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- 2022-06-09 发布
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学前班班主任总结-总结篇一:学前班班主任工作总结学前班班主任工作总结咸安区试验中学校王腊英光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的主动配合下,我努力和辛勤工作,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班班级管理工作总结如下:一、平安工作放首位,确保同学在校的人身平安本学期的平安工作从训练开头,由细处入手。首先在学习、生活中渗透平安训练。用嬉戏儿歌等方法训练同学如何平安的玩,怎样远离__。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并训练幼儿不吃生疏人给的东西,不私自随生疏人外出等,教会幼儿在生活中怎样留意平安。其次是从详情入手,建立完善的平安保证体系。1.做好了同学的保险工作,争取学前班同学人人有保。\n2.严格做到同学身边有老师。只要有同学在的时候必需有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到平安送走最终一名同学;而且在课间非常钟,也有任课老师组织同学上厕所,做嬉戏等,使同学平安快乐的享受休息时间。通过这些工作,使师生平安意识得到了增加,平安工作得到了巩固。二、抓养成训练,培育同学良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的同学,培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班同学的特点,我实行各种激励机制,来规范同学的行为习惯,教同学学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们老师留意训练同学学会倾听,主动大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注同学的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小伴侣能友好相处,平常沟通能用礼貌用语等。使同学在不知不觉中快乐的养成良好的习惯。三、抓卫生保育工作,为同学制造舒适洁净健康的校内生活清洁卫生的环境才能保证同学健康欢乐的生活。光明的窗,洁白的墙,干净的地板在带给同学舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保\n证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的简单忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康进展。四、主动做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系学前班是一个特别的班级,年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校接受系统正规的学前训练。初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不了解,有的家长虽然每天几遍的接送孩子,但仍旧不放心,送入学时迟迟不愿离校,接孩子回家早早站在窗外,对孩子的担忧溢于言表,影响了我们的教学。如何让他们放心是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,了解孩子的状况,听取家长看法和要求,耐烦说明,发觉问题准时订正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与关心!让他们放心!除此之外我更和家长结成伙伴关系,针对孩子学习生活中的点滴相互沟通,为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。总结这学期的点滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我也在反思不足。在今后的工作中,我将依据以上存在的不足,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。篇二:2021年其次学期学前班班主任工作总结学前班班主任工作总结2021——2021学年度年其次学期\n杨志亮本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规章意识,培育良好的学习习惯和学习看法,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我从班级的实际动身鼓舞孩子们独立、自理,使孩子们在活动中快乐、自主地接受新的学问,总结得失,感受许多。在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最美好的老师,幼儿训练是最阳光的事业。以下是我带班的点滴体会:一、任教学前班基本状况:全班共20名同学。这些同学有的读了幼儿园大班的,有的只读了中班,不懂学校法规,任意性较强。有的爱做小动作,有的上半节课就想上厕所,有的想干什么就干什么。一切都要从头开头,我与老师们不急不躁,耐下心来进行训练、培育、训练、再训练、再培育,再训练,不断进行着重复的工作。针对吃饭挑食的孩子、智力水平较差的孩子,都进行了特别的照看、辅导。像这样的一个班犹如教一个幼儿复式班,要针对不同的水平、不同力量的孩子,上不同的课。经过我与老师们平常严格细致的训练管理,狠抓一日的生活常规,通过半年的学习,这些孩子,慢慢懂得遵守课堂纪律,懂得了:“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”等基本道理。\n二、树立服务思想,以同学为中心,努力做好班主任工作1.加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗。我严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个特别的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。公民训练要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好同学、合格小公民的基本道理。这学期我与老师们坚持了“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简洁易懂的公民训练。2.严格班级管理,抓紧“养成训练”的培育,首先我把主要精力放在班级管理和思想训练工作上,努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐烦,坚持正面训练原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关怀爱惜孩子,耐烦细致地做好他们的训练工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓舞,少批判指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。3.严格一日生活制度,加强常规训练,培育良好的生活习惯和行为规范。观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起嬉戏。\n4.当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和敬重孩子,以高度的责任感对待他们。耐烦、细心,关怀照看每孩子,把孩子们快乐、兴奋、诧异等内心活动最微小的表现都看在眼里,仔细观看每个孩子的动作、表情、脸色及神态,把握并发挥他们的爱好和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等心情的改变更要关怀、过问,针对不怜悯况采纳不同训练方法和措施。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。东关学校2021年6月篇三:2021年秋季学期学前班班主任工作总结2021年秋季学期学前班班主任工作总结法念学校苏桂梅光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的主动配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班班级管理工作总结如下:一、平安工作放首位,确保同学在校的人身平安\n本学期的平安工作从训练开头,由细处入手。首先在学习、生活中渗透平安训练。用嬉戏儿歌等方法训练同学如何平安的玩,怎样远离__。随时提示同学不玩简单受伤的物品。同时在组织同学进行各种活动时机时检查同学随身所带物品,并训练同学不吃生疏人给的东西,不私自随生疏人外出等,教会同学在生活中怎样留意平安。其次是从详情入手,建立完善的平安保证体系。1.严格做到同学身边有老师。只要有同学在的时候必需有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到平安送走最终一名同学;而且在课间非常钟,也有任课老师组织同学上厕所,做嬉戏等,使同学平安快乐的享受休息时间。通过这些工作,使师生平安意识得到了增加,平安工作得到了保障。2.由于同学较多,本学期本班也有同学有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都准时的和家长联系、沟通,也得到了家长的理解。二、抓养成训练,培育同学良好的行为习惯面对快要步入学校的同学,培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班同学的特点,我实行各种激励机制,来规范同学的行为习惯,教同学学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们老师留意训练同学学会倾听,主动大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注同学的各种小习-1-\n惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小伴侣能友好相处,平常沟通能用礼貌用语等。使同学在不知不觉中快乐的养成良好的习惯。三、抓卫生保育工作,为同学制造舒适洁净健康的校内生活清洁卫生的环境才能保证同学健康欢乐的生活。光明的窗,洁白的墙,干净的地板在带给同学舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的简单忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育同学良好的生活习惯,促进了同学的身心健康进展。四、主动做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系\n学前班是一个特别的班级,年幼的孩子们刚从小班走进学前训练。有的家长一贯要求孩子要多学课本学问,忽视多方面的训练体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长沟通,让家长了解学前班在学书本学问的同时,还要注重孩子的德、智、体、美、多方面的进展。家长们也慢慢的接受了我们的训练方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到进展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我也在反思不足。由于阅历有限,所以有些事情的处理可能不够准时快速,教学内容未能丰富多彩,充分吸引孩子们的目光。在今后的工作中,我将依据以上存在的不足,认-2-真的反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。二?**一六年三月四日-3-