学前班教师年工作计划写 7页

学前班教师年工作计划写　　不知道学前班教师年工作计划写?下面PINCAI小编将为大家带来相关的写作范文仅供阅读参考　　新学期开始了我担任了学前四班班主任根据本学期学校的统一要求结合本班实际情况特制定如下班主任工作计划：　　一、班级基本情况　　本班现有学前班儿童72人其中男生39人女生33人由于有的孩子离家远午托的有20人其余都是家长接送　　二、工作要点　　1.班级活动根据学校工作计划的安排引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动活动之前要制定好计划保证安全明确活动要求力求取得活动的最好效果确定好本学期活动的几大主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等　　2.营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风选出优秀班干部让学生都参与班级管理工作(安全)培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有班级荣誉感培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会　　3.培养各部门小班干部班干部是班主任的左右手要认真选拔小班干部、精心培养小班干部鼓励小班干部大胆工作指点他们工作方法严格要求小班干部在各方面都取得更大进步在纪律上以身作则各方面给全班起到模范带头作用带好整个班集体\n　　4.狠抓安全教育和安全管理安全教育要天天讲时时讲每天要有负责的安全员监控学生的下课活动　　5.建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为力争与家长达成共识对学生保持一致的要求按时与他们交换了解学生校内外表现配合学校教育好孩子　　三、工作措施　　1、认真制订好适合本学前班的计划提前两周细致计划并认真组织实施　　2、准备好学生基本情况多用表认真填写力求完备　　3、了解学前班学生在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯　　4、安全教育常抓不懈每天强调　　5、坚持卫生工作坚持每天查详细记　　四、具体安排　　1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育　　2、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯　　3、保证儿童人身安全学生每天由家长接送接送学生时老师必须和家长见面家长忘接学生时老师主动电话联系联系不上的或等或送直至学生与家长见面杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生　　这学期我校招收了一群活泼、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭　　一、基本情况\n　　本班共有学前班儿童48人其中男生29人女生19人本班学生中在学校搭早、下两餐的有48人.中午吃饭的19人车接车送的13人经过一个星期的观察由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　1、幼儿常规时好时坏良好的常规尚未形成　　2、幼儿的创造力想象力还不够表现方法手段单一　　3、幼儿倾听习惯较差特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强　　4、个别幼儿内向胆量小在自我保护较弱　　孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班成为了哥哥、姐姐自豪感、责任感、荣誉感均较强各方面的进步也特别快还有一些小朋友进步不明显虽然聪明能干但上课、活动时都很调皮控制能力不强本学期我们将针对幼儿实际情况有目的、有进行教育使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展在本学期如何让孩子们更好地学习新知识养成良好的学习习惯度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班是我们班级的首要任务因此我们二位老师就此一起讨论、研究结合本班的情况共同制定了本学期计：　　一、加强幼儿习惯养成教育促进幼儿健康活泼地成长　　常规养成教育是幼儿园教育的重要内容幼儿常规如何直接关系到幼儿的成长与发展本期我们将结合本班的实际情况以幼儿的发展为主尊重幼儿的主体地位有针对性地加强幼儿的常规习惯养成让合理的常规带给孩子自信心和成功感　　⑴开展“我上学前班”主题活动给予孩子足够的空间让孩子尽情发挥畅所欲言与老师共同制定出最适合的班级常规制度\n　　⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样让孩子们在榜样的作用下不断审视、不断促进逐步形成自我教育、自我管理　　⑶创设“丰收园”版块包括红旗、笑脸、红花等本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶奋勇争先让每个孩子的个性得到充分的张扬营造出班级积极向上的班风班貌　　⑷通过儿歌、故事、歌曲等加强培养幼儿的自我保护意识紧抓随机教育通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动让幼儿与老师同步高度树立安全第一的思想在活动中时刻注意保护自己不伤害同伴　　二、工作要点　　1.安排班级活动根据学校德育工作安排引导少年儿童开展各项实践活动活动之前要制定好计划明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.　　2.营造健康向上的班级氛围根据学生的年龄特点努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围　　(1)制定班级公约、形成良好班风　　(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境　　(3)让学生参与班级管理培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的主体地位发掘创新精神\n　　3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部同时要精心培养小干部第一帮助小干部树立威信;第二鼓励小干部大胆工作指点他们工作方法;第三严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心　　4.通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育　　通过观察、与学生谈心、听取各方意见建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性取得共识配合学校教育好孩子　　三、卫生保健工作　　1、做好卫生消毒工作防止传染病流行　　2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本的安全常识避免出现安全事故　　3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长加强对个别体弱易病的幼儿的照顾　　四、本期教育教学目标与要求　　语言：　　1、主动、乐意、礼貌地与人交谈能根据语言交际环境的变化调整自己说话的内容　　2、能认真、有礼貌地倾听别人说话掌握并理解其说话的内容　　3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事\n　　4、对阅读和书写有浓厚的兴趣能专注地阅读会独立讲述书中故事积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话做到发音和声调基本正确　　五、安全与保健紧抓不懈　　1、安全警钟长鸣将安全教育渗透在一日活动之中让幼儿高度树立安全第一的思想知道什么事可以做什么事有危险等随时组织幼儿在老师的视线范围内活动对幼儿的过激行为及时制止、及时教育通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动逐步让幼儿形成督促别人、]管理自己希望通过师生的共同努力能创建出美好的“平安班级”　　2、本期我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活努力确保每一位幼儿都能在园健康、快乐地成长同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想　　六、工作措施　　1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划并认真组织实施;　　2、备好各学生基本情况花名册认真细致填写充实;　　3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;　　4、经常联系学生家庭密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;　　5、注重学生儿童在校文化教育密切各科任教师的关系形成良好的教育体系\n　　总之在这个学期里我们学前班的每一个成员都将共同努力同心协力一起把我们的班级工作搞好为孩子创造一个良好的学习环境为孩子的金色未来打下坚定的基础培养和爱护好我们未来的人才