容易，因泼此学习习惯和态度的养成鸯是学前教育的一个重点，循习惯的养成不是一朝一夕怖的事，需要家长和教师的盅紧密配合。总之，作为家耳长，您的辛苦付出肯定会帚让孩子度过充实而愉快的芽小学生涯的，因为我们大败多家庭只有一个孩子。相拥信在我们的共同努力下，蔗您的孩子，我的学生将是责我们理想中的最出色的，啤 最棒的!谢谢大家!